初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞在分裂時(shí)都出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A.同源染色體分離 B.著絲點(diǎn)分裂
C.細(xì)胞質(zhì)不均等分配 D.染色體復(fù)制
C
【解析】
試題分析:同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,故次級(jí)卵母細(xì)胞無(wú)此現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;著絲粒分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,初級(jí)卵母細(xì)胞無(wú)此現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;細(xì)胞質(zhì)不均等分裂是在卵細(xì)胞的兩次分裂中都出現(xiàn)的,C正確;染色體復(fù)制只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題主要考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)將玉米體內(nèi)控制合成某種酶A的基因?qū)胨倔w內(nèi)后,測(cè)得在適宜溫度下,光照強(qiáng)度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及凈光合速率的影響結(jié)果如下圖所示。(氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開(kāi)放程度越高)
(1)CO2通過(guò)氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞后,首先與C5結(jié)合而被固定為 ,固定產(chǎn)物的還原還可以為光反應(yīng)提供 以保證光反應(yīng)持續(xù)進(jìn)行。
(2)光照強(qiáng)度為時(shí),影響原種水稻和轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率的環(huán)境因素主要是 。與原種水稻相比,轉(zhuǎn)基因水稻更加適合種植在____環(huán)境中。
(3)分析圖中信息,酶A所起的作用最可能是促進(jìn) 反應(yīng)(填“光”或者“暗”)階段,從而提高光合作用速率。
(4)獲得轉(zhuǎn)基因水稻需要借助的工具酶有 。
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高一下月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(12分,除標(biāo)記外,每空1分)番茄中紅果、黃果是一對(duì)相對(duì)性狀,D控制顯性性狀,d 控制隱性性狀。根據(jù)遺傳圖解回答下列問(wèn)題。
(1)紅果、黃果中顯性性狀是______,做出這一判斷是根據(jù)哪一過(guò)程?_______________________。
(2)P中紅果的遺傳因子組成是______,與F1中紅果的基因型相同的概率是______,F(xiàn)2中紅果的遺傳因子組成及比例是_________。
(3)P的兩個(gè)個(gè)體的雜交相當(dāng)于______________。
(4)F1黃果植株自交后代表現(xiàn)型是___________,遺傳因子組成是_________,原因是_________ __________。
(5)如果需要得到純種的紅果番茄,你將怎樣做?___________________。
(6)F2自交得F3,F(xiàn)3中穩(wěn)定遺傳的紅果的比例是 ___________________(2分)
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一組是細(xì)胞衰老的特征?( )
①細(xì)胞無(wú)限分裂 ②水分減少 ③畸形改變 ④酶活性降低
⑤色素沉著 ⑥易分散轉(zhuǎn)移 ⑦呼吸速率減慢 ⑧細(xì)胞膜通透性改變
A.①③⑥⑧ B.①②⑤⑦ C.②④⑤⑦⑧ D.②④⑥⑧
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
要判斷一株高莖豌豆是否是純合子,最簡(jiǎn)便的方法是( )
A.自交 B.測(cè)交
C.與雜合子高莖雜交 D.與純合子高莖雜交
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列敘述正確的是( )
A.細(xì)胞分化只發(fā)生在動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程中
B.細(xì)胞分化會(huì)使細(xì)胞數(shù)目增多
C.分化的細(xì)胞呈現(xiàn)出相同的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能
D.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
高等植物細(xì)胞有絲分裂中,下列直接參與活動(dòng)的細(xì)胞器有
A.高爾基體和核糖體 B.高爾基體和中心體
C.葉綠體和核糖體 D.中心體、高爾基體和核糖體
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高一上期末教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
某生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條,下圖中表示含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞是
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年河南省高三第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的部分圖解,N1-N6表示能量數(shù)值。下列分析正確的是( )
A.自然生態(tài)系統(tǒng)(N2/N1)×100%的值一般介于10%~20%之間
B.若N6全部來(lái)自于N4,則蜣螂未獲得初級(jí)消費(fèi)者所同化的能量
C.當(dāng)某種初級(jí)消費(fèi)者的種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),此種群的增長(zhǎng)速率最大
D.散失的熱能重新用于合成有機(jī)物,從而實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
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