糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸共有的化學(xué)元素是
A.C、H、O B.C、H、O、N
C.C、H、O、N、P D.O、H
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省溫州市高三第一次適應(yīng)性測(cè)試(一模)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于一些免疫細(xì)胞的敘述中,正確的是
A.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞只能對(duì)抗嵌有相應(yīng)抗原-MHC復(fù)合體的細(xì)胞
B.輔助性T淋巴細(xì)胞必須依賴自身MHC分子識(shí)別呈遞的抗原
C.成熟B淋巴細(xì)胞的致敏必須有蛋白質(zhì)類(lèi)抗原與膜抗體結(jié)合
D.只有巨噬細(xì)胞才能呈遞抗原-MHC復(fù)合體
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體的化學(xué)元素在生物體中起重要作用。下列關(guān)于幾種元素與光合作用關(guān)系的敘述正確的是( )
A.C是組成糖類(lèi)的基本元素,在光合作用中C元素從CO2先后經(jīng)C3、C5形成(CH2O)
B.N是葉綠素的組成元素之一,沒(méi)有N植物就不能進(jìn)行光合作用
C.O是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一,光合作用制造的有機(jī)物中的氧來(lái)自水
D.P是構(gòu)成ATP的必需元素,光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)過(guò)程均有ATP的合成
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江重點(diǎn)中學(xué)高三模擬第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)是
A.C、H、O、N、P、S六種元素 B.構(gòu)成細(xì)胞的各種化合物
C.新陳代謝 D.細(xì)胞分裂
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江紹興一中高二國(guó)際班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,若要由視野(1)變?yōu)橐曇埃?),下列操作過(guò)程中,正確的順序是
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋;②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;③調(diào)節(jié)光圈;
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器;⑤向左下方移動(dòng)玻片;⑥向右上方移動(dòng)玻片
A.①③④⑤ B.⑤①④②
C.⑥④③② D.⑤④③②
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不同的育種方式具有各自的優(yōu)點(diǎn)。下列敘述中正確的是
A.雜交育種能產(chǎn)生新基因和新基因型的個(gè)體
B.單倍體育種與雜交育種相比能明顯縮短育種年限
C.多倍體植株與二倍體植株相比果實(shí)小,但營(yíng)養(yǎng)豐富
D.人工誘變育種可以有針對(duì)性地提高有利變異的頻率
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩圖表示基因型為AaBB的雌性動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的染色體行為變化,相關(guān)分析正確的是
A.甲、乙分別為有絲分裂、減數(shù)分裂的染色體行為變化
B.乙細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞不能進(jìn)行受精作用
C.乙細(xì)胞的b基因來(lái)自于基因突變或基因重組
D.甲圖中,e→a表示在分裂間期發(fā)生的染色體復(fù)制過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
選用下面對(duì)照裝置,可以根據(jù)紅色液滴移動(dòng)方向來(lái)探究細(xì)胞的呼吸類(lèi)型。
下列現(xiàn)象與結(jié)論不符的是
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)分校高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進(jìn)行有性生殖的生物其子代個(gè)體在性狀上總是存在一定差異的主要原因是( )
A.基因重組 B.基因突變
C.染色體變異 D.生活條件改變
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