【題目】科學(xué)研究表明細(xì)胞中核糖體一般不單獨(dú)執(zhí)行功能，而是構(gòu)成多聚核糖體（如下圖所示）。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是

A. 該過程表示翻譯

B. 核糖體的移動方向是從右到左

C. 該圖表示多個(gè)核糖體共同合成一條多肽鏈

D. 多聚核糖體的優(yōu)點(diǎn)是少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

【答案】C

【解析】

本題以“圖文結(jié)合”為情境，考查學(xué)生對遺傳信息的翻譯的相關(guān)知識的識記和理解能力，以及識圖分析的能力。明確翻譯的場所、過程等知識是正確解答此題的關(guān)鍵。

圖示中的核糖體與信使RNA結(jié)合，所示過程表示翻譯，A正確；根據(jù)肽鏈的長度可推知，核糖體的移動方向是從右到左，B正確；該圖表示一個(gè)信使RNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成，C錯誤；多聚核糖體同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成，其優(yōu)點(diǎn)是少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（地理——選修6：環(huán)境保護(hù)）

閱讀圖文材料，完成下列要求。

大型風(fēng)電場擁有數(shù)以百計(jì)的風(fēng)力渦輪機(jī)，風(fēng)機(jī)葉片的旋轉(zhuǎn)高度范圍一般在40～120米，巨大的旋轉(zhuǎn)葉片往往會與利用地貌（如山脊、急坡、山谷等）上升熱氣流飛翔的鳥類相遇，因此鳥類在搜尋食物、捕食或遷徒途中，有極高的撞擊與死亡風(fēng)險(xiǎn)。下圖示意猛禽高空飛行路徑及與風(fēng)力渦輪機(jī)的碰撞。

（1）在雨霧或低溫天氣時(shí)，鳥類和風(fēng)機(jī)更易發(fā)生碰撞，請分別解釋原因。

（2）說明風(fēng)電場建設(shè)中保護(hù)遷徙鳥類的主要途徑。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【地理—選修6：環(huán)境保護(hù)】

白頭葉猴獨(dú)產(chǎn)于中國廣西西南部左江以南和明江以北喀斯特石山、土山鑲嵌的狹小地帶。喀斯特地貌（低峰叢洼地-峰叢谷地）的石山且有洞穴和石灰?guī)r季雨林植被分布的區(qū)域是白頭葉猴棲息地。近半個(gè)世紀(jì)以來，當(dāng)?shù)厝丝诩眲≡黾�，周邊居民不斷在峰叢洼地和谷地開墾土地，每年對薪柴的需求也遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于該地區(qū)植物的生長量，加之野生動物保護(hù)意識淡薄，蘭埔獵殺白頭葉猴現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，白頭葉猴正面臨著生存危機(jī)。下圖示意白頭葉猴棲息地分布。

（1）描述該地區(qū)白葉頭猴棲息地空間分布特征。

（2）簡述協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)鼐用裆a(chǎn)生活與野生動物棲息地保護(hù)的主要途徑。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是某動物減數(shù)分裂各期部分染色體的行為變化示意圖(該動物的體細(xì)胞染色體2n=24 條)。

（1）在制作蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片時(shí)，在載玻片上滴加__染色。在光學(xué)顯微鏡下，觀察細(xì)胞中染色體的________，以此作為判斷該細(xì)胞所處分裂時(shí)期的依據(jù)。

（2）若將上述全部細(xì)胞圖像按減數(shù)分裂的時(shí)序進(jìn)行排序，則最合理的順序?yàn)?/span>_____ (填圖中數(shù)字)。

（3）上述細(xì)胞分裂圖像中，具有同源染色體的細(xì)胞有_____(填圖中數(shù)字)。在圖③的細(xì)胞中，同源染色體_____，位于同源染色體上的遺傳信息會隨著______的交叉互換而發(fā)生交換。

（4）圖②中的細(xì)胞所處的時(shí)期是______期，該細(xì)胞中有____條姐妹染色單體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表列出了教材中部分實(shí)驗(yàn)的材料、實(shí)驗(yàn)條件和觀察內(nèi)容,請回答有關(guān)問題:

（1）A組實(shí)驗(yàn)中體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液的作用是____________。

（2）B組實(shí)驗(yàn)中,若取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范，但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因除了濾紙條濕度大，沒有預(yù)先進(jìn)行干燥處理外，還有____。

（3）在做C組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選擇圖甲____(填編號)處細(xì)胞為材料，此處的細(xì)胞的特點(diǎn)是_______。某同學(xué)在低倍顯微鏡下觀察到圖乙所示圖像,此視野中處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目過少，可能的原因有______。(填編號)

a.視野選擇不合適 b.取材時(shí)間不合適 c.制片時(shí)壓片力量不合適 d.解離時(shí)間不合適

（4）研究洋蔥（2N=16）根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中蛋白質(zhì)的含量變化，獲得如上圖丙所示曲線。在d時(shí)期的染色體數(shù)目可能有________ ,在e時(shí)期,最活躍的細(xì)胞器是_________。圖�、佟�、②→③表示的生理變化過程分別發(fā)生在有絲分裂的_______(時(shí)期)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是毒品可卡因的作用機(jī)制：可卡因通過影響神經(jīng)遞質(zhì)的回收，從而刺激大腦中的“獎賞”中樞，使人產(chǎn)生愉悅感。下列敘述錯誤的是(　　)

A. 圖中結(jié)構(gòu)①是突觸小泡，其中的多巴胺也屬于神經(jīng)遞質(zhì)

B. 圖中結(jié)構(gòu)②為受體，多巴胺與其結(jié)合使突觸后膜發(fā)生電位變化

C. 圖示表明，多巴胺完成興奮傳遞后會被運(yùn)回上一個(gè)神經(jīng)元

D. 吸食的可卡因進(jìn)入突觸間隙后會使下一個(gè)神經(jīng)元的興奮受到抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列情況中，使用普通光學(xué)顯微鏡不能觀察到的是（ ）

A. 人紅細(xì)胞在蒸餾水中體積增大、破裂的現(xiàn)象

B. 分布在水綿受極細(xì)光束照射部位的好氧細(xì)菌

C. 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞膜的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)

D. 洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂中期染色體的形態(tài)和分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)基因?qū)Σ煌誀畹目刂七^程圖解，下列說法正確的是

A. 圖中①過程表示轉(zhuǎn)錄，需要DNA聚合酶的催化

B. 圖中②過程表示翻譯，需要酶、ATP和核苷酸

C. 基因突變是導(dǎo)致④⑤過程形成不同結(jié)果的根本原因

D. 圖示過程均說明基因可以間接地控制生物的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因表達(dá)的過程，敘述正確的是（ ）

A. 轉(zhuǎn)錄過程中不遵循T—A配對

B. 細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄而來的RNA經(jīng)加工才能成為成熟的mRNA，然后轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中

C. 核糖體認(rèn)讀tRNA上決定氨基酸種類的密碼子

D. 在一個(gè)核糖體上有若干個(gè)mRNA同時(shí)進(jìn)行

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