【題目】當(dāng)動物缺乏某激素時,可進(jìn)行人為補(bǔ)充,下列只可通過“注射法”補(bǔ)充的激素是

①生長激素 ②甲狀腺激素 ③胰島素 ④性激素

A. ②③ B. ③④ C. ①③ D. ①②④

【答案】C

【解析】生長激素和胰島素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì),若“口服”,會被消化而失去作用,因此只能通過“注射法”補(bǔ)充,①③正確;甲狀腺激素和性激素均屬于小分子物質(zhì),補(bǔ)充這兩種激素,既可以通過“口服”,也可以通過“注射法”,②④錯誤。綜上所述,A、B、D均錯誤,C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為膝跳反射的結(jié)構(gòu)示意圖,以下相關(guān)敘述中錯誤的是(

A.傳出神經(jīng)末梢及其所支配的伸肌和屈肌均屬于效應(yīng)器
B.膝跳反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層
C.膝跳反射完成過程中存在興奮的傳遞和傳導(dǎo)
D.在A處施加刺激引起屈肌收縮不屬于反射

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用15N標(biāo)記含有100個堿基對的DNA分子(其中有腺嘌呤60個),該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次.下列有關(guān)判斷錯誤的是(
A.含有15N的DNA分子只有兩個
B.含有14N的DNA分子占總數(shù)的
C.4次復(fù)制共消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸600個
D.復(fù)制共產(chǎn)生了16個DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻是我國主要的糧食作物之一,科研人員將玉米的PEPC酶基因與PPDK酶基因?qū)胨竞,培養(yǎng)成雙轉(zhuǎn)基因水稻并進(jìn)行了以下實驗探究:將雙轉(zhuǎn)基因水稻葉片放在溫度恒定且適宜的密閉容器內(nèi),測量該容器內(nèi)氧氣量的變化情況,結(jié)果如圖一所示;在強(qiáng)光下測得
溫度對其凈光合速率的影響,結(jié)果如圖二.請回答相關(guān)問題:

(1)圖一中a點時雙轉(zhuǎn)基因水稻葉肉細(xì)胞中合成ATP的場所有 . b點以后的極短時間內(nèi),葉片細(xì)胞內(nèi)C5的量將增加,原因是
(2)5~15min時,密閉容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因為容器內(nèi)的 , 使光合作用受限.如果雙轉(zhuǎn)基因水稻細(xì)胞呼吸速率自始至終不變,則在5~15min,雙轉(zhuǎn)基因水稻的平均光合作用速率(用氧氣量表示)是
(3)圖二中不能判斷出溫度為25℃時雙轉(zhuǎn)基因水稻與原種水稻真正光合速率的大小,理由是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的生命活動都需要能量,人和動物細(xì)胞的儲能物質(zhì)是

A. 糖原 B. 蛋白質(zhì) C. ATP D. 核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若要調(diào)查某池塘中的鯽魚種群數(shù)量,下列方法最合適的是

A. 樣方法 B. 直接計數(shù)法

C. 取樣器取樣法 D. 標(biāo)志重捕法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某片農(nóng)田中,水稻、蝗蟲、青蛙組成了一條食物鏈,蝗蟲同化作用所獲得的能量不包括

A. 青蛙同化的能量 B. 蝗蟲呼吸作用釋放的能量

C. 蝗蟲糞便流入分解者的能量 D. 青蛙糞便流入分解者的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,A,B,C表示某些物質(zhì),a、b、c、d、e表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,請據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由決定(填字母).生物膜的流動鑲嵌模型認(rèn)為,圖中[]構(gòu)成了膜的基本支架
(2)在a~e5種過程中,代表主動運(yùn)輸?shù)氖?/span>
(3)維生素D進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖中編號a~e中的
(4)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的說法不正確的是

A. 細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控

B. 細(xì)胞凋亡對于多細(xì)胞生物抵御外界各種因素的干擾起著非常關(guān)鍵的作用

C. 骨折時造成的骨細(xì)胞死亡也可稱為細(xì)胞凋亡

D. 細(xì)胞的自然更新,被病原體感染的細(xì)胞的清除也是通過細(xì)胞凋亡完成的

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