將A種植物細(xì)胞(基因型為Aa)和B種植物細(xì)胞(基因型為Bb)去掉細(xì)胞壁后,誘導(dǎo)兩種細(xì)胞的原生質(zhì)體融合,形成單核的雜種細(xì)胞。經(jīng)過組織培養(yǎng)得到的雜種植株是:

A.二倍體,基因型為AaBb            B.二倍體,基因型為AAaaBBbb

C.四倍體,基因型為AaBb            D.四倍體,基因型為AAaaBBbb

 

【答案】

C

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:吉林省長(zhǎng)春十一中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期初考試生物試題 題型:013

將A種植物細(xì)胞(基因型為Aa)和B種植物細(xì)胞(基因型為Bb)去掉細(xì)胞壁后,誘導(dǎo)兩種細(xì)胞的原生質(zhì)體融合,形成單核的雜種細(xì)胞。經(jīng)過組織培養(yǎng)得到的雜種植株是:

[  ]
A.

二倍體,基因型為AaBb

B.

二倍體,基因型為AAaaBBbb

C.

四倍體,基因型為AaBb

D.

四倍體,基因型為AAaaBBbb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)不屬于基因工程在實(shí)際中的應(yīng)用的是(    )

A.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育成功       

B.將藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起,可獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物

C.培育工程菌使之能產(chǎn)生胰島素   

D.將一種植物細(xì)胞內(nèi)的葉綠體移入另外一種植物細(xì)胞內(nèi)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

將A種植物細(xì)胞(基因型為Aa)和B種植物細(xì)胞(基因型為Bb)去掉細(xì)胞壁后,誘導(dǎo)兩種細(xì)胞的原生質(zhì)體融合,形成單核的雜種細(xì)胞。經(jīng)過組織培養(yǎng)得到的雜種植株是:

A.二倍體,基因型為AaBb            B.二倍體,基因型為AAaaBBbb

C.四倍體,基因型為AaBb            D.四倍體,基因型為AAaaBBbb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年吉林省長(zhǎng)春十一中高二下學(xué)期期初考試生物試卷 題型:單選題

將A種植物細(xì)胞(基因型為Aa)和B種植物細(xì)胞(基因型為Bb)去掉細(xì)胞壁后,誘導(dǎo)兩種細(xì)胞的原生質(zhì)體融合,形成單核的雜種細(xì)胞。經(jīng)過組織培養(yǎng)得到的雜種植株是:

A.二倍體,基因型為AaBbB.二倍體,基因型為AAaaBBbb
C.四倍體,基因型為AaBbD.四倍體,基因型為AAaaBBbb

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案