科學(xué)的研究方法可以更簡(jiǎn)便地研究某些生物學(xué)問題,如同位素標(biāo)記法,在細(xì)胞學(xué)和遺傳學(xué)上都具有重要的用途。下列關(guān)于同位素標(biāo)記法在生物學(xué)研究上應(yīng)用的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.用3H標(biāo)記亮氨酸,可以探究出豚鼠胰腺細(xì)胞分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸和分泌的過程
B.探究光合作用中O2的來源可以設(shè)置兩組,一組給綠色植物提供C18O2+H2O,另一組提供CO2+H218O
C.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)噬菌體的DNA進(jìn)行標(biāo)記要用35P
D.將用15N標(biāo)記的DNA放在含14N的脫氧核苷酸中復(fù)制一代,可以得到兩種DNA分子:一種全部含14N,另一種同時(shí)含有15N和14N
【答案】D
【解析】本題考查有關(guān)同位素標(biāo)記的知識(shí)。研究分泌蛋白的有關(guān)過程,需要對(duì)氨基酸進(jìn)行標(biāo)記;研究光合作用中氧氣的來源,為了區(qū)別CO2中的O及H2O中的O,所以兩組實(shí)驗(yàn)中,只對(duì)CO2或H2O中的O用18O標(biāo)記。噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)蛋白質(zhì)用35S標(biāo)記,對(duì)DNA用32P標(biāo)記,目的是探究是何種物質(zhì)進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)。將用15N標(biāo)記的DNA放在含14N的脫氧核苷酸中復(fù)制一代,只能得到一種同時(shí)含有15N和14N的DNA。
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科目:高中生物 來源:廣東英德2010屆高考生物考前熱身試題 題型:綜合題
細(xì)菌、病毒等病原微生物給人類的健康帶來了極大的危害,千百年來,人們一直在努力尋找能夠與這些病原微生物抗衡的藥物。直到1928年英國(guó)的細(xì)菌學(xué)家弗萊明(A.Fleming)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了青霉菌分泌的青霉素能有效地殺死細(xì)菌,1941年英國(guó)劍橋大學(xué)畢業(yè)的科學(xué)家弗洛理(H.W.Florey)和錢恩(E.B.Chain)研究出了大規(guī)模生產(chǎn)青霉素的方法,并于1943年用于臨床治療,才使得成千上萬的人得到救治。鑒于弗萊明、弗洛理、錢恩在青霉素研究和開發(fā)方面做出的巨大貢獻(xiàn),三人共享了1945年的諾貝爾醫(yī)學(xué)和生理學(xué)獎(jiǎng)。青霉素的研制成功,激發(fā)了微生物學(xué)和醫(yī)學(xué)史上規(guī)模最大的科學(xué)探索活動(dòng),開創(chuàng)了抗菌藥物開發(fā)的新紀(jì)元,各種抗生素的研制、開發(fā)和利用蓬勃發(fā)展。目前,人們經(jīng)常使用的抗生素有200多種,在人類控制感染性疾病等方面起到了重要的作用。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)微生物在代謝過程中,會(huì)產(chǎn)生多種多樣的代謝產(chǎn)物,根據(jù)代謝產(chǎn)物與微生物生長(zhǎng)繁殖的關(guān)系,青霉素屬于___________。高產(chǎn)青霉素菌株是通過________技術(shù)培育而獲得的。
(2)青霉素不僅應(yīng)用在醫(yī)療方面,在基因工程技術(shù)中仍有廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)舉一例說明青霉素在基因工程操作步驟中的應(yīng)用:____________________________________________
(3)抗生素是指微生物在代謝過程中產(chǎn)生的,能抑制或殺滅其他種類微生物的化學(xué)物質(zhì)?股仡愃幬飫倓傞_始使用時(shí),人們普遍地認(rèn)為它能有效地殺滅細(xì)菌而對(duì)人體無害。但是,近60年的實(shí)踐說明,細(xì)菌可以針對(duì)一種甚至幾種抗生素產(chǎn)生耐藥性。以前用抗生素容易對(duì)付的結(jié)核桿菌、金黃色葡萄球菌、肺炎雙球菌等,現(xiàn)在已經(jīng)產(chǎn)生了對(duì)一種或幾種抗生素的耐藥性,醫(yī)生有時(shí)也無計(jì)可施,現(xiàn)在這個(gè)名單正在變得越來越長(zhǎng)。細(xì)菌為什么會(huì)產(chǎn)生抗藥性呢?
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(4)下列使用抗生素的事例有可能是你和你的家人經(jīng)歷過的,請(qǐng)你分析其合理性。
①甲患了流行性感冒立即使用抗生素,他認(rèn)為早用抗生素可以更早地痊愈。
②乙在生病時(shí),為了更快地控制病情,自行在醫(yī)囑的基礎(chǔ)上加大服藥計(jì)量。
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(5)在生活中,你能否為你的父母設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),證明青霉素能有效地抑制和殺滅細(xì)菌?
①你將選擇什么樣的實(shí)驗(yàn)材料? ②簡(jiǎn)要寫出操作過程。③請(qǐng)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
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科目:高中生物 來源:廣東英德2010屆高考生物考前熱身試題 題型:綜合題
細(xì)菌、病毒等病原微生物給人類的健康帶來了極大的危害,千百年來,人們一直在努力尋找能夠與這些病原微生物抗衡的藥物。直到1928年英國(guó)的細(xì)菌學(xué)家弗萊明(A.Fleming)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了青霉菌分泌的青霉素能有效地殺死細(xì)菌,1941年英國(guó)劍橋大學(xué)畢業(yè)的科學(xué)家弗洛理(H.W.Florey)和錢恩(E.B.Chain)研究出了大規(guī)模生產(chǎn)青霉素的方法,并于1943年用于臨床治療,才使得成千上萬的人得到救治。鑒于弗萊明、弗洛理、錢恩在青霉素研究和開發(fā)方面做出的巨大貢獻(xiàn),三人共享了1945年的諾貝爾醫(yī)學(xué)和生理學(xué)獎(jiǎng)。青霉素的研制成功,激發(fā)了微生物學(xué)和醫(yī)學(xué)史上規(guī)模最大的科學(xué)探索活動(dòng),開創(chuàng)了抗菌藥物開發(fā)的新紀(jì)元,各種抗生素的研制、開發(fā)和利用蓬勃發(fā)展。目前,人們經(jīng)常使用的抗生素有200多種,在人類控制感染性疾病等方面起到了重要的作用。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)微生物在代謝過程中,會(huì)產(chǎn)生多種多樣的代謝產(chǎn)物,根據(jù)代謝產(chǎn)物與微生物生長(zhǎng)繁殖的關(guān)系,青霉素屬于___________。高產(chǎn)青霉素菌株是通過________技術(shù)培育而獲得的。
(2)青霉素不僅應(yīng)用在醫(yī)療方面,在基因工程技術(shù)中仍有廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)舉一例說明青霉素在基因工程操作步驟中的應(yīng)用:____________________________________________
(3)抗生素是指微生物在代謝過程中產(chǎn)生的,能抑制或殺滅其他種類微生物的化學(xué)物質(zhì)?股仡愃幬飫倓傞_始使用時(shí),人們普遍地認(rèn)為它能有效地殺滅細(xì)菌而對(duì)人體無害。但是,近60年的實(shí)踐說明,細(xì)菌可以針對(duì)一種甚至幾種抗生素產(chǎn)生耐藥性。以前用抗生素容易對(duì)付的結(jié)核桿菌、金黃色葡萄球菌、肺炎雙球菌等,現(xiàn)在已經(jīng)產(chǎn)生了對(duì)一種或幾種抗生素的耐藥性,醫(yī)生有時(shí)也無計(jì)可施,現(xiàn)在這個(gè)名單正在變得越來越長(zhǎng)。細(xì)菌為什么會(huì)產(chǎn)生抗藥性呢?
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(4)下列使用抗生素的事例有可能是你和你的家人經(jīng)歷過的,請(qǐng)你分析其合理性。
①甲患了流行性感冒立即使用抗生素,他認(rèn)為早用抗生素可以更早地痊愈。
②乙在生病時(shí),為了更快地控制病情,自行在醫(yī)囑的基礎(chǔ)上加大服藥計(jì)量。
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(5)在生活中,你能否為你的父母設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),證明青霉素能有效地抑制和殺滅細(xì)菌?
①你將選擇什么樣的實(shí)驗(yàn)材料? ②簡(jiǎn)要寫出操作過程。③請(qǐng)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
細(xì)菌、病毒等病原微生物給人類的健康帶來了極大的危害,千百年來,人們一直在努力尋找能夠與這些病原微生物抗衡的藥物。直到1928年英國(guó)的細(xì)菌學(xué)家弗萊明(A.Fleming)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了青霉菌分泌的青霉素能有效地殺死細(xì)菌,1941年英國(guó)劍橋大學(xué)畢業(yè)的科學(xué)家弗洛理(H.W.Florey)和錢恩(E.B.Chain)研究出了大規(guī)模生產(chǎn)青霉素的方法,并于1943年用于臨床治療,才使得成千上萬的人得到救治。鑒于弗萊明、弗洛理、錢恩在青霉素研究和開發(fā)方面做出的巨大貢獻(xiàn),三人共享了1945年的諾貝爾醫(yī)學(xué)和生理學(xué)獎(jiǎng)。青霉素的研制成功,激發(fā)了微生物學(xué)和醫(yī)學(xué)史上規(guī)模最大的科學(xué)探索活動(dòng),開創(chuàng)了抗菌藥物開發(fā)的新紀(jì)元,各種抗生素的研制、開發(fā)和利用蓬勃發(fā)展。目前,人們經(jīng)常使用的抗生素有200多種,在人類控制感染性疾病等方面起到了重要的作用。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)微生物在代謝過程中,會(huì)產(chǎn)生多種多樣的代謝產(chǎn)物,根據(jù)代謝產(chǎn)物與微生物生長(zhǎng)繁殖的關(guān)系,青霉素屬于___________。高產(chǎn)青霉素菌株是通過________技術(shù)培育而獲得的。
(2)青霉素不僅應(yīng)用在醫(yī)療方面,在基因工程技術(shù)中仍有廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)舉一例說明青霉素在基因工程操作步驟中的應(yīng)用:____________________________________________
(3)抗生素是指微生物在代謝過程中產(chǎn)生的,能抑制或殺滅其他種類微生物的化學(xué)物質(zhì)?股仡愃幬飫倓傞_始使用時(shí),人們普遍地認(rèn)為它能有效地殺滅細(xì)菌而對(duì)人體無害。但是,近60年的實(shí)踐說明,細(xì)菌可以針對(duì)一種甚至幾種抗生素產(chǎn)生耐藥性。以前用抗生素容易對(duì)付的結(jié)核桿菌、金黃色葡萄球菌、肺炎雙球菌等,現(xiàn)在已經(jīng)產(chǎn)生了對(duì)一種或幾種抗生素的耐藥性,醫(yī)生有時(shí)也無計(jì)可施,現(xiàn)在這個(gè)名單正在變得越來越長(zhǎng)。細(xì)菌為什么會(huì)產(chǎn)生抗藥性呢?
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(4)下列使用抗生素的事例有可能是你和你的家人經(jīng)歷過的,請(qǐng)你分析其合理性。
①甲患了流行性感冒立即使用抗生素,他認(rèn)為早用抗生素可以更早地痊愈。
②乙在生病時(shí),為了更快地控制病情,自行在醫(yī)囑的基礎(chǔ)上加大服藥計(jì)量。
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(5)在生活中,你能否為你的父母設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),證明青霉素能有效地抑制和殺滅細(xì)菌?
①你將選擇什么樣的實(shí)驗(yàn)材料?②簡(jiǎn)要寫出操作過程。③請(qǐng)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(I)某自然種群的雌雄異株植物(2n=24)的花色(白色、藍(lán)色和紫色)是由常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制,正常植株(D)對(duì)矮生植殊(d)為顯性,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)從該植物中直接分離到基因A并成功導(dǎo)入大腸桿菌,但該大腸桿菌不能合成酶1,原因可能是 。
(2)不考慮B基因,若基因A發(fā)生突變,該植物仍能開藍(lán)花,可能的原因有:
①
②
③突變發(fā)生在基因的非編碼區(qū)或者是內(nèi)含子上。
(3)該植物藍(lán)花植株(線粒體中導(dǎo)入了抗病基因)與白花植株雜交,F(xiàn)1全為抗病紫花植株,則父本控制花色的基因型是 ,用F1中雌雄植株相互雜交,F(xiàn)2的花色表現(xiàn)型及其比例為 。
(4)在♀DD×♂dd雜交中,若母本D基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離,可以產(chǎn)生染色體數(shù)目為 的雌配子,這種情況下,與正常雄配子雜交后代的株高基因型是 。
(5)假設(shè)兩種純合突變體X和Y都是由控制株高的D基因突變產(chǎn)生的,檢測(cè)突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA,發(fā)現(xiàn)X第二個(gè)密碼子中的第二個(gè)堿基由C變?yōu)閁,Y在第二個(gè)密碼子的第二個(gè)堿基前多了一個(gè)U。與正常植株相比, 突變體的株高變化可能更大,試從蛋白質(zhì)水平分析原因 。
(II)巨胚稻因胚的增大而重量增加,具有獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。巨胚與正常胚是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因Ge,ge控制,為研究巨胚的遺傳性,科學(xué)家用經(jīng)典遺傳學(xué)的研究方法獲得了以下數(shù)據(jù):
組別 | 純種親本組合 | 觀測(cè)粒數(shù) | F1平均胚重/mg | F1平均粒數(shù)/mg |
甲 | 巨胚×巨胚 | 30 | 0.92 | 19.47 |
乙 | 正常胚×正常胚 | 30 | 0.47 | 21.84 |
丙 | 正常胚♀×巨胚♂ | 30 | 0.47 | 21.30 |
丁 | 巨胚♀×正常胚♂ | 30 | 0.48 | 21.37 |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析
(1)上述一對(duì)相對(duì)性狀,巨胚為 性狀。
(2)現(xiàn)有兩種觀點(diǎn):第―種觀點(diǎn)認(rèn)為母本為胚發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)而決定胚的性狀;第二種觀點(diǎn)認(rèn)為胚的基因型決定胚的性狀。你同意哪種觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),用遺傳圖解和文字加以說明。
觀點(diǎn):
遺傳圖解:
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