【題目】DNA損傷時(shí),核蛋白多聚腺苷二磷酸-核糖聚合酶(PARP)在核內(nèi)積累,可引起細(xì)胞凋亡,過程如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是(

A.產(chǎn)物ADP-核糖的組成元素與磷脂完全相同

B.在核糖體上合成的PARP只能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核

C.細(xì)胞質(zhì)NAD濃度下降,只影響有氧呼吸過程

D.DNA損傷后,細(xì)胞能量供應(yīng)減少導(dǎo)致自身死亡

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析,DNA損傷時(shí),核蛋白多聚腺苷二磷酸-核糖聚合酶(PARP)在核內(nèi)積累,使得NAD+形成ADP-核糖,細(xì)胞質(zhì)NAD+濃度下降,影響有氧呼吸過程,則細(xì)胞能量供應(yīng)減少導(dǎo)致細(xì)胞的凋亡。

A、ADP-核糖的組成元素是CH、ON、P,磷脂的元素組成也是C、HO、NP,A正確;

B、PARP是核蛋白多聚腺苷二磷酸-核糖聚合酶,在核糖體上合成,屬于生物大分子,通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,B正確;

C、細(xì)胞質(zhì)NAD+濃度下降,影響有氧呼吸過程,也引起細(xì)胞內(nèi)ADP-核糖含量的變化,C錯(cuò)誤;

D、DNA損傷后,PARP在核內(nèi)積累,使得NAD+形成ADP-核糖,則細(xì)胞能量供應(yīng)減少導(dǎo)致細(xì)胞的凋亡,D正確。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法中不正確的是(

A.提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止葉綠素被破壞

B.綠葉中的色素可以用無水乙醇提取是因?yàn)槠淇扇苡谟袡C(jī)溶劑

C.四種色素都能溶解在層析液中,丁色素的溶解度最大

D.四種色素中,丙和丁主要吸收紅光

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】選取長度相同的幼苗,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖甲所示,給予光照,在不同時(shí)間測定胚芽鞘伸長的長度,結(jié)果如圖乙。若不考慮光照對生長素合成與分解的影響,能正確表示對照組、實(shí)驗(yàn)組背光側(cè)和實(shí)驗(yàn)組向光側(cè)胚芽鞘伸長長度的曲線依次是

A. ③②① B. ①②③ C. ②①③ D. ②③①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】姜是我國傳統(tǒng)的藥食兩用植物,在各地廣泛裁培,其食用部分是它的根狀莖。

1)隨著姜的生長,姜塊逐漸膨大,這是通過光合作用使有機(jī)物____________的結(jié)果。

2)進(jìn)入夏季,溫度升高,光照增強(qiáng),卻出現(xiàn)減產(chǎn)現(xiàn)象。技術(shù)人員進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究高溫對姜葉片光合作用的影響。結(jié)果如圖:

實(shí)驗(yàn)中,自變量是____________,除此以外其他條件應(yīng)____________。

3)結(jié)合圖中信息可判斷,高溫環(huán)境下一段時(shí)間后,姜葉片細(xì)胞的光反應(yīng)會(huì)____________(加快/減慢/不變),原因是____________;暗反應(yīng)會(huì)____________(加快/減慢/不變),原因是____________。

4)姜的種植過程中,人們普遍使用間作套種的方法,如在姜的四周栽培芋頭、玉米、向日葵等高大作物,這樣可以有效提高姜的產(chǎn)量,這其中的原理是____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組在25 ℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測定大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類與蛋白質(zhì)等相關(guān)物質(zhì)的含量變化,結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是(  )

A. 實(shí)驗(yàn)過程中,需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤

B. 種子萌發(fā)過程中蛋白質(zhì)含量的增加可能是糖類分解后轉(zhuǎn)化合成的

C. 可分別用本尼迪特試劑和雙縮脲試劑測定蛋白質(zhì)與還原糖含量

D. 在此條件下繼續(xù)培養(yǎng),幼苗中蛋白質(zhì)和糖類等有機(jī)物含量將增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著人類基因組計(jì)劃的進(jìn)展和多種生物基因組測序工作的完成,人類跨入了后基因組和蛋白質(zhì)組時(shí)代。對蛋白質(zhì)進(jìn)行研究時(shí),首先要獲得純度較高的蛋白質(zhì)。下圖是某生物興趣小組在“蛋白質(zhì)的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,準(zhǔn)備從豬的血液中初步提取血紅蛋白,設(shè)計(jì)的“血紅蛋白提取、分離流程圖”:

請回答下列有關(guān)問題:

1)樣品處理中紅細(xì)胞的洗滌要用___________反復(fù)沖洗、離心。向紅細(xì)胞懸液中加入一定量的低濃度PH70的緩沖液并充分?jǐn)嚢瑁梢云扑榧t細(xì)胞,破碎細(xì)胞的原理是___________。

2)血紅蛋白粗分離階段,透析的目的是___________,若要盡快達(dá)到理想的透析效果,可以增加緩沖液的量或及時(shí)更換緩沖液。

3)血紅蛋白的純化是通過___________法將相對分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去。

4)電泳利用了待分離樣品中各種分子的___________等的差異,而產(chǎn)生不同遷移速度,實(shí)現(xiàn)各種分子的分離。

5)一同學(xué)通過血紅蛋白醋酸纖維薄膜電泳,觀察到正常人和鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白電泳結(jié)果如圖所示。由圖可知攜帶者有___________種血紅蛋白,從分子遺傳學(xué)的角度作出的解釋是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示某一反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為某藥物干擾神經(jīng)細(xì)胞間興奮傳遞其中多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì),請據(jù)圖回答:

1)圖甲中,興奮在⑥處只能單向傳遞,其原因是________________________。

2)圖甲中,若將藥物放在⑤,刺激③,肌肉不收縮;將藥物放在⑥,刺激③,肌肉收縮。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中對興奮在_____________有阻斷作用。

3)圖乙中,多巴胺完成信號(hào)傳遞后有一部分被重吸收回突觸小體內(nèi),其運(yùn)輸方式與其釋放方式不同,據(jù)圖描述這兩種不同的運(yùn)輸方式__________________________。圖乙中的某藥物會(huì)導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量_____________(填“增多”或“減少”),使其對突觸后膜的作用時(shí)間_____________(填“縮短”或“延長”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)某發(fā)育時(shí)期不同部位的細(xì)胞中基因表達(dá)檢測結(jié)果,相關(guān)敘述正確的是(

A.該結(jié)果表明,人體不同類型細(xì)胞中的基因存在明顯差異

B.細(xì)胞1中的基因6、78在不同發(fā)育階段都不會(huì)表達(dá)

C.隨個(gè)體發(fā)育的進(jìn)行,人體內(nèi)不同類型細(xì)胞仍然能表現(xiàn)全能性

D.基因2在圖示幾種類型細(xì)胞中都表達(dá),可能是呼吸酶基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某單基因遺傳病的家庭系譜圖,該基因可能位于圖2的A、B、C區(qū)段或常染色體上,據(jù)圖分析合理的是

A. 該遺傳病一定為常染色體隱性遺傳病或伴X染色體隱性遺傳病

B. 控制該性狀的基因只位于Y染色體上,因?yàn)槟行曰颊叨?/span>

C. 無論是哪種單基因遺傳病,Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4—定是雜合子

D. 若是伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅲ2為攜帶者的可能性為1/4

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