人體下丘腦不能完成的生理功能是（　�。�
A、體溫調(diào)節(jié)
B、血液pH的調(diào)節(jié)
C、內(nèi)分泌的調(diào)節(jié)
D、水平衡的調(diào)節(jié)
考點：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題：
分析：下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡．②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺．③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的促激素．在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時促使垂體釋放抗利尿激素．④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞．
解答： 解：A、體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，A正確；
B、血液PH調(diào)節(jié)靠血液中的緩沖物質(zhì)，B錯誤；
C、下丘腦是內(nèi)分泌活動的樞紐，C正確；
D、水平衡調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦，D正確．
故選：B．
點評：本題考查下丘腦功能，關(guān)鍵是識記和理解下丘腦功能的四個方面內(nèi)容．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

2004年春季傳播的禽流感病毒，我們認(rèn)定它是一種生物的原因是（　�。�
A、它具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B、它能獨立的完成生命活動
C、它能使其他生物患病
D、它在活細(xì)胞內(nèi)能進行增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、核膜由兩層磷脂分子組成，蛋白質(zhì)、DNA等生物大分子可以穿過核膜進出細(xì)胞核
B、②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場所
C、①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)
D、核孔對物質(zhì)的運輸具有選擇性

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科目：高中生物 來源： 題型：

某一基因的起始端插入了兩個堿基對．在插入位點的附近，再發(fā)生下列哪種情況有可能對其指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)影響最小（　�。�
A、置換單個堿基對
B、增加3個堿基對
C、缺失3個堿基對
D、缺失5個堿基對

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物實驗的敘述中，正確的有（　�。�
①在光合作用中，葉綠素只吸收紅光，類胡蘿卜素只吸收藍(lán)紫光．
②用顯微鏡觀察根尖細(xì)胞有絲分裂時，視野中看到的分生區(qū)細(xì)胞在右下方，為使觀察目標(biāo)移至視野中央，應(yīng)該將裝片向右下方移動
③層析法分離綠葉中葉綠體色素的結(jié)果顯示藍(lán)綠色色帶最寬，表明綠葉中葉綠素a的含量最多
④在探究溫度對酶活性影響的實驗中，用到了相互對照原則．
A、四項B、三項C、兩項D、一項

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項關(guān)于正常人體內(nèi)發(fā)生的生理活動的敘述中正確的是（　�。�
A、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合而導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡，屬于體液免疫
B、神經(jīng)遞質(zhì)一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活或分解
C、健康人因低血糖而驚厥昏迷的直接原因是胰高血糖素分泌不足
D、激素具有一定的特異性，胰島素與胰高血糖素的靶細(xì)胞種類完全不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A、興奮在反射弧上都是以電信號形式傳導(dǎo)
B、激素有選擇地被血液運輸?shù)桨衅鞴�、靶�?xì)胞
C、腦干內(nèi)有呼吸中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞等重要的生命活動中樞
D、反饋調(diào)節(jié)對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義

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科目：高中生物 來源： 題型：

性染色體為（a）XY和（b）XX之精子是如何產(chǎn)生的（　�。�
A、a減數(shù)分裂的第一次分裂不分離，b減數(shù)分裂的第一次分裂不分離
B、a減數(shù)分裂的第一次分裂不分離，b減數(shù)分裂的第二次分裂不分離
C、a減數(shù)分裂的第二次分裂不分離，b減數(shù)分裂的第二次分裂不分離
D、a減數(shù)分裂的第二次分裂不分離，b減數(shù)分裂的第一次分裂不分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)的特點是（　�。�
A、反應(yīng)速度迅速
B、作用范圍較廣泛
C、作用途徑是反射弧
D、作用時間短暫

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同步練習(xí)冊答案