假若某植物種群足夠大，可以隨機(jī)交配，沒有遷入和遷出，基因不產(chǎn)生突變�？共』騌對感病基因r為完全顯性�，F(xiàn)種群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常開花和結(jié)實，而感病植株在開花前全部死亡。則子一代中感病植株占的比例為（    ）

A．1/9 B．1/16 C．4/81 D．1/8

B

解析試題分析：根據(jù)基因型頻率RR和Rr各占4/9，rr占1/9，而感病植株在開花前全部死亡，則親本中RR：Rr=1:1，R的基因頻率是=RR+Rr/2=3/4，r的基因頻率是1/4，所以子代中純合抗病植株占rr=1/4×1/4＝1/16；選B。
考點：本題考查基因頻率計算，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器．下列有關(guān)敘述正確的有

①該圖一定不是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
②此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞，只能是動物細(xì)胞
③結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
④結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對

A．一項B．兩項C．三項D．四項

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是(　　)

A．溶酶體內(nèi)的酶是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后的蛋白質(zhì)經(jīng)囊泡運入的
B．性激素的合成與核糖體、高爾基體有關(guān)
C．有中心體的細(xì)胞一定不會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D．醋酸桿菌是異養(yǎng)生物，其生命活動的能量全部來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

圖示為動物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析，不正確的是(　　)

A．①過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能
B．細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
C．②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬，表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動死亡過程
D．吞噬細(xì)胞的吞噬過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜流動性的特點

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列發(fā)現(xiàn)過程中，未運用假說—演繹法的是(　　)

A．歐文頓提出膜由脂質(zhì)組成
B．摩爾根證明基因位于染色體上
C．斯他林和貝利斯發(fā)現(xiàn)促胰液素實驗
D．梅索森和斯塔爾運用同位素示蹤技術(shù)證明DNA半保留復(fù)制實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

圖示為植物細(xì)胞新細(xì)胞壁的形成，下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A．若該細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂，則處于有絲分裂的后期
B．C是高爾基體，E中主要成分是加工后的多肽鏈
C．此時該細(xì)胞中一定能觀察到完整的核膜和核仁
D．植物體細(xì)胞雜交時，該過程結(jié)束標(biāo)志細(xì)胞融合完成

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列各圖所示細(xì)胞均來自同一生物體，有關(guān)敘述正確的是（      ）

A．屬于有絲分裂過程的圖是③④⑤
B．細(xì)胞①的形成過程：④→③→⑤→②→⑥→①
C．圖①和圖②可能來自于同一個初級精母細(xì)胞
D．圖③④⑤⑥中都具有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（ ）

A．非等位基因之間自由組合，不存在相互作用
B．雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不同
C．孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法只能用于檢測F1的基因型
D．F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

丙氨酸的R基為—CH3，在一個丙氨酸分子中，含有碳和氧的原子數(shù)分別是（     ）   

A．3，4 B．4，3 C．3，2 D．4，4

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同步練習(xí)冊答案