DNA分子復(fù)制時，進(jìn)行配對的堿基是

A．A與TB．T與GC．G與A D．C與U

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

DNA親子鑒定測試原理是：從被測試者的血滴或口腔黏膜細(xì)胞或者培育的組織內(nèi)提取DNA，用限制酶將DNA樣本切成特定的小片段，放進(jìn)凝膠內(nèi)，用電泳推動DNA小片段分離，再使用特別的“探針”去尋找基因。相同的基因會凝聚在一起，然后利用特別的染料在X光下，便會顯示由DNA探針凝聚于一起的黑色條碼。每個人的條碼一半與其母親的條碼吻合，另一半與其父親的條碼吻合。反復(fù)幾次過程，每一種探針用于尋找DNA的不同部位并形成獨特的條碼，便可得到超過99.9％的分辨概率。 請回答：

（1）限制酶能將DNA樣品切成特定的小片段，這主要體現(xiàn)了酶的   （  ▲  ）

    A．專一性       B．高效性       C．多樣性       D．作用條件溫和

（2）條碼一半與其母親的條碼吻合，另一半與其父親的條碼吻合。為什么?  ▲   

（3）樣品DNA經(jīng)PCR技術(shù)擴(kuò)增，可以獲取大量DNA分子克隆。其原理是利用DNA分子半保留復(fù)制，在試管中進(jìn)行DNA的人工復(fù)制(如圖)。在很短的時間內(nèi)，將DNA擴(kuò)增幾百萬倍甚至幾十億倍，使實驗室所需的遺傳物質(zhì)不再受限于活動的生物體

 

①圖中A過程表示  ▲  。

②由圖中信息分析可知，催化C過程的酶是  ▲  ，它與正常細(xì)胞里的酶區(qū)別是  ▲ 

③圖中A過程也稱為DNA的變性，此過程在溫度高達(dá)90~95℃時才能完成，說明DNA分子具有  ▲  性。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年山東省德州一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷A 題型：綜合題

DNA親子鑒定測試原理是：從被測試者的血滴或口腔黏膜細(xì)胞或者培育的組織內(nèi)提取DNA，用限制酶將DNA樣本切成特定的小片段，放進(jìn)凝膠內(nèi)，用電泳推動DNA小片段分離，再使用特別的“探針”去尋找基因。相同的基因會凝聚在一起，然后利用特別的染料在X光下，便會顯示由DNA探針凝聚于一起的黑色條碼。每個人的條碼一半與其母親的條碼吻合，另一半與其父親的條碼吻合。反復(fù)幾次過程，每一種探針用于尋找DNA的不同部位并形成獨特的條碼，便可得到超過99.9％的分辨概率。 請回答：
（1）限制酶能將DNA樣品切成特定的小片段，這主要體現(xiàn)了酶的  （ ▲ ）

A．專一性B．高效性C．多樣性D．作用條件溫和
（2）條碼一半與其母親的條碼吻合，另一半與其父親的條碼吻合。為什么? ▲  
（3）樣品DNA經(jīng)PCR技術(shù)擴(kuò)增，可以獲取大量DNA分子克隆。其原理是利用DNA分子半保留復(fù)制，在試管中進(jìn)行DNA的人工復(fù)制(如圖)。在很短的時間內(nèi)，將DNA擴(kuò)增幾百萬倍甚至幾十億倍，使實驗室所需的遺傳物質(zhì)不再受限于活動的生物體
 
①圖中A過程表示 ▲ 。
②由圖中信息分析可知，催化C過程的酶是 ▲ ，它與正常細(xì)胞里的酶區(qū)別是 ▲ 
③圖中A過程也稱為DNA的變性，此過程在溫度高達(dá)90~95℃時才能完成，說明DNA分子具有 ▲ 性。

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科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年吉林省高二下學(xué)期期初考試生物試卷 題型：綜合題

（10分）近10年來，PCR技術(shù)（多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）成為分子生物學(xué)實驗室的一種常規(guī)手段，其原理是利用DNA半保留復(fù)制，在試管中進(jìn)DNA的人工復(fù)制（如圖），在很短的時間內(nèi)，將DNA擴(kuò)增幾百萬倍甚至幾十億倍，使實驗室所需的遺傳物質(zhì)不再受限于活的生物體。

（1）加熱使DNA雙鏈打開，這一步是打開      鍵，在細(xì)胞中是在        酶的作用下進(jìn)行的。

（2）當(dāng)溫度降低時，引物與模板末端結(jié)合，在DNA聚合酶的作用下，引物沿模板延伸，最終合成2條DNA分子，此過程中的原料是                  ，遵循的原則是                 。

（3）通過PCR技術(shù)使DNA分子大量復(fù)制，若將一個用15N標(biāo)記的DNA分子放入試管中，以14N標(biāo)記的脫氧核苷酸為原料，連續(xù)復(fù)制4次后，則15N標(biāo)記的DNA分子占總數(shù)的比例為         。

 

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科目：高中生物 來源：2012屆山東省高二下學(xué)期期中考試生物試卷A 題型：綜合題

DNA親子鑒定測試原理是：從被測試者的血滴或口腔黏膜細(xì)胞或者培育的組織內(nèi)提取DNA，用限制酶將DNA樣本切成特定的小片段，放進(jìn)凝膠內(nèi)，用電泳推動DNA小片段分離，再使用特別的“探針”去尋找基因。相同的基因會凝聚在一起，然后利用特別的染料在X光下，便會顯示由DNA探針凝聚于一起的黑色條碼。每個人的條碼一半與其母親的條碼吻合，另一半與其父親的條碼吻合。反復(fù)幾次過程，每一種探針用于尋找DNA的不同部位并形成獨特的條碼，便可得到超過99.9％的分辨概率。 請回答：

（1）限制酶能將DNA樣品切成特定的小片段，這主要體現(xiàn)了酶的   （  ▲  ）

    A．專一性       B．高效性       C．多樣性       D．作用條件溫和

（2）條碼一半與其母親的條碼吻合，另一半與其父親的條碼吻合。為什么?  ▲   

（3）樣品DNA經(jīng)PCR技術(shù)擴(kuò)增，可以獲取大量DNA分子克隆。其原理是利用DNA分子半保留復(fù)制，在試管中進(jìn)行DNA的人工復(fù)制(如圖)。在很短的時間內(nèi)，將DNA擴(kuò)增幾百萬倍甚至幾十億倍，使實驗室所需的遺傳物質(zhì)不再受限于活動的生物體

 

①圖中A過程表示  ▲  。

②由圖中信息分析可知，催化C過程的酶是  ▲  ，它與正常細(xì)胞里的酶區(qū)別是  ▲ 

③圖中A過程也稱為DNA的變性，此過程在溫度高達(dá)90~95℃時才能完成，說明DNA分子具有  ▲  性。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（8分） DNA親子鑒定測試原理是：從被測試者的血滴或口腔黏膜細(xì)胞或者培育的組織內(nèi)提取DNA，用限制性內(nèi)切酶將DNA樣本切成特定的小片段，放進(jìn)凝膠內(nèi)，用電泳推動DNA小片段分離，再使用特別的“探針”去尋找基因。相同的基因會凝聚在一起，然后利用特別的染料在X光下，便會顯示由DNA探針凝聚于一起的黑色條碼。每個人的條碼一半與其母親的條碼吻合，另一半與其父親的條碼吻合。反復(fù)幾次過程，每一種探針用于尋找DNA的不同部位并形成獨特的條碼，便可得到超過99.9％的分辨概率。 請回答：

（1）限制性內(nèi)切酶能將DNA樣品切成特定的小片段，這主要體現(xiàn)了酶的  

  A．專一性    B．高效性       C．多樣性       D．作用條件溫和

（2）“探針”是指                                                    

  A．某一個完整的目的基因                  B．目的基因片段的特定DNA

  C．與目的基因相同的特定雙鏈DNA           D．與目的基因互補(bǔ)的特定單鏈DNA

（3）條碼一半與其母親的條碼吻合，另一半與其父親的條碼吻合。為什么?

                                                                               

（4）樣品DNA經(jīng)PCR技術(shù)擴(kuò)增，可以獲取大量DNA分子。該技術(shù)是在試管中進(jìn)行DNA的人工復(fù)制(如圖)，在很短的時間內(nèi)，將DNA擴(kuò)增幾百萬倍甚至幾十億倍，使實驗室所需的遺傳物質(zhì)不再受限于活動的生物體。

①圖中A過程相當(dāng)于生物體內(nèi)的            過程。

②某樣品DNA中共含300個堿基對，堿基數(shù)量滿足：(A+T)：(G+C)=1/2，現(xiàn)欲得到100個與樣品相同的DNA，至少需要向試管中加入               個腺嘌呤脫氧核苷酸。

③A過程也稱為DNA的變性，此過程在溫度高達(dá)90～95℃時才能完成，說明DNA分子具有一定的           性。

④由圖中信息分析可知，催化C過程的酶是                 ，它與正常細(xì)胞里的酶區(qū)別是                  。

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