A. | DNA分子中的每條鏈都有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán) | |
B. | DNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接 | |
C. | 磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架 | |
D. | 在DNA分子中每個(gè)脫氧核糖都與兩個(gè)磷酸基團(tuán)相連 |
分析 DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):
①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的.
②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)測(cè).
③兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接起來(lái),形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.
解答 解:A、DNA分子中的每條鏈都有一個(gè)游離的磷酸基團(tuán),A錯(cuò)誤;
B、DNA單鏈上相鄰堿基以-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-連接,B錯(cuò)誤;
C、DNA分子中磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架,C正確;
D、DNA中大多數(shù)脫氧核糖都與兩個(gè)磷酸相連,只有每條鏈末端的脫氧核糖只連接一個(gè)磷酸,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016吉林松原油田高中高一下(期初開學(xué))生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量變化,下列敘述正確的是 ( )
A.在AB段發(fā)生DNA復(fù)制,并出現(xiàn)染色單體
B.CD段該細(xì)胞染色體數(shù)不變
C.CD段該細(xì)胞中含有兩組中心粒
D.DE段細(xì)胞中染色體∶DNA∶染色單體=1∶1∶1
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016吉林松原油田高中高一下(期初開學(xué))生物試卷(解析版) 題型:選擇題
南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里有這樣一首詩(shī):“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天荷葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蹦敲词购扇~呈現(xiàn)綠色、荷花呈現(xiàn)紅色的物質(zhì)(色素)各分布在哪里( )
A.高爾基體、液泡
B.線粒體、高爾基體
C.葉綠體、液泡
D.葉綠體、細(xì)胞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ②③ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)中為了能觀察得更清楚可直接使用髙倍物鏡觀察 | |
B. | 甲到乙的過(guò)程中,物質(zhì)進(jìn)出表皮細(xì)胞的方式僅有滲透作用 | |
C. | 乙到丙的過(guò)程中,液泡的顏色變淺、色素含量減少 | |
D. | 圖中甲和乙的細(xì)胞狀態(tài)都可以起對(duì)照作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血漿→組織液→淋巴→病變細(xì)胞 | B. | 淋巴→血漿→組織液→血漿→病變細(xì)胞 | ||
C. | 血漿→組織液→病變細(xì)胞 | D. | 組織液→血漿→組織液→病變細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖氧化分解生成CO2和水 | B. | 抗體與抗原的結(jié)合 | ||
C. | 氨基酸脫水縮合形成肽鏈 | D. | 人體將淀粉分解為麥芽糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所含有的化學(xué)元素不同 | B. | 在細(xì)胞內(nèi)分布的主要部位相同 | ||
C. | 兩者都可能含有氫鍵 | D. | 所含有的五碳糖及堿基都不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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