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【題目】某同學通過實驗探究了2，4-D對插條生根的影響，結果如圖所示。其中甲乙為不同濃度2，4-D處理組，丙為蒸餾水處理組。下列敘述正確的是

A.縱坐標只能用插條生根的數量表示

B.2，4-D濃度是該實驗的自變量

C.據圖可知甲組的2，4-D濃度高于乙組

D.達到a點的生根效果，甲組所需時間最長

【答案】B

【解析】

由題意可知，自變量是不同濃度的2，4-D和時間，因變量是生根數或根的長度。

A、縱坐標可以用插條生根的數量或根的長度表示，A錯誤；

B、2，4-D濃度是該實驗的自變量，甲處理的效果最好，B正確；

C、據圖可知甲組的作用效果大于乙組，但無法確定兩組的濃度關系，C錯誤；

D、甲組的促進作用更顯著，故達到a點的生根效果，甲組所需時間最短，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】下列關于“淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的檢測”實驗的敘述，正確的是

A.淀粉溶液過柱時控制流速，是為了便于接取產物

B.洗滌反應柱時控制流速，是為了防止洗去已固定的淀粉酶

C.實驗后用蒸餾水洗滌反應柱，是為了去除已固定的淀粉酶

D.洗滌后的反應柱應高溫滅菌，避免微生物分解反應柱中的酶

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【題目】下圖代表的是在-2003800m的海拔高度內，高山A、森林B、海洋C 的植物分布狀況，下列說法錯誤的是

A. 高山A處不同高度的山坡上分布著不同的植物屬于群落的垂直結構

B. 森林B中的動物也有分層現象，其原因是森林中植物的分層

C. 海洋C中的藻類出現明顯的分層現象，主要影響因素是光照

D. 高山A、森林B、海洋C所對應的群落均有垂直結構和水平結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某油料作物種子中脂肪含量為種子干重的70％。為探究該植物種子萌發(fā)過程中干重及脂肪的含量變化，研究人員將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪含量和干重，結果表明：脂肪含量逐漸減少，到第11d時減少了90％，干重變化如圖所示。下列相關敘述錯誤的是

A.用蘇丹Ⅲ染液對種子胚乳切片染色可在顯微鏡下觀察胚乳中的脂肪

B.實驗過程中，導致種子干重增加的主要元素是C

C.實驗第11d如果提供所需的礦質元素離子即可使萌發(fā)種子(含幼苗)的干重顯著增加

D.與自然條件下萌發(fā)生長的幼苗相比，上述種子萌發(fā)的幼苗無光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示我國一種傳統(tǒng)的農業(yè)生產方式。該生產方式（ ）

A.為“桑基魚塘”B.降低了能量傳遞效率

C.實現了能量的多級利用D.提高了生產效益

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【題目】某小組用性反轉的方法探究某種魚類(2N =32)的性別決定方式是XY型還是ZW型，實驗過程如圖所示。其中投喂含有甲基睪丸酮( MT)的飼料能將雌仔魚轉化為雄魚，投喂含有雌二醇(ED)的飼料能將雄仔魚轉化為雌魚，且性反轉不會改變生物的遺傳物質（性染色體組成為WW或YY的胚胎致死）。下列有關分析錯誤的是

A.對該種魚類進行基因組測序時需要測定17條染色體上DNA的堿基序列

B.若P=1:0，Q=1:2，則該種魚類的性別決定方式為XY型

C.若P=1:2，Q=0:1，則該種魚類的性別決定方式為ZW型

D.無論該種魚類的性別決定方式為哪種，甲和丙雜交后代中雌魚：雄魚=1:1

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【題目】HIV攜帶逆轉錄酶入侵宿主細胞完成如下過程。

請回答：

(1)在逆轉錄酶的作用下，HIV能以____為模板合成DNA鏈。逆轉錄酶還具有核酸酶活性，能專一地催化DNA - RNA雜交分子中的 ___鏈水解。

(2) HIV入侵后，能在宿主細胞內合成自身的蛋白質外殼。請用文字和箭頭表示該過程的遺傳信息傳遞方向：____。該過程還需要宿主細胞的哪些RNA參與？____。

(3)NRTls類藥物可用于治療艾滋病。其原理是：NRTIs與____（填“核糖核苷酸”或“脫氧核苷酸”）的結構類似，可與細胞內的核苷酸競爭性結合逆轉錄酶活性位點，阻礙DNA鏈合成，從而抑制HIV增殖。

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【題目】果蠅眼色由常染色體上的（A/a）和X染色體上的（B/b）兩對等位基因共同控制，具體關系如下圖所示。下列說法錯誤的是

A.紅眼雄果蠅的后代中雌性個體可能出現白色

B.根據上圖分析，白眼果蠅應該有6種基因型

C.純合粉眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交，F1有紅眼、粉眼，則親代雄果蠅基因型為AaXbY

D.將C選項雜交組合的F1代果蠅隨機進行交配，則F2代果蠅中，XB的基因頻率為2/3

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【題目】在研究甲狀腺功能的過程中，三位生物學家（甲、乙、丙）進行了如下實驗。

甲：切除A動物的甲狀腺，出現了 ①肌肉震顫、痙攣（抽搐） ②體溫下降 ③嗜睡等癥狀。

乙：用B動物完成與甲同樣的實驗，只出現癥狀②、③，沒有出現癥狀①。

丙：在研究C動物時，發(fā)現每個甲狀腺旁邊各有一個深色小組織塊（甲狀旁腺）。他切除了甲狀腺，保留了甲狀旁腺，得到與乙相同的結果。

（1）乙在得知丙的研究結果后，推斷A、B、C三類動物都有__________，并通過觀察證實了自己的判斷；甲得知丙和乙的結果后，確定自己在實驗中_________________。

（2）科學家通過上述實驗，推測甲狀腺激素可能具有__________________作用，甲狀旁腺分泌的激素可能具有促進__________________吸收的作用。若補充一種脂質類物質__________后，癥狀①能得到一定程度的緩解，也能證明這種推斷的正確性。

（3）科學家繼續(xù)對甲狀旁腺進行深入研究后，它的功能已基本清楚（如下圖所示）。

①圖中兩種激素從腺細胞分泌后，通過___________運輸到靶細胞，并與其細胞膜上相應受體相結合，執(zhí)行細胞膜的________功能。

②從圖中可判斷PTH和降鈣素通過_________作用，共同維持了血鈣濃度的相對穩(wěn)定。

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