下列有關內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　　）
A、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)控制的
B、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的
C、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是變化的、無規(guī)律的
D、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的
考點：內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題：
分析：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和各種成分保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要是內(nèi)環(huán)境的溫度、酸堿度和滲透壓．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是由神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡調(diào)節(jié)的．
解答： 解：A、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是由神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡系統(tǒng)調(diào)節(jié)控制的，A錯誤；
B、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的，在一定的范圍內(nèi)波動的，B錯誤；
C、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的，C錯誤；
D、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是相對的，是一種動態(tài)平衡，內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的，D正確．
故選：D．
點評：本題的知識點是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義，對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)概念的理解是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

光反應中，葉綠素分子把吸收的光能儲存在下列什么物質(zhì)中（　�。�
①葡萄糖分子 
②ATP分子
③葉綠素a
④三碳化合物
⑤五碳化合物
⑥NADPH
⑦淀粉．
A、①⑦B、②⑥C、③D、④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關說法中不正確的是（　�。�
A、細胞學說證明了生物彼此之間存在著親緣關系
B、自然界的生物都是由細胞構(gòu)成的
C、細胞學說是由德國科學家創(chuàng)立的
D、恩格斯把細胞學說列為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關糖類和脂肪的元素組成的敘述中正確的是（　�。�
A、都含有C、H、O三種元素
B、糖類只含有C、H、O，而脂肪除含C、H、O三種元素以外，還含有N、P
C、糖類含C、H多，氧化時耗能多
D、脂肪含C、H多，與糖類比相同量時儲能少

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于酶和ATP的敘述，正確的是（　�。�
A、酶提供了反應過程所必需的活化能
B、無氧條件下，光合作用是細胞ATP的唯一來源
C、酶結(jié)構(gòu)的改變可導致其活性部分或全部喪失
D、ATP可以水解為一個核苷酸和兩個磷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

在有氧呼吸過程中，產(chǎn)生[H]和ATP最多的階段分別是（　　）
A、第一階段和第二階段
B、第一階段和第三階段
C、第二階段和第三階段
D、第三階段和第三階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

促甲狀腺激素釋放激素和促性腺激素的作用部分分別是（　�。�
A、前者是下丘腦，后者是垂體
B、前者是垂體，后者是性腺
C、兩都是下丘腦
D、兩者都是垂體

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科目：高中生物 來源： 題型：

人群中色盲基因的頻率是7%，若有一色盲的男子和一女子隨機婚配，則生一個色盲女兒的概率是（　　）
A、0.49%B、7%
C、3.5%D、5%

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科目：高中生物 來源： 題型：

今有一鏈狀多肽，其分子式為C55H70O19N10，已知將它完全水解后只得到下列四種氨基酸：
NH2-CH2-COOH甘氨酸、丙氨酸、苯丙氨酸、谷氨酸
（1）該多肽是多少肽？
 
．
（2）該多肽水解后，需
 
個水分子，得到
 
 個甘氨酸分子，
 
個丙氨酸分子．
（3）兩個氨基酸縮合成二肽并生成水，這個水分子中的氫來自
 
．

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