A、③一⑥一④一①一②一⑤ |
B、⑥一③一②一④一①一⑤ |
C、③一⑥一④一②一①一⑤ |
D、③一⑥一②一④一①一⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈 |
B、沸水浴加熱之后,構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂 |
C、胰島素的功能取決于氨基酸的序列,與空間結(jié)構(gòu)無關(guān) |
D、核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、試管動(dòng)物培養(yǎng) |
B、胚胎移植 |
C、胚胎分割移植 |
D、受精卵移植 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、影響神經(jīng)遞質(zhì)的合成,抑制神經(jīng)系統(tǒng)的興奮 |
B、影響胰島細(xì)胞合成胰島素,造成糖代謝紊亂 |
C、影響血細(xì)胞生成,使機(jī)體白細(xì)胞數(shù)量減少 |
D、影響脂肪的合成,減少脂肪的貯存 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分裂期的細(xì)胞不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成 |
B、免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力 |
C、凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降,酶活性減弱 |
D、原癌基因突變促使細(xì)胞癌變,抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體和葉綠體 |
B、核糖體和高爾基體 |
C、中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
D、高爾基體和葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島B細(xì)胞分泌胰島素 |
B、吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的攝取 |
C、mRNA與游離核糖體的結(jié)合 |
D、植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體融合 |
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