16.如圖表示AaBb的水稻單倍體育種過程,下列說法正確的是( 。
A.二倍體水稻的純合體基因型為AABB
B.單倍體育種比雜交育種年限長
C.AaBb水稻單倍體育種育出的二倍體水稻,有兩種基因型
D.培養(yǎng)基為液體培養(yǎng)基

分析 分析題圖:圖示為AaBb的水稻單倍體育種過程,即首先取基因型為AB的花藥進行花藥離體培養(yǎng),包括脫分化形成愈傷組織和再分化形成單倍體幼苗,其次再用秋水仙素誘導染色體數(shù)目加倍獲得純化二倍體(AABB)植株.

解答 解:A、基因型AB的花藥經(jīng)過花藥離體培養(yǎng)獲得基因型為AB的單倍體幼苗,再用秋水仙素處理獲得基因型為AABB的純合二倍體植株,A正確;
B、單倍體育種獲得后代均為純合子,能穩(wěn)定遺傳,自交后代不發(fā)現(xiàn)性狀分離,因此該育種方法能明顯縮短育種年限,B錯誤;
C、AaBb水稻單倍體育種育出的二倍體水稻,有四種基因型,即AABB、AAbb、aaBB、aabb,C錯誤;
D、該培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基,D錯誤.
故選:A.

點評 本題結(jié)合圖解,考查植物組織培養(yǎng)的相關知識,要求考生識記植物組織培養(yǎng)的原理及過程,掌握植物組織培養(yǎng)技術的相關應用,能結(jié)合圖中信息準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

6.位于X或Y染色體上的基因,其相應的性狀表現(xiàn)與一定的性別相關聯(lián).√(判斷對錯)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:

(1)圖1中代表效應器的應為標號⑤,細胞接受刺激時,細胞膜對離子的通透性及膜內(nèi)電位發(fā)生了怎樣的變化:
(2)圖2中的1表示突觸小泡,該結(jié)構可能由高爾基體(一種細胞器)形成,1中的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).
(3)假如圖3中的Y來自圖1中的A,圖3中的X來自大腦皮層,當針刺破手指的皮膚,感受器接受刺激后,導致效應器產(chǎn)生反應,則Y釋放的物質(zhì)使突觸后膜具有產(chǎn)生興奮的作用,此反射屬于非條件反射.當我們?nèi)≈秆M行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回是因為大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應,則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有抑制作用,這說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞的控制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列各雜交組合中,屬測交的一組是(  )
A.Aa×AAB.AA×AAC.Aa×AaD.Aa×aa

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.將由啤酒酵母菌、乳鏈球菌、乳酸菌及黑曲霉、毛地霉等菌種組成的微生物復合制劑,添加到畜禽糞便(或食品加工廢料)中,攪拌均勻,密閉后,在適宜的溫度下放置7-10天,在此過程中不會發(fā)生( 。
①無氧呼吸
②競爭
③ATP$\stackrel{酶}{→}$ADP+Pi+能量
④ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP 
⑤磷酸肌酸$\stackrel{酶}{→}$肌酸+磷酸+能量
⑥捕食
⑦出芽生殖
⑧分裂生殖
⑨孢子生殖
⑩光合作用.
A.⑤⑥⑩B.③⑤⑥⑦⑩C.③⑥⑧⑩D.⑤⑥⑦⑩

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某生物興趣小組為探究影響植物光合作用的因素,將A、B兩種植物放置在密閉溫室中培養(yǎng),如表所示為相關實驗數(shù)據(jù),請回答有關問題:
溫度20℃
光照強度(klx)0510152025
CO2減少速率(mL/h)CO2濃度為0.3%A植物04.56.56.56.54.1
B植物004.18.312.512.5
CO2濃度為1%A植物04.56.57.67.66.7
B植物004.18.312.516.4
(1)此實驗中的自變量是光照強度、二氧化碳濃度、植物的種類.
(2)據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,A植物更適合在蔭蔽環(huán)境下生存.
(3)光照強度大于10klx、CO2濃度為0.3%時,限制A植物光合作用的內(nèi)部因素可能是光合色素、五碳化合物的含量、酶的數(shù)量(活性)等.
(4)實驗中還測得20℃、黑暗中A植物CO2的增加速率為3.4mL/h,則CO2濃度為1%且其出現(xiàn)光飽和現(xiàn)象時,葉綠體產(chǎn)生O2的速率為11mL/h.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于染色質(zhì)和染色體的敘述,錯誤的是( 。
A.染色質(zhì)和染色體是細胞分裂不同時期的同一物質(zhì)
B.染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
C.染色體只有用電子顯微鏡才可以看到
D.染色質(zhì)易被堿性染料染成深色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻雜交,培育產(chǎn)量高的雜交稻,這是利用了(  )
A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.生物數(shù)量的多樣性
C.環(huán)境的多樣性D.基因的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列消毒或滅菌的操作方法錯誤的是( 。
A.接種中試管口等易被污染的部位通過火焰灼燒滅菌
B.接種前用95%酒精擦拭雙手和工作臺面
C.牛奶在80℃下煮15min以殺死其中的微生物
D.配制好的培養(yǎng)基用高壓蒸汽鍋滅菌

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