【題目】下圖表示甲、乙兩種單基因遺傳病的家系圖和各家庭成員基因檢測(cè)的結(jié)果。檢測(cè)過(guò)程中用限制酶處理相關(guān)基因得到大小不同的片段后進(jìn)行電泳，電泳結(jié)果中的條帶表示檢出的特定長(zhǎng)度的酶切片段，數(shù)字表示堿基對(duì)的數(shù)目。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲病的致病基因位于常染色體上，乙病的致病基因位于X染色體上

B.甲病可能由正常基因發(fā)生堿基對(duì)的替換導(dǎo)致，替換后的序列可被Mst II識(shí)別

C.乙病可能由正�；蛏系膬蓚�(gè)BamHI識(shí)別序列之間發(fā)生堿基對(duì)的缺失導(dǎo)致

D.II4不攜帶致病基因、II8帶致病基因，兩者均不患待測(cè)遺傳病

【答案】CD

【解析】

分析甲病家系圖可知，甲病為常染色體隱性遺傳病。分析乙病家系圖，再結(jié)合DNA電泳圖可判斷，乙病可能為常染色體隱性遺傳病，也可能為致病基因位于XY同源染色體上的伴性遺傳。

A.由II-3患病而I-1和I-2均正�？芍�，甲病致病基因位于常染色體上，乙病基因可能位于XY同源區(qū)段上，也可能位于常染色體上，A錯(cuò)誤；
B.根據(jù)電泳結(jié)果，II-3只有1350一個(gè)條帶，而I-1和I-2除1350的條帶外還有1150和200兩個(gè)條帶，可推知甲病可能由正常基因發(fā)生堿基對(duì)的替換導(dǎo)致，替換前的序列能被MstII識(shí)別，替換后的序列則不能被MstII識(shí)別，B錯(cuò)誤；
C.I-6為隱性純合子，故1.0×104為隱性基因的條帶，1.4×104為顯性基因的條帶，所以乙病可能由正�；蛏系膬蓚�(gè)BamHI識(shí)別序列之間發(fā)生堿基對(duì)的缺失導(dǎo)致,C正確；
D.II-4電泳結(jié)果只有1150和200兩個(gè)條帶，為顯性純合子，不攜帶致病基因；II-8電泳結(jié)果有兩條帶，為攜帶者，二者都不患待測(cè)遺傳病，D正確。故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過(guò)程如下圖所示。質(zhì)粒上有 PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶切割位點(diǎn)，同時(shí)質(zhì)粒中含有卡那霉素的抗性基因。以下敘述正確的是（ ）

A. 可以在香蕉組織塊的培養(yǎng)基中加入卡那霉素，以篩選成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌

B. 過(guò)程中構(gòu)建的重組質(zhì)粒除了目的基因和標(biāo)記基因還應(yīng)該包含起始密碼子和終止密碼子

C. 構(gòu)建含抗病基因的重組DNA分子A時(shí)，應(yīng)選用的限制酶有PstⅠ、EcoRⅠ

D. 轉(zhuǎn)基因抗病香蕉實(shí)質(zhì)是人為基因重組，具有不定向變異的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微囊藻在太湖夏季水華的藻類中占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的地位，即使經(jīng)歷了寒冷的冬天等逆境，微囊藻依然能在夏季引發(fā)水華。研究人員認(rèn)為微囊藻可能對(duì)低溫有一定的適應(yīng)性，為此進(jìn)行了如下研究，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)一：從太湖梅梁灣口采集了0~15cm的上層底泥，分離出微囊藻。分別在滅菌的太湖水、MA培養(yǎng)液（富含N、P、K、Mg等多種礦質(zhì)離子和有機(jī)質(zhì)）中進(jìn)行培養(yǎng)，微囊藻的起始密度調(diào)整至40（106個(gè)mL-1）。在3~4℃、無(wú)光的條件下培養(yǎng)7個(gè)月，每隔一段時(shí)間對(duì)藻細(xì)胞密度進(jìn)行檢測(cè)。最終結(jié)果如圖1所示。

實(shí)驗(yàn)二：將實(shí)驗(yàn)（一）MA實(shí)驗(yàn)組中經(jīng)過(guò)低溫處理的種群密度為11（106個(gè)mL-1）的微囊藻與等量沒(méi)有經(jīng)過(guò)低溫處理的同種微囊藻置于滅菌的太湖水、23℃、有光條件下培養(yǎng)，結(jié)果如圖2所示。


（1）實(shí)驗(yàn)一中“3~4℃、無(wú)光的條件”模擬的是__________________。

（2）由圖1 可知，在低溫、無(wú)光處理過(guò)程中，微囊藻細(xì)胞在___________中的存活率相對(duì)較高。若將培養(yǎng)溫度改為23℃，其他培養(yǎng)條件不變，預(yù)期活藻細(xì)胞密度會(huì)___________（填“升高”或“降低”），原因是____________。

（3）低溫處理____________（填“能”或“不能”）成為太湖微囊藻生長(zhǎng)的限制因子。

（4）若用MA培養(yǎng)液代替實(shí)驗(yàn)二中的滅菌太湖水，該處理模擬了太湖水體__________現(xiàn)象。若其他條件不變，請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出低溫組微囊藻數(shù)量變化曲線_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為幾項(xiàng)生物工程技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)研究的流程圖。下列相關(guān)敘述，不正確的是（ ）

A.整個(gè)流程運(yùn)用的生物技術(shù)有轉(zhuǎn)基因、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)以及細(xì)胞融合等

B.過(guò)程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞中基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

C.過(guò)程③得到的 Z 細(xì)胞還需要進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)及多次篩選

D.圖中的肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞和 Y 細(xì)胞具有相同的基因組成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞分裂過(guò)程中，末端缺失的染色體因失去端粒而不穩(wěn)定，其姐妹染色單體可能會(huì)連接在一起，著絲點(diǎn)分裂后向兩極移動(dòng)時(shí)出現(xiàn)“染色體橋”結(jié)構(gòu)，如下圖所示。若某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，出現(xiàn)“染色體橋”并在兩著絲點(diǎn)間任一位置發(fā)生斷裂，形成的兩條子染色體移到細(xì)胞兩極。不考慮其他變異，關(guān)于該細(xì)胞的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.可在分裂后期觀察到“染色體橋”結(jié)構(gòu)

B.其子細(xì)胞中染色體的數(shù)目不會(huì)發(fā)生改變

C.其子細(xì)胞中有的染色體上連接了非同源染色體片段

D.若該細(xì)胞基因型為Aa，可能會(huì)產(chǎn)生基因型為Aaa的子細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員在轉(zhuǎn)入光敏蛋白基因的小鼠下丘腦中埋置光纖，通過(guò)特定的光刺激下丘腦CRH神經(jīng)元，在脾神經(jīng)纖維上記錄到相應(yīng)的電信號(hào)，從而發(fā)現(xiàn)下丘腦CRH神經(jīng)元與脾臟之間存在神經(jīng)聯(lián)系，即腦-脾神經(jīng)通路。該腦-脾神經(jīng)通路可調(diào)節(jié)體液免疫，調(diào)節(jié)過(guò)程如圖1所示，圖2為該小鼠CRH神經(jīng)元細(xì)胞膜相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）圖1中，興奮由下丘腦CRH神經(jīng)元傳遞到脾神經(jīng)元的過(guò)程中，興奮在相鄰神經(jīng)元間傳遞需要通過(guò)的結(jié)構(gòu)是_____________，去甲腎上腺素能作用于T細(xì)胞的原因是T細(xì)胞膜上有____________。

（2）在體液免疫中，T細(xì)胞可分泌_____________作用于B細(xì)胞。B細(xì)胞可增殖分化為_____________。

（3）據(jù)圖2寫(xiě)出光刺激使CRH神經(jīng)元產(chǎn)生興奮的過(guò)程：__________。

（4）已知切斷脾神經(jīng)可以破壞腦-脾神經(jīng)通路，請(qǐng)利用以下實(shí)驗(yàn)材料及用具，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證破壞腦-脾神經(jīng)通路可降低小鼠的體液免疫能力。簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)材料及用具：生理狀態(tài)相同的小鼠若干只，N抗原，注射器，抗體定量檢測(cè)儀器等。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：________________。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻基因組中的 B 基因僅在體細(xì)胞（2n）和精子中正常表達(dá)，在卵細(xì)胞中不轉(zhuǎn) 錄�？蒲腥藛T為研究 B 基因表達(dá)對(duì)卵細(xì)胞的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）B 基因在水稻卵細(xì)胞中不轉(zhuǎn)錄，推測(cè)其可能的原因是卵細(xì)胞中____。

A．含 B 基因的染色體缺失 B．DNA 聚合酶失活

C．B 基因發(fā)生了基因突變 D．B 基因的啟動(dòng)子無(wú)法啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄

（2）從水稻體細(xì)胞或____中提取總 RNA，構(gòu)建____文庫(kù)，進(jìn)而獲得 B 基因編碼 蛋白的序列。將該序列與 Luc 基因（表達(dá)的熒光素酶能催化熒光素產(chǎn)生熒光）連接成融 合基因 B-LUC（表達(dá)的蛋白質(zhì)能保留兩種蛋白質(zhì)各自的功能），然后構(gòu)建重組表達(dá)載體。

（3）在圖示過(guò)程中，過(guò)程____中 T-DNA 整合到受體細(xì)胞染色體 DNA 上，過(guò)程____在培養(yǎng)基中應(yīng)加入卡那霉素。（填寫(xiě)序號(hào)）。對(duì)獲得的轉(zhuǎn)基因植株鑒定篩選的方法為_______________________。

（4）圖中轉(zhuǎn)基因植株未成熟種子中有存在由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育形成的胚，而一般情況下水 稻卵細(xì)胞在未受精時(shí)不進(jìn)行發(fā)育，由此表明____________________________________________。

（5）現(xiàn)有甲（R1R1r2r2r3r3）、乙（r1r1R2R2r3r3）、丙（r1r1r2r2R3R3）三個(gè)水稻抗病品種，抗�。�R）對(duì)感�。�r）為顯性，三對(duì)抗病基因位于不同染色體上。根據(jù)基因的 DNA 序列設(shè)計(jì)特異性引物，用 PCR 方法可將樣本中的 R1、r1、R2、r2、R3、r3 區(qū)分開(kāi)。這 種方法可用于抗病品種選育中基因型的鑒定。 甲品種與感病品種雜交后，對(duì) F2 不同植 株的 R1、r1 進(jìn)行 PCR 擴(kuò)增。已知 R1 比 r1 片段短。從擴(kuò)增結(jié)果（下圖）推測(cè)可抗病的 植株有_______________。

（6）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞除圖示的農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，還可以用________________________________________法。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示結(jié)腸癌發(fā)生的一般過(guò)程，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.正常細(xì)胞中也含有APC、K-ras、DCC、P53基因

B.APC抑癌基因突變可使正常結(jié)腸細(xì)胞過(guò)度增殖

C.DNA去甲基化抑制了基因的表達(dá)，進(jìn)而對(duì)表型產(chǎn)生影響

D.K-ras基因的突變導(dǎo)致表達(dá)的相應(yīng)蛋白質(zhì)活性過(guò)強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組為了探究高濃度C02和高濃度03及二者復(fù)合處理對(duì)水稻拔節(jié)期、抽穗期、灌漿期光合作用相關(guān)生理指標(biāo)的影響，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如圖所示（氣孔導(dǎo)度即氣孔開(kāi)放程度）。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

注：CK表示對(duì)照組，C02濃度和03濃度均為正常濃度。

（1）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，用高濃度C02處理可提高水稻葉片的凈光合速率。當(dāng)C02進(jìn)入水稻葉肉細(xì)胞后首先與

__________結(jié)合而被固定，該過(guò)程__________（填“需要”或“不需要”）消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP；RuBP羧化酶參與該固定過(guò)程，由此推測(cè)該酶存在的場(chǎng)所為__________。

（2）能否通過(guò)圖1確定在拔節(jié)期，高濃度C02處理水稻時(shí)，有機(jī)物的生成量最多？__________（填“能”或“不能”）。為什么？____________________________________________________________。

（3）用高濃度03對(duì)水稻進(jìn)行處理，灌漿期其凈光合速率下降，可能的原因是細(xì)胞利用C02的能力減弱，判斷的依據(jù)是________________________________________。由圖1可知，與高濃度03處理相比，同時(shí)升高C02濃度和03濃度可對(duì)稻光合作用產(chǎn)生什么影響？______________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案