【題目】給兔注射C6H1218O6,在兔體內(nèi)最先發(fā)現(xiàn)含有18O的物質(zhì)是下列的哪一種( )
A.內(nèi)酮酸 B.H2O C.CO2 D.乳酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于對(duì)種群特征描述的是( )
A.某池塘生活了約150種生物
B.蒲公英雜亂無(wú)章地分布在操場(chǎng)上
C.某市男性公民與女性公民的比例為1:1.5
D.某市近三年遷入的人口約為31萬(wàn)人,約占總?cè)丝诘?%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示在采用不同網(wǎng)目(網(wǎng)眼直徑)和不同捕撈強(qiáng)度時(shí)對(duì)大西洋鱈魚捕獲量的影響。下列相關(guān)分析中錯(cuò)誤的是( )
A. 保持捕撈強(qiáng)度33%同時(shí)用大網(wǎng)目捕魚更有利于保持魚群的持續(xù)發(fā)展
B. 保持捕撈強(qiáng)度45%同時(shí)用中網(wǎng)目捕魚使魚群的年齡結(jié)構(gòu)更接近穩(wěn)定型
C. 持久保持捕撈強(qiáng)度45%會(huì)導(dǎo)致鱈魚的種群數(shù)量不斷減小
D. 調(diào)查鱈魚的種群密度可以采用標(biāo)志重捕法
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)該化合物有 個(gè)氨基和 個(gè)羧基.
(2)該化合物是由 個(gè)氨基酸失水而形成的,這樣的反應(yīng)叫作 ,生成的水中的氫來(lái)源于 ,形成的化學(xué)鍵名稱為 ,結(jié)構(gòu)式表示為 ,該化合物叫 肽.
(3)該化合物由 種氨基酸構(gòu)成,造成氨基酸種類不同的原因是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)若物質(zhì)A是一種多糖,則A和a分別代表 、 。若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有,不僅含能量多而且體積較小,是主要的儲(chǔ)能物質(zhì),則A是 。
(2)4種小分子物質(zhì)a、b、c、d中種類最多的是[ ] ([ ]內(nèi)填字母)。
(3)若某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)組成的3條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為 。
(4)物質(zhì)d是 ,其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span> 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖,將一電流表的a、b兩極置于膜外,在x處給予適宜刺激,測(cè)得電位變化如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是
A.未受刺激時(shí),電流表測(cè)得的為靜息電位
B.興奮傳導(dǎo)過(guò)程中,a、b間膜內(nèi)電流的方向?yàn)閎→a
C.在圖乙中的t3時(shí)刻,興奮傳導(dǎo)至b電極處
D.t1~t2,t3~t4電位的變化分別是Na+內(nèi)流和K+外流造成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法,正確的是
A.核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
B.線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水
C.葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分
D.在植物細(xì)胞有絲分裂的末期,細(xì)胞中的高爾基體活動(dòng)加強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,①~⑥是有關(guān)使用顯微鏡的幾個(gè)操作步驟。要將圖甲轉(zhuǎn)化成圖乙,所列A、B、C、D四種操作順序中,正確的是( )
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤向右上方移動(dòng)玻片 ⑥向左下方移動(dòng)玻片
A.①③④⑤ B.⑥④③⑤
C.⑤④③② D.⑥④⑤③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生物膜的敘述,不正確的是
A.生物膜上可合成ATP
B.性激素的合成與生物膜有關(guān)
C.生物膜上可發(fā)生信號(hào)轉(zhuǎn)換
D.流動(dòng)鑲嵌模型屬于概念模型
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