【題目】在細(xì)胞工程—原生質(zhì)體融合育種技術(shù)中,其技術(shù)的重要一環(huán)是將營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞的細(xì)胞壁除去,通常是采用纖維素酶和果膠酶的酶解破壁法處理。如將去掉了細(xì)胞壁的成熟植物細(xì)胞置于清水中,細(xì)胞將:
A. 皺縮 B. 脹破 C. 呈球形 D. 保持原狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是
A. 圖甲中含有的堿基和核苷酸都是5種
B. 各種氨基酸的區(qū)別在于R基不同
C. 組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
D. 在發(fā)芽的小麥種子細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁主要是乳糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】花青素是一類(lèi)天然色素,能抑制多種癌細(xì)胞增殖.用不同濃度的藍(lán)莓花青素處理人口腔癌(KB)細(xì)胞,得到結(jié)果如圖.
下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.隨藍(lán)莓花青素濃度增加,G1期細(xì)胞所占比例增加
B.藍(lán)莓花青素可使KB細(xì)胞停留在 期
C.藍(lán)莓花青素可抑制KB細(xì)胞的DNA復(fù)制
D.藍(lán)莓花青素抑癌的最適濃度是50μg/mL
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的體液是指( )
A. 組織液、淋巴、血液和細(xì)胞內(nèi)液 B. 細(xì)胞內(nèi)液和內(nèi)環(huán)境
C. 細(xì)胞內(nèi)液、消化液和血漿 D. 細(xì)胞外液和消化液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了( )
A. 基因位于染色體上
B. 染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體
C. DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
D. 在不含DNA的生物體內(nèi),RNA就是該生物的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中的生物分細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物兩大類(lèi)。下圖A為植物葉肉細(xì)胞,B為低等植物細(xì)胞,C為細(xì)菌,D為病毒,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A與B相比,最主要的區(qū)別是___________________;若A圖是根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不該有的結(jié)構(gòu)是__________________________。
(2)A、B、C、D中與其它三項(xiàng)有明顯區(qū)別的一項(xiàng)是________,其自身蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是_______________。
(3)A、B、C共有的細(xì)胞器是____________________,將A放入1mol/L的KNO3溶液中,產(chǎn)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象的過(guò)程中,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是________________________。
(4)溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,但溶酶體的膜不會(huì)被分解,請(qǐng)嘗試提出一種假說(shuō)解釋這種現(xiàn)象:______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把體積與質(zhì)量百分比濃度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜(允許溶劑和葡萄糖通過(guò),不允許蔗糖通過(guò))隔開(kāi)(如右圖),一段時(shí)間后液面的情況是( )
A. 甲高于乙
B. 乙高于甲
C. 先甲高于乙,后乙高于甲
D. 先甲低于乙,后乙低于甲
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A. ②過(guò)程需多種酶參與,且需ATP供能
B. 適宜條件下,③過(guò)程在活細(xì)胞中都能進(jìn)行
C. ⑤過(guò)程不消耗ATP
D. ①③④過(guò)程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是( )
A. 限制酶只在獲取目的基因時(shí)才用
B. 重組質(zhì)粒的形成是在細(xì)胞內(nèi)完成的
C. 質(zhì)粒是目前基因工程的唯一載體
D. DNA連接酶和DNA聚合酶都連接磷酸二酯鍵
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