【題目】對(duì)人體的產(chǎn)熱過程有促進(jìn)作用的激素

A.生長(zhǎng)激素B.甲狀腺激素

C.促甲狀腺激素D.胰高血糖素

【答案】B

【解析】

本題是對(duì)不同動(dòng)物激素的生理作用的考查,回憶寒冷條件下的體溫調(diào)節(jié)過程,根據(jù)選項(xiàng)涉及的激素回憶相關(guān)激素的作用,然后進(jìn)行判斷。

A、生長(zhǎng)激素可以促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨骼的生長(zhǎng),不能促進(jìn)產(chǎn)熱,A錯(cuò)誤;

B、甲狀腺激素可以促進(jìn)新陳代謝,加快物質(zhì)氧化分解,增加產(chǎn)熱量,B正確;

C、促甲狀腺激素可以促進(jìn)垂體甲狀腺分泌甲狀腺激素,C錯(cuò)誤;

D、胰高血糖素具有升高血糖濃度的作用,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是五種不同育種方法的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中A→D表示的育種方法是__________,其原理是________,A→B→C表示的育種方法與A→D的相比較,其優(yōu)越性在于________

(2)圖中E過程育種原理是 _________,對(duì)種子或幼苗進(jìn)行相關(guān)處理時(shí),最佳作用時(shí)期是細(xì)胞的________,請(qǐng)列舉一種能引起E過程變化的物理因子:________F過程最常用的一種化學(xué)試劑是___________ ,作用原理是____________。

(3)圖中G→J過程中涉及的生物技術(shù)有________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常人體細(xì)胞內(nèi)含有46條染色體。若某人的一個(gè)處于有絲分裂后期的肝細(xì)胞內(nèi),全部DNA數(shù)目確切地說應(yīng)為( 。

A. 大于46B. 等于92C. 等于46D. 大于92

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某地區(qū)一些玉米植株比一般玉米植株早熟 , 生長(zhǎng)整齊而健壯,果穗大、籽粒多 , 這些植株可能是

A. 單倍體B. 三倍體C. 四倍體D. 雜交種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于糖類的說法中不正確的是(

A. 糖類的基本組成元素是C、H、O

B. 1分子乳糖水解產(chǎn)生1分子的果糖和1分子的半乳糖

C. 糖原是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的多糖

D. 纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】被切除某一內(nèi)分泌器官的褐家鼠會(huì)很快死亡,若補(bǔ)充大量鹽水可維持生存。切除的這一內(nèi)分泌器官最可能是

A. 甲狀腺B. 胰腺

C. 腎上腺D. 腦垂體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 呈透明的膠質(zhì)狀態(tài)

B. 是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所

C. 由水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成

D. 在活細(xì)胞內(nèi)呈靜止?fàn)顟B(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】受精卵的形成過程叫做受精作用,該過程

A. 是指精細(xì)胞和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程

B. 依賴于細(xì)胞膜的信息交流和膜的流動(dòng)性

C. 實(shí)現(xiàn)了同源染色體在受精卵中的兩兩配對(duì)

D. 受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自于卵細(xì)胞,一半來自于精子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性形成的說法,正確的是(  )

A. 物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭(zhēng)來實(shí)現(xiàn)的

B. 只要種群中的基因型頻率發(fā)生了改變,就發(fā)生了生物進(jìn)化

C. 生殖隔離的形成,標(biāo)志著新物種的形成

D. 生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案