【題目】如圖所示為在疫苗注射前后、不同時(shí)間采血所測得的抗體,(箭頭指示為疫苗注射時(shí)間)。下列敘述不正確的是

A. ad時(shí)間所注射的為不同種疫苗,甲、乙兩種抗體由不同漿細(xì)胞產(chǎn)生

B. 甲曲線表明每個(gè)抗體分子可以多次與同種抗原結(jié)合發(fā)揮作用

C. 甲、乙兩曲線表明,不同種類的抗體在體內(nèi)存留的時(shí)間長短可有較大的差異

D. c時(shí)間段抗體水平突然上升,可能是受到了與a時(shí)間注射的疫苗相類似的抗原的刺激

【答案】B

【解析】由題圖可知,甲、乙兩種抗體沒有連續(xù),所以ad時(shí)間所注射的為不同種疫苗,甲、乙兩種抗體由不同漿細(xì)胞產(chǎn)生,A正確;抗體與抗原結(jié)合,發(fā)揮作用后會被分解失活,每個(gè)抗體分子不能多次與抗原結(jié)合發(fā)揮作用,B錯(cuò)誤;甲、乙兩曲線可以看出,不同種類的抗體在體內(nèi)存留的時(shí)間長短有較大韻差異,C正確;c時(shí)間段甲抗體水平突然上升,可能是受到了與a時(shí)間注射的疫苗相類似的抗原的刺激,人體進(jìn)行了二次免疫反應(yīng),D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】瘦素是動物脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素,可作用于下丘腦調(diào)節(jié)人的食欲,機(jī)體脂肪儲存量越大瘦素分泌越多,其作用機(jī)理如下圖所示.

(1)圖中有__________個(gè)突觸,在突觸傳遞時(shí)的信號轉(zhuǎn)換過程是__________

(2)下列有關(guān)瘦素的敘述正確的是__________(雙選或多選).

A.瘦素是脂肪細(xì)胞的儲能物質(zhì) B.瘦素合成后以胞吐的方式分泌出細(xì)胞,不需能量

C.瘦素通過體液運(yùn)輸發(fā)揮作用 D.下丘腦神經(jīng)元膜上有瘦素受體

(3)人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí),瘦素釋放量增加導(dǎo)致食欲降低,對其機(jī)理分析合理的 是_______(雙選或多選)(已知信號分子X、Y、Z均能引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮).

A.引起神經(jīng)元A興奮,信號分子X釋放增加

B.引起神經(jīng)元B受抑制,信號分子Y、Z的釋放減少

C.引起神經(jīng)元B興奮,信號分子Y、Z釋放增加

D.引起信號分子X與Y的比值降低

(4)大多數(shù)肥胖者血液中瘦素水平比非肥胖者高,但其食欲并未降低,推測其原因可能是____________________________

(5)已知瘦素還可直接抑制脂肪合成,促進(jìn)其分解.推測胰島素與瘦素在調(diào)節(jié)脂肪代謝中的作用關(guān)系是____________作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為檢驗(yàn)?zāi)持苿⿲C(jī)體免疫機(jī)能的調(diào)節(jié)作用,用含不同劑量該制劑的飼料飼喂健康小鼠,一段時(shí)間后給小鼠注射綿羊紅細(xì)胞,測定小鼠血清中溶血素(針對綿羊紅細(xì)胞的抗體,能導(dǎo)致其溶解)的含量得到下圖結(jié)果。下列判斷不正確的是(  )

A. 實(shí)驗(yàn)中用到的綿羊紅細(xì)胞相當(dāng)于抗原

B. 中劑量的該制劑對小鼠免疫機(jī)能的增強(qiáng)作用最大

C. 溶血素能導(dǎo)致綿羊紅細(xì)胞溶解,這個(gè)過程屬于細(xì)胞免疫

D. 溶血素由漿細(xì)胞合成,其分泌過程依賴于細(xì)胞膜的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)人的腳受到有害刺激時(shí),同側(cè)大腿的屈肌收縮、伸肌舒張,從而完成屈腿反射,完成該過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)如下圖,圖中e為檢測神經(jīng)表面電位差的裝置;卮鹣铝袉栴}:

(1)如果在圖中d處給予一個(gè)刺激后,觀察e處電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況,應(yīng)該是__________,此時(shí)產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮不屬于反射,原因是__________。

(2)圖中b處的突觸后膜受到某種遞質(zhì)的作用后,細(xì)胞膜對Cl-的通透性增加,造成Cl-內(nèi)流,這時(shí)膜內(nèi)外的電位與沒受到該遞質(zhì)刺激前的靜息狀態(tài)相比,所發(fā)生的變化是__________。圖中c處突觸后膜上的受體與b處突觸后膜上的受體種類__________(填“相同”或“不同”),判斷的依據(jù)是____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)圖中所示多肽的敘述中,正確的是

A. 有游離的氨基和羧基各1個(gè)

B. 由5個(gè)氨基酸縮合而成

C. 該多肽在形成過程中失去了3分子水

D. 有4種不同的側(cè)鏈基團(tuán)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于X染色體上顯性基因決定的人類遺傳病的說法,正確的是

A男性患者的后代中,子女各有1/2患病

B表現(xiàn)正常的夫婦,性染色體上也可能攜帶致病基因

C患者雙親必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性

D女性患者的后代中,女兒都患病,兒子都正常

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某植物葉肉細(xì)胞中兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. l2中的兩種生物膜依次存在于線粒體和葉綠體中

B. l中的A[H],圖2中的B只來自丙酮酸

C. 兩種生物膜除了產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP

D. 影響圖l、2中的兩種膜上生化反應(yīng)的主要外界因素分別是溫度和光

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于甲、乙兩種細(xì)胞器的敘述正確的是( )

A.甲、乙均為雙層膜細(xì)胞器,且均與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān)

B.葡萄糖在有氧條件下能在乙內(nèi)徹底分解成CO2H2O

C.藍(lán)藻細(xì)胞中吸收光能的色素分布在

D.細(xì)胞中甲光合作用產(chǎn)生的氧氣被乙利用,最少穿過5層磷脂單分子層

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖原貯積病是由于遺傳性糖代謝障礙,致使糖原在組織能過多沉積而引起的疾病,臨床表現(xiàn)為低血糖等癥狀。下圖1為人體糖代謝的部分途徑:

(1)據(jù)圖1可知,抑制葡萄糖激酶不僅制約糖原的合成,還會制約體內(nèi)細(xì)胞的______________呼吸,使產(chǎn)能減少。

(2)Ⅰ型糖原貯積病是6-磷酸葡萄糖酶基因(E)突變所致。血糖濃度低時(shí),正常人體分泌______ (激素)增加;給Ⅰ型糖原貯積病患者注射該激素______(能、不能)使血糖濃度恢復(fù)到正常水平。

Ⅰ型糖原貯積病是一種常染色體隱性遺傳病,圖2為某家族此病遺傳情況家系圖,在正常人中,雜合子概率為1/150。若Ⅱ-3與表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚后生育一個(gè)孩子,則患病概率約為________。

(3)某新型糖原貯積病是由磷酸酶基因(D)突變引起,家系遺傳圖與圖2一致。研究者合成了兩種探針,能分別與正;蚝屯蛔兓蛳鄳(yīng)的DNA序列互補(bǔ)。利用探針對該病家系進(jìn)行檢測,結(jié)果如右圖所示。

體外擴(kuò)增DNA時(shí),解鏈的方法是___________。結(jié)合圖2和圖3分析:該病的遺傳方式為____________________,其中I-1個(gè)體的基因型是____________。

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