某觀賞魚的尾鱔分為單尾鰭、雙尾鰭兩種類型.單尾鰭魚觀賞性差,雙尾鰭魚尾鰭寬大漂亮,觀賞性強(qiáng).研究表明,尾鰭類型受常染色體上等位基因(D、d)控制,雌性個體均為單尾鰭,雄性個體有單尾鰭、雙尾鰭.用不同類型的此觀賞魚做了兩組雜交實(shí)驗(yàn),過程及結(jié)果如表.請回答以下問題:
實(shí)驗(yàn)① 實(shí)驗(yàn)②
親代 單尾鰭雌性×單尾鰭雄性 單尾鰭雌性×雙尾鰭雄性
子代 單尾鰭雌性:單尾鰭雄性:雙尾鰭雄性=4:3:1 單尾鰭雌性:單尾鰭雄性=1:1
(1)由實(shí)驗(yàn)可知,控制雙尾鰭性狀的基因?yàn)?div id="n7zlx5z" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(顯/隱)性基因.此觀賞魚中,基因型為
 
 的個體只在雄性中表達(dá)出相應(yīng)性狀.
(2)實(shí)驗(yàn)①中親代雌性個體基因型為
 
,子代雌性個體基因型為
 

(3)若用實(shí)驗(yàn)②中子代單尾鰭雌性個體與雙尾鰭雄性個體雜交,所產(chǎn)生后代的表現(xiàn)型和比例為
 
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:從性遺傳是指由常染色體上基因控制的性狀,在表現(xiàn)型上受個體性別影響的現(xiàn)象.如尾鰭類型受常染色體上等位基因(D、d)控制,雌性個體均為單尾鰭,雄性個體有單尾鰭、雙尾鰭.據(jù)此答題.
解答: 解:(1)實(shí)驗(yàn)①中親代均為單尾鰭,但子代出現(xiàn)雙尾鰭,即發(fā)生性狀分離,說明雙尾鰭相對于單尾鰭為顯性性狀,則親本的基因型均為Dd,根據(jù)基因分離定律,子代的表現(xiàn)型及比例應(yīng)為雙尾鰭:單尾鰭=3:1,而
實(shí)際單尾鰭雌性:單尾鰭雄性:雙尾鰭雄性=4:3:1,說明此觀賞魚中,基因型為dd的個體只在雄性中表達(dá)出相應(yīng)性狀.
(2)根據(jù)第(1)題可知實(shí)驗(yàn)①中親代雌性個體基因型為Dd,子代雌性個體基因型為DD、Dd、dd.
(3)實(shí)驗(yàn)②中單尾鰭雌性×雙尾鰭雄性(dd),后代雄性均為單尾鰭(D_),說明親本中單尾鰭雌性的基因型為DD,則子代單尾鰭雌性個體的基因型為Dd,其與雙尾鰭雄性個體(dd)雜交,所產(chǎn)生后代的表現(xiàn)型和比例為單尾鰭雌性:單尾鰭雄性:雙尾鰭雄性=2:1:1.
故答案為:
(1)隱性dd
(2)Dd  DD、Dd、dd
(3)單尾鰭雌性:單尾鰭雄性:雙尾鰭雄性=2:1:1
點(diǎn)評:本題以觀賞魚的尾鰭為素材,考查基因分裂定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)表中信息準(zhǔn)確判斷這對相對性狀的顯隱性關(guān)系及親本的基因型,在結(jié)合所學(xué)的知識答題.
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    科目:高中生物 來源: 題型:

    為了研究鸚鵡和白耳畫眉的唱歌行為,某校生物興趣小組的同學(xué),做了如下實(shí)驗(yàn):從鸚鵡及白耳畫眉的巢中將蛋拿走,然后放入孵化箱中孵化,并且親自養(yǎng)育孵化后的小鳥.鸚鵡及白耳畫眉的幼鳥,在同一環(huán)境下一起飼養(yǎng).當(dāng)幼鳥長大后,同學(xué)們仔細(xì)聽鸚鵡及白耳畫眉的成長過程錄音帶,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩種鳥的雄鳥都會唱歌,白耳畫眉唱的我們所熟知的白耳畫眉歌,而鸚鵡除了能唱鳥爸爸愛唱的歌外,甚至還能唱周杰倫的歌.根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的過程與結(jié)果,下列推斷最合理的是( 。
    A、鸚鵡與白耳畫眉的唱歌行為類似,與后天飼養(yǎng)環(huán)境關(guān)系很大
    B、鸚鵡的唱歌行為表明,后天的飼養(yǎng)環(huán)境比遺傳物質(zhì)對其唱歌行為的影響更大
    C、被選做實(shí)驗(yàn)對象的鳥數(shù)量太少,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差較大,多次實(shí)驗(yàn)可能也會出現(xiàn)能唱周杰倫歌曲的白耳畫眉
    D、若將該鸚鵡的后代人工飼養(yǎng)在安靜的環(huán)境中,應(yīng)該還能唱周杰倫的歌

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列關(guān)于精子變形的敘述中,錯誤的是(  )
    A、細(xì)胞核變?yōu)榫宇^的主要部分
    B、高爾基體發(fā)育為頭部的頂體
    C、中心體演變?yōu)榫拥奈?/span>
    D、線粒體退化消失

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
    (1)1表示
     
    (用文字表示),6表示
     

    (2)指出圖中錯誤之處:
     

    (3)圖中脫氧核苷酸的數(shù)量是
     
    個,堿基對有
     
    對.
    (4)在雙鏈DNA中鳥嘌呤p個,占全部堿基的比例為
    N
    M
    (M>2N),則該DNA分子中腺嘌呤的數(shù)目是
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖是表示某種生物個體內(nèi)的三個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,請據(jù)圖回答下列問題.

    (1)該生物個體的性別為
     
    (雄、雌)性.
    (2)甲、乙、丙三圖中屬于減數(shù)分裂的是
     
    ,屬于有絲分裂的是
     

    (3)甲圖中有同源染色體
     
    對,染色單體
     
    個,DNA
     
    個.
    (4)丙圖細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞為
     

    (5)三圖中含有染色單體的是
     
    ,含同源染色體的是
     

    (6)該種生物體細(xì)胞中有染色體
     
    條.

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    控制哺乳動物的性別對于畜牧業(yè)生產(chǎn)有著十分重要的意義.目前,分離精子技術(shù)是有效的性別控制方法.例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用這一差異人們借助特殊儀器將它們分離開來,再通過胚胎工程技術(shù)就可培育出所需性別的試管牛(如圖所示).

    根據(jù)以上信息回答下列相關(guān)問題:
    (1)圖中過程①是通常采用
     
    的技術(shù).為獲得更多的卵細(xì)胞需要給良種母牛注射適宜劑量的
     

    (2)過程②中受精卵培養(yǎng)發(fā)育至
     
    時期,再經(jīng)胚胎移植到代孕母牛,從而獲得后代.若希望同時獲得多個性狀相同的個體,可以使用
     
    技術(shù).
    (3)牛遺傳物質(zhì)的基本組成單位是
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    影響種群密度的直接因素是種群的
     
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    關(guān)于如圖所示的生理過程的說法,正確的是( 。
    A、該圖所示的生物細(xì)胞有真正的細(xì)胞核
    B、mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對應(yīng)的反密碼子
    C、該圖表示的是轉(zhuǎn)錄和翻譯
    D、該圖表示的生理過程所需要的能量都由線粒體提供

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列四組生物中,都屬于原核生物的一組是( 。
    A、T2噬菌體 HIV  SARS病毒
    B、毛霉根瘤菌硝化細(xì)菌
    C、乳酸菌酵母菌醋酸菌
    D、大腸桿菌   Taq細(xì)菌藍(lán)藻

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