分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù),氮原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù),氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù),蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18.
解答 解:(1)構(gòu)成該“十三肽”的基本單位是氨基酸,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是,連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵,肽鍵的結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-.
(2)在構(gòu)成分子式為C54H95N17O20的“十三肽(由13個氨基酸形成)”的丙氨酸、賴氨酸和天冬氨酸中,只有賴氨酸中含有2個N(其余氨基酸只有1個N)、只有天冬氨酸中含有4個O(其余氨基酸都含有2個O),設(shè)構(gòu)成該“十三肽”的賴氨酸有x個、天冬氨酸有y個,根據(jù)“氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子數(shù)”得2x+(13-x)=17、解得x=4個,根據(jù)“氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù)”得4y+(13-y)×2-(13-1)=20,解得y=3個.
(3)某蛋白質(zhì)由124個氨基酸組成,其中有8個-SH,在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)(如圖2)時,生成4個二硫鍵(-S-S-),若氨基酸平均分子量為125,則該蛋白質(zhì)的分子量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18-因生成4個二硫鍵所失去的氫分子的分子量=124×125-(124-1)×18-4×2=13278.
故答案為:
(1)-CO-NH-
(2)4 3
(3)13278
點評 本題結(jié)合幾種氨基酸的分子結(jié)構(gòu)簡式和某肽鏈的空間結(jié)構(gòu)圖,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識,考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過程和實質(zhì)、掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計算是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C是構(gòu)成生物體的最基本元素 | |
B. | 生物界和非生物界的統(tǒng)一性表現(xiàn)在無機環(huán)境中的元素在生物界中都存在 | |
C. | 構(gòu)成生物體的化學元素的重要功能之一是組成細胞的各種化合物 | |
D. | 構(gòu)成細胞的大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體是生物體的遺傳物質(zhì),DNA也是生物體的遺傳物質(zhì) | |
B. | 真核和原核生物細胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA | |
C. | 病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA | |
D. | DNA是遺傳物質(zhì),遺傳物質(zhì)是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 下丘腦產(chǎn)生,垂體分泌 | |
B. | 下丘腦合成,不經(jīng)過垂體,直接分泌進入血液 | |
C. | 下丘腦合成,垂體釋放 | |
D. | 下丘腦合成,經(jīng)過垂體分泌進入血液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 激素 | 分泌腺體 | 生理作用 |
A | 胰高血糖素 | 胰島A細胞 | 促進肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 |
B | 促甲狀腺激素 | 甲狀腺 | 促進新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性 |
C | 抗利尿激素 | 下丘腦 | 促進腎小管和集合管對水分的重吸收 |
D | TRH | 下丘腦 | 促進垂體合成與分泌TSH |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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