下列敘述中,正確的是( )
A.蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是2分子葡萄糖
B.脫氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物細胞內,又存在于動物細胞內
C.細胞中的有機物都能為細胞的生命活動提供能量
D.蛋白質是生命活動的主要承擔者,也是最基本的生命系統(tǒng)
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高三上限時訓練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞化學成分和基本結構的敘述中,正確的是( )
A.原核細胞的RNA儲存遺傳信息并為合成蛋白質提供模板
B.植物細胞的葉綠體和線粒體產(chǎn)生的ATP都可以用于C3的還原
C.大腸桿菌、藍藻和酵母菌細胞中都有細胞膜、核糖體和DNA
D.DNA分子中的氫鍵和蛋白質分子中的肽鍵都會在沸水浴時斷裂
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南師大五華區(qū)實驗中學高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豚鼠胰腺腺泡細胞將細胞內合成加工的分泌蛋白通過細胞膜分泌到細胞外的方式是( )
A.自由擴散 B.協(xié)助擴散 C.主動運輸 D.胞吐
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省宜賓市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
丙氨酸的R基為﹣CH3,谷氨酸的R基為﹣C3H5O2,它們縮合形成的二肽分子中,C、H、O的原子比例為( )
A.7:16:6 B.7:14:5
C.8:12:5 D.8:14:5
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省宜賓市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
構成纖維素、DNA、過氧化氫酶的化學成分中,共有的化學元素是( )
A.C、H、O、N B.C、H、O
C.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、P、S
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省宜賓市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在洋蔥根尖細胞中,組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有多少種( )
A.5、2、8 B.4、2、2
C.5、2、2 D.4、4、8
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省南充市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了更好地揭示人體生理功能的調節(jié)機制,可用猴進行科學實驗(如圖).請回答下列問題:
(1)實驗猴右手指受到電刺激時,會產(chǎn)生縮手反射.在此反射的反射弧中,神經(jīng)沖動是 (單向、雙向)傳遞的.頭部電極刺激大腦皮層某區(qū)域引起猴右手運動,其興奮傳遞過程是:中樞興奮→傳出神經(jīng)興奮→神經(jīng)末梢釋放→ →與(后膜特異性)受體結合→后膜電位變化→右手部肌內收縮.若某動物離體神經(jīng)纖維在兩端同時受到刺激,產(chǎn)生兩個同等強度的神經(jīng)沖動,兩沖動傳導至中點并相遇后會 .
(2)實驗猴受到寒冷刺激,皮膚冷覺感受器興奮,興奮由傳入神經(jīng)到達 ,引起皮膚血管收縮,減少皮膚散熱;同時引起 分泌增加,機體產(chǎn)熱增多以維持體溫穩(wěn)定.此調節(jié)方式為 .
(3)實驗猴對屏幕上呈現(xiàn)的某些影像會產(chǎn)生明顯的應激反應.在受到多次此類影像刺激后,猴出現(xiàn)應激性高血糖癥.產(chǎn)生這一結果的直接原因是 導致了糖代謝異常.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省等校高三上第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
學生面臨重要考試時,可能因焦慮、緊張而心跳、呼吸加快等.下圖為該過程的部分調節(jié)示意圖.請結合所學知識,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的①是 激素.甲狀腺激素作用的靶細胞是 .當血液中的甲狀腺激素增加到一定濃度時,會對垂體和下丘腦的活動起 作用.
(2)圖中的a是 ,將興奮傳至大腦皮層的 時,可對試卷的文字進行分析.
(3)當考試太緊張時,呼吸會加快,此過程的調節(jié)方式是 ,參與的大腦皮層和脊髓中,有大量的神經(jīng)細胞,在相鄰的神經(jīng)細胞間隙存在的液體是 .
(4)考試結束后依然興奮,并不立即恢復靜,是因為體液調節(jié)具有 的特點.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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