8.下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述正確的是(  )
A.DNA分子中的每條鏈都有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
B.DNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接
C.磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架
D.在DNA分子中每個(gè)脫氧核糖都與兩個(gè)磷酸基團(tuán)相連

分析 DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):
①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的.
②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)測(cè).
③兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接起來(lái),形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.

解答 解:A、DNA分子中的每條鏈都有一個(gè)游離的磷酸基團(tuán),A錯(cuò)誤;
B、DNA單鏈上相鄰堿基以-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-連接,B錯(cuò)誤;
C、DNA分子中磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架,C正確;
D、DNA中大多數(shù)脫氧核糖都與兩個(gè)磷酸相連,只有每條鏈末端的脫氧核糖只連接一個(gè)磷酸,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖是某動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量變化,下列敘述正確的是 ( )

A.在AB段發(fā)生DNA復(fù)制,并出現(xiàn)染色單體

B.CD段該細(xì)胞染色體數(shù)不變

C.CD段該細(xì)胞中含有兩組中心粒

D.DE段細(xì)胞中染色體∶DNA∶染色單體=1∶1∶1

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016吉林松原油田高中高一下(期初開學(xué))生物試卷(解析版) 題型:選擇題

南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里有這樣一首詩(shī):“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天荷葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蹦敲词购扇~呈現(xiàn)綠色、荷花呈現(xiàn)紅色的物質(zhì)(色素)各分布在哪里( )

A.高爾基體、液泡

B.線粒體、高爾基體

C.葉綠體、液泡

D.葉綠體、細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.洋蔥根尖細(xì)胞中會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的結(jié)構(gòu)有( 。
①細(xì)胞核  ②線粒體  ③葉綠體  ④核糖體.
A.B.②③C.①②④D.①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”的活動(dòng)中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài).下列敘述正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)中為了能觀察得更清楚可直接使用髙倍物鏡觀察
B.甲到乙的過(guò)程中,物質(zhì)進(jìn)出表皮細(xì)胞的方式僅有滲透作用
C.乙到丙的過(guò)程中,液泡的顏色變淺、色素含量減少
D.圖中甲和乙的細(xì)胞狀態(tài)都可以起對(duì)照作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.靜脈注射時(shí),藥液進(jìn)入人體后到發(fā)揮作用經(jīng)過(guò)的一般途徑是( 。
A.血漿→組織液→淋巴→病變細(xì)胞B.淋巴→血漿→組織液→血漿→病變細(xì)胞
C.血漿→組織液→病變細(xì)胞D.組織液→血漿→組織液→病變細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列反應(yīng)能在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的是( 。
A.葡萄糖氧化分解生成CO2和水B.抗體與抗原的結(jié)合
C.氨基酸脫水縮合形成肽鏈D.人體將淀粉分解為麥芽糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于DNA和RNA比較,正確的是( 。
A.所含有的化學(xué)元素不同B.在細(xì)胞內(nèi)分布的主要部位相同
C.兩者都可能含有氫鍵D.所含有的五碳糖及堿基都不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)內(nèi)容模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)如果去掉圖中的箭頭④,用該圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),其中A、B、C和D都只代表一個(gè)物種,則圖中共有4條食物鏈,B與A的關(guān)系為捕食和競(jìng)爭(zhēng).若因某種原因使物種D滅亡,會(huì)導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低.
(2)如果該圖表示碳循環(huán),則B的作用是將動(dòng)植物的遺體殘骸中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境,防止遺體和動(dòng)物排遺物的堆積而使生態(tài)系統(tǒng)崩潰,表示呼吸作用的標(biāo)號(hào)有①③⑦.圖中缺少的循環(huán)途徑是化石燃料的燃燒,如果該途徑在短期內(nèi)劇增,會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng).
(3)如果用該圖表示能量流動(dòng),且D表示不同類型的能量,則④表示的能量是太陽(yáng)光能,據(jù)圖分析可知能量流動(dòng)具有單向流動(dòng),逐級(jí)遞減.

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