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【題目】下圖是真核細胞內呼吸作用的過程圖解,請據圖回答:

(1)圖中X、Y所代表的物質分別是____________________________。

(2)圖中能產生能量的過程有_____________;在細胞質基質中進行的過程有____________;人體細胞不能完成的過程有_____________(填編號)。

(3)若某植物細胞無氧條件下消耗一定量的葡萄糖可以產生A摩爾的CO2,則其在有氧條件下消耗等量的葡萄糖可產生CO2___________摩爾。

(4)寫出有氧呼吸的反應式:__________________________________________。

【答案】O2 CO2 ①②③ ①④⑤ 3A

【解析】

本題旨在考查學生對細胞呼吸過程中物質變化、能量變化和場所的熟練掌握。分析題圖可知,該題的知識點是細胞呼吸的過程,圖中①是有氧呼吸第一階段,②是有氧呼吸第二階段,③是有氧呼吸第三階段,④是產生乳酸的無氧呼吸,⑤是產生酒精與二氧化碳的無氧呼吸,真核細胞的有氧呼吸的第一階段發(fā)生在細胞質基質中,第二階段發(fā)生在線粒體基質中,第三階段發(fā)生在線粒體內膜上,而無氧呼吸發(fā)生在細胞質基質中.X為氧氣,Y為二氧化碳.據此答題

(1)由圖可知,物質X是氧氣,參與有氧呼吸第三階段,它可以通過植物的光合作用水的光解產生.物質Y是無氧呼吸的產物之一,同時又是有氧呼吸的第二階段的產物,因此Y是二氧化碳

(2)圖中能產生能量的過程有有氧呼吸的全過程及無氧呼吸的第一階段,即圖中的①②③;有氧呼吸的第一階段及無氧呼吸的全過程在細胞質基質中進行,即圖中的①④⑤,人體無氧呼吸的產物是乳酸,不會產生酒精與二氧化碳,即人體細胞不能完成⑤過程.

(3)若某植物細胞無氧條件下消耗一定量的葡萄糖可以產生A摩爾的CO2,根據無氧呼吸的反應式可知消耗的葡萄糖的量是A/2,根據有氧呼吸的反應式可知,其在有氧條件下消耗等量的葡萄糖可產生CO2A/2×6=3A摩爾

(4)有氧呼吸的反應式為:

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【題目】DNA粗提取和鑒定實驗中,如果實驗材料是植物細胞,需要加入洗滌劑并攪拌,相關說法正確的是

A. 加入洗滌劑是為了溶解細胞膜和核膜

B. 要快速攪拌產生泡沫以加速細胞膜的溶解

C. 先加入洗滌劑攪拌研磨后再加入食鹽

D. 加洗滌劑是為了清洗植物細胞表面的污垢

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【題目】關于“假說—演繹”法,下列說法正確的是 (  )

A. “一對相對性狀的雜交實驗和結果”——發(fā)現問題,提出假說

B. “對分離現象的解釋”——分析問題,提出假說

C. “測交實驗和結果”——分析問題,尋找規(guī)律

D. “分離定律的提出”——演繹推理,驗證規(guī)律

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【題目】肉毒梭菌(厭氧性梭狀芽抱桿菌)是致死性最高的病原體之—,廣泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其產生的神經麻痹毒素,即肉毒類毒素。它是由兩個亞單位(每個亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子,l mg可毒死20億只小鼠。煮沸l(wèi) min或75℃下加熱5—10 min,就能使其完全喪失活性。下面是肉毒類毒素的局部結構簡式:

請據此回答:

(1)由上圖可知,該片段由____________種氨基酸組成,造成氨基酸種類不同的原因是_________________不同。

(2)組成蛋白質的氨基酸的結構通式是_______________________,氨基酸分子通過_____________________的方式結合形成多肽,連接兩個氨基酸分子的肽鍵的結構式是________________________。

(3)一分子肉毒類毒素至少含有____________個羧基。

(4)現另有一蛋白質由兩條肽鏈構成,其是由600個氨基酸合成的,所有氨基酸中氨基總數為610個,羧基總數為608個,該蛋白質中共有_____________個肽鍵,至少含有___________個氨基。

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【題目】為探究鉛中毒對大鼠學習記憶的影響,將大鼠分為四組,其中一組飲水,其余三組飲醋酸鉛溶液,60天后進行檢測。檢測a:用下圖水迷宮(池水黑色,大鼠無法看到平臺)進行實驗,大鼠從入水點入水,訓練其尋找水面下隱蔽平臺,重復訓練4 天后撤去平臺,測定大鼠從入水點到原平臺水域的時間;檢測b:測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AchE)活性。AchE 活性檢測原理:AchE 可將乙酰膽堿(Ach)水解為膽堿和乙酸,膽堿與顯色劑顯色,根據顏色深淺計算酶活性。

(1)表中用于評價大鼠學習記憶能力的指標是____________ ,通過該指標可知_______ 組大鼠學習記憶能力最弱。

(2)Ach是與學習記憶有關的神經遞質,該遞質是由突觸前膜釋放進入__________ ,與突觸后膜上的受體結合,引發(fā)突觸后膜__________ 變化。Ach 發(fā)揮完效應后在 __________ 的催化下水解。本實驗是通過檢測單位時間內的_____________生成量,進而計算該酶的活性。

(3)表中結果表明:腦組織鉛含量越高,Ach 水解速度越________________。

(4)水迷宮實驗過程中,使短期記憶轉化為長期記憶的措施是_________________ ,以此強化神經元之間的聯系。

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【題目】組成生物體蛋白質的氨基酸的結構通式如圖。下列敘述錯誤的是

A. ④決定氨基酸的不同種類

B. 組成生物體蛋白質氨基酸的R基約有20種

C. 氨基酸脫水縮合產生水中的氫來自于②和③

D. n個氨基酸形成一條多肽鏈生成n-1個H2O

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【題目】隱性性狀就是生物體不能表現出來的性狀

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【題目】退火溫度是影響PCR特異性的較重要的因素。變性后溫度快速冷卻至40~60 ,可使引物和模板發(fā)生結合。PCR的結果可不考慮原來解旋開的兩個DNA模板鏈的重新結合,原因不包括( )

A.由于模板DNA比引物復雜得多

B.引物和模板之間的碰撞結合機會遠遠高于模板互補鏈之間的碰撞

C.加入引物的量足夠多而模板鏈數量少

D.模板鏈加熱解旋已經變性不可能再次結合

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【題目】某種鳥類的毛色受兩對常染色體上獨立遺傳的等位基因控制,其基因控制色素的合成途徑如下圖所示。若要通過一次雜交實驗來判斷某白羽雄鳥的基因型,則下列方案可行的是

A. 讓該白羽雄鳥和純合的白羽雌鳥雜交

B. 讓該白羽雄鳥和雜合的白羽雌鳥雜交

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D. 讓該白羽雄鳥和純合的紫羽雌鳥雜交

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