【題目】下圖是外源性過敏原引起哮喘的示意圖。當(dāng)外源性過敏原首次進(jìn)入機(jī)體后,會(huì)使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)抗體,抗體可吸附在肺組織中肥大細(xì)胞的表面,當(dāng)該過敏原再一次進(jìn)入機(jī)體后,可促使肥大細(xì)胞釋放出組織胺、白三烯等各種過敏介質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.過敏原再次刺激人體,漿細(xì)胞會(huì)增殖分化分泌抗體
B.組織胺、白三烯對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)
C.臨床上可通過藥物抑制過敏介質(zhì)的釋放來治療哮喘
D.過敏原引發(fā)的哮喘具有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異
【答案】A
【解析】
過敏反應(yīng)是指已經(jīng)發(fā)生免疫的細(xì)胞,在相同抗原再次侵入機(jī)體時(shí)發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。根據(jù)題意可知,過敏介質(zhì)主要是組織胺、白三烯等,抑制過敏介質(zhì)釋放可治療哮喘。
A、漿細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,沒有增殖能力,過敏原再次刺激人體時(shí),記憶細(xì)胞會(huì)增殖與分化,A錯(cuò)誤;
B、組織胺、白三烯屬于化學(xué)物質(zhì)對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié),因此是體液調(diào)節(jié),B正確;
C、根據(jù)以上分析可知,臨床治療哮喘應(yīng)該是抑制過敏介質(zhì)釋放,C正確;
D、哮喘屬于過敏反應(yīng),過敏反應(yīng)的特點(diǎn)是具有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異,D正確。
故選A。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下圖所示生物或細(xì)胞的敘述,正確的是( )
A.a、b、c、d的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.a、b、c、d合成蛋白質(zhì)的場所都是自身的核糖體
C.c、d均可在線粒體中合成有機(jī)物
D.可用纖維素酶水解b、c、d的細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長素的關(guān)系,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。
(1)方法步驟
取6個(gè)小花盆,各栽入一株品種、粗細(xì)和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘)。
按如圖所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理。接通臺(tái)燈電源24h后,打開紙盒,觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)
在圖示裝置中,玉米幼苗保持直立生長的是________號(hào)裝置,而玉米幼苗不生長不彎曲的是________號(hào)裝置。
(3)部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論
①根據(jù)________號(hào)和________號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的。
②根據(jù)________號(hào)和________號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān)。
③根據(jù)________號(hào)和________號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說明玉米幼苗感光部位在尖端。
④根據(jù)5號(hào)和6號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說明_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】貝殼杉烷二萜( Ra)是擬南芥的代謝產(chǎn)物,Ra能夠通過調(diào)節(jié)生長素的運(yùn)輸來影響擬南芥的生長發(fā)育。請(qǐng)回答問題:
(1)生長素是植物體內(nèi)合成的一類起調(diào)節(jié)作用的_______的有機(jī)物,其化學(xué)本質(zhì)是__________。
(2)為探究Ra對(duì)擬南芥生長的影響,研究人員選擇長勢(shì)一致的野生型擬南芥幼苗置于含有不同濃度的Ra的培養(yǎng)基上培養(yǎng),野生型及突變體幼苗于 5 d 后取出拍照、固定并測(cè)定擬南芥幼苗主根長以及統(tǒng)計(jì)側(cè)根和側(cè)根原基數(shù),側(cè)根原基按照其發(fā)展過程分為A、B、C、D四個(gè)時(shí)期(A期<3細(xì)胞層,B期>3細(xì)胞層,C期<0.5mm D期 >0.5mm)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖1和圖2所示
①依據(jù)圖1可知,低濃度的Ra對(duì)野生型擬南芥幼苗根的生長__________作用,而高濃度Ra_____________擬南芥幼苗根的生長。
②依據(jù)圖2分析,高濃度Ra對(duì)側(cè)根及側(cè)根原基的作用表現(xiàn)為____________,說明高濃度Ra對(duì)側(cè)根發(fā)育有延遲作用。
(3)為進(jìn)一步探究Ra對(duì)擬南芥的幼苗主根及側(cè)根發(fā)育是否與生長素分布改變有關(guān),科研人員通過轉(zhuǎn)基因報(bào)告株系DR5:DR5:GFP(熒光基因,DR5啟動(dòng)子可反映細(xì)胞中生長素水平)檢測(cè)Ra處理DR5:DR5:GFP報(bào)告株系幼苗24小時(shí)和48小時(shí)報(bào)告基因熒光強(qiáng)度及分布情況如圖3。
熒光主要分布在根尖的__________區(qū),Ra處理的幼苗可__________________且48小時(shí)高濃度處理的幼苗根尖部熒光分布范圍與對(duì)照組比有擴(kuò)展趨勢(shì),說明Ra對(duì)擬南芥主根及側(cè)根的作用效應(yīng)與其改變了__________有關(guān)。
(4)有人提出,Ra對(duì)根尖部生長素分布變化影響是通過對(duì)生長素極性運(yùn)輸PIN 蛋白的調(diào)節(jié)作用實(shí)現(xiàn)的,請(qǐng)選出可以用于驗(yàn)證此說法的實(shí)驗(yàn)組材料。_________
A.PIN 蛋白突變體 B.敲除PIN蛋白基因的擬南芥幼苗
C.生長素合成缺陷的擬南芥幼苗 D.野生型擬南芥幼苗
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)模型,其中P代表生產(chǎn)者固定的太陽能,A代表呼吸作用釋放的能量,B代表未被利用的能量,C代表流向分解者的能量。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.P大于A1、A2、A3之和
B.若該生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)干物質(zhì)總量基本不變,則其抵抗力穩(wěn)定性也不變
C.上圖中B1+C1+D1的總能量為生產(chǎn)者儲(chǔ)存在植物體中用于生長、發(fā)育、繁殖的能量
D.生產(chǎn)者到植食性動(dòng)物的能量傳遞效率為(B2+C2+D2)/D1×100%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是小腸上皮細(xì)胞吸收單糖的示意圖,其中鈉—鉀泵、SGLTI、GLUT2、GLUT5代表載體。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.鈉—鉀泵具有運(yùn)輸和催化功能
B.SGLTI、GLUT2和CLUT5都能運(yùn)輸葡萄糖
C.葡萄糖和Na+可通過SGLTI協(xié)同運(yùn)輸
D.小腸上皮細(xì)胞對(duì)單糖的吸收體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)并與外界環(huán)境相適應(yīng),都離不開生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),神經(jīng)系統(tǒng)在其中的作用十分重要。下圖甲表示神經(jīng)調(diào)節(jié)中反射弧的基本結(jié)構(gòu),圖乙是神經(jīng)纖維局部放大的示意圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖甲所示的反射弧中,表示感受器的是_______(填圖中標(biāo)號(hào)),感受器的作用是________。
(2)研究發(fā)現(xiàn),某鎮(zhèn)痛藥是通過作用于圖甲中的突觸而起作用的,從興奮傳遞的角度分析,該藥物的作用機(jī)理可能是____________________________________。
(3)圖乙表示神經(jīng)纖維受到刺激后,膜內(nèi)外電荷的分布情況,在A、B、C中屬于未興奮部位的是_________。圖乙中B、C之間能夠產(chǎn)生局部電流,原因是_______________________。
(4)以圖甲中的神經(jīng)纖維作為實(shí)驗(yàn)材料,利用電流表測(cè)定其受刺激前后的電位變化(如下圖)。若在b點(diǎn)右側(cè)刺激,則電流表的指針的偏轉(zhuǎn)情況依次是④→________→④。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種細(xì)菌的某一段基因指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì),可以殺死棉鈴蟲。技術(shù)人員將該段基因?qū)朊藁ㄖ,獲得F0代轉(zhuǎn)基因棉花,讓其與普通棉花雜交,獲得F1代棉花,然后對(duì)F1代棉花進(jìn)行抗蟲鑒定,結(jié)果發(fā)現(xiàn)抗蟲棉與非抗蟲棉的比例為3∶1。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.該細(xì)菌和棉花共用一套遺傳密碼
B.導(dǎo)入棉花中的該段目的基因位于一對(duì)同源染色體上
C.轉(zhuǎn)基因棉花中該段基因的遺傳遵循自由組合定律
D.若F0代棉花自交,則子代的性狀分離比約為15∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】腸出血性大腸桿菌是能導(dǎo)致人體患病的為數(shù)不多的幾種大腸桿菌中的一種,人體感染該種大腸桿菌后的主要癥狀是出血性腹瀉,感染嚴(yán)重者可出現(xiàn)溶血性尿毒綜合征(HUS),危及生命。該大腸桿菌在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長時(shí),可破壞菌落周圍的紅細(xì)胞,使其褪色,從而形成透明圈。下圖為從被腸出血性大腸桿菌污染的食物中分離和提純?cè)摯竽c桿菌的操作流程示意圖。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)肉湯培養(yǎng)基可為培養(yǎng)的微生物提供的營養(yǎng)成分包括________________________。
(2)以上操作中在血平板上的接種方法是________________;第一次接種操作前和整個(gè)接種操作結(jié)束后均需要對(duì)接種工具進(jìn)行灼燒滅菌,其目的分別是________和________。
(3)為了進(jìn)一步研究該大腸桿菌的抗原性,常利用________法分離其蛋白質(zhì),若甲蛋白質(zhì)比乙蛋白質(zhì)后洗脫出來,則相對(duì)分子質(zhì)量較大的是________。在裝填凝膠柱時(shí),不得有氣泡產(chǎn)生,是因?yàn)?/span>________________。
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