精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
許多動物的毛色是基因間上位顯性的結果.拉布拉多獵狗的毛色受兩對基因的控制.黑狗是因為毛皮中有黑色素 沉積,若毛皮中無黑色素將呈現(xiàn)黃色,褐色狗是因為色素的深度較淺.毛色和基因型的對應關系如下表:
毛色黑色褐色黃色黃色
基因型E_B_E_bbeeB_eebb
(1)E與e、B與b稱為等位基因,這兩對基因有可能在同一對同源染色體上,也可能在兩對同源染色體上,請.在圖中補全可能的類型(用豎線表示染色體.,黑點表示基因在染色體上的位點)
由題意可知;四種基因中決定毛皮中有黒色素沉積的基因是
 

(2)經研究證實兩對基因的遺傳符合基因的自由組合定律,現(xiàn)有一對黑狗和黃狗多次雜交(產生了較多的子代),F(xiàn),的表現(xiàn)型和比例為:黑色:褐色:黃色=1:1:2.
則這種雜交方式在遺傳學上稱為
 
,屬于假說一演繹法的
 
階段.讓F1中雌雄黑狗進行交配,在子代的黃狗中純合子占
 
^
(3)若一個基因型為EeBb的精原細胞減數(shù)分裂產生的精子為Eb,則另外三個精子的基因組成為
 

(4)科學家在研究動物毛色時發(fā)現(xiàn),北極狐的毛色在冬季幾乎為白色,到夏關,毛色逐漸變深呈紅褐色.為驗證北極狐毛色變化是受溫度影響還是受日照長短影響,研究人員將20只白色北極狐均分為四組做了如下實驗:
條件
組別
日照長短溫度(℃)
1短日照0
2短日照30
3長日照0
4長日照30
①除上述條件外,實驗中的其他條件均相同且適宜,這是為了遵循實驗的單一變量原則.實驗中設置了兩個自變量,分別是
 

②研究人員的實驗結果是1、3組毛色不變,2、4 組毛色變深,說明影響毛色變化的外界因素是
 
該實驗還說明了生物的表現(xiàn)型是基因型和
 
共同作用的結果.
③進一步的研究表明,熱敏感基因控制著這一變化.請從基因控制性狀及代謝的角度分析出現(xiàn)上述實驗現(xiàn) 象的原因
 
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質及應用,基因與性狀的關系
專題:
分析:分析表格1:B和E同時存在時,表現(xiàn)為黑色;只有E存在,沒有B存在時,表現(xiàn)為褐色;只有B存在,沒有E存在或E和B都不存在時,表現(xiàn)為黃色.
分析表格2:1、3組毛色不變,2、4 組毛色變深,1、3組溫度為0°C,2、4 組溫度為30°C,說明影響毛色變化的外界因素是溫度;該實驗還說明了生物的表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結果,表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境.
解答: 解:(1)由表格中的基因型可知,當有E基因存在的時候,毛皮才有色彩,綜合從題中的描述,決定毛皮中有黒色素沉積的基因是E.
(2)兩對等位基因的遺傳,一對黑狗(EeBb)和黃狗(eebb),F(xiàn)1的表現(xiàn)型和比例為:黑色(EeBb):褐色(Eebb):黃色(eeBb、eebb)=1:1:2,總共4份,只有測交才能出現(xiàn)這樣的結果.“假說一演繹法”是現(xiàn)代科學研究中常用的方法,包括“提出問題一做出假設一演繹推理一檢驗推理一得出結論”五個基本環(huán)節(jié),孟德爾利用該方法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律,測交屬于驗證階段.讓F1中雌雄黑狗(EeBb)進行交配,在子代的黃狗中基因型為(
1
16
eeBB、
2
16
eeBb、
1
16
eebb),其中純合子占(
1
16
eeBB+
1
16
eebb )÷(
1
16
eeBB+
2
16
eeBb+
1
16
eebb)=
1
2

(3)一個細胞減數(shù)分裂可以形成四個細胞,若一個基因型為EeBb的精原細胞減數(shù)分裂時,同源染色體(或者等位基因)分離,即E和e分離,B和b分離;非同源染色體(或者非等位基因)自由組合,即E和(B、b),e和(B、b);當產生的精子為Eb,則另外三個精子的基因組成只能為Eb、eB、eB.
(4)①從實驗中看出來,除上述條件外,實驗中的其他條件均相同且適宜,這是為了遵循實驗的單一變量原則.實驗中設置了兩個自變量,分別是溫度、日照長短.
②研究人員的實驗結果是1、3組毛色不變,2、4 組毛色變深,1、3組溫度為0℃,2、4 組溫度為30℃,說明影響毛色變化的外界因素是溫度;該實驗還說明了生物的表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結果,表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境.
③黑狗和褐色狗是因為毛皮中有色素沉積程度不同,基因控制性狀的方式有兩種:一種基因直接控制蛋白質的合成來控制生物性狀,另一種基因通過控制酶的合成來直接控制生物性狀;從基因控制性狀及代謝的角度分析出現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象的原因是熱敏感基因控制合成黑色素酶,黑色素酶的活性受溫度影響.
故答案為:
(1)  E
(2)測交    驗證    
1
2

(3)Eb、eB、eB
(4)①溫度、日照長短 
②溫度   環(huán)境(環(huán)境因素)
③熱敏感基因控制合成黑色素酶,黑色素酶的活性受溫度影響
點評:本題考查自由組合規(guī)律和性狀產生的原因的應用,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力.通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力;具備驗證簡單生物學事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析、處理,能對一些簡單的實驗方案做出恰當?shù)脑u價和修訂的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

設處于遺傳平衡的某個種群,A基因頻率為p,a基因頻率為q,且2Pq>p2>q2,若AA基因型個體不斷被淘汰,則該種群AA、Aa、aa 3種基因型頻率的變化過程為( 。
A、②→③→④
B、③→④→①
C、①→②→④→③
D、②→③→④→①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

以下是基因型為AaBb的某雌性高等動物細胞分裂圖象及細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,請回答相關問題:

(1)圖1細胞內含
 
個染色體組,含有
 
對同源染色體,其分裂產生的子細胞的基因型是
 

(2)若用光學顯微鏡觀察到圖中細胞所示的染色體,需用
 
試劑進行染色.
(3)圖3染色體的變化對應于圖4的
 
段.
(4)在圖1、2、3細胞中不具有同源染色體的有
 

(5)若圖2細胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細胞,其原因最可能是
 

(6)若圖3中一條染色體上的B基因變?yōu)閎基因,則產生這種情況的原因可能是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

雄鴿的性染色體組成為ZZ,雌鴿為ZW.Z染色體上有一系列決定羽色的復等位基因.該系列基因在決定羽色時,表現(xiàn)型與基因的關系如表.
羽色 基因
絳色 ZBA
灰色 ZB
棕色 Zb
(1)控制羽色的基因BA和b都是由B基因突變而來,這體現(xiàn)了基因突變的
 
特點,雄鴿羽色的基因型共有
 
種.
(2)BA和B對b完全顯性.一只絳色的雄鴿與灰色的雌鴿雜交,子一代中雌鴿為絳色、棕色,雄鴿為絳色、灰色.BA和B的顯隱性關系為
 

(3)現(xiàn)有一只灰色雄鴿和多只其他各色的雌鴿雜交,得到足量的子代.如果子代雌鴿羽色全為灰色,則該雄性親本的基因型為
 
;如果子代雌鴿的羽色和比例為灰色:棕色=1:1,則該雄性親本的基因型為
 

(4)選擇一定羽色的親本雜交,根據(jù)羽色即可區(qū)分子一代性別.
①符合要求的雜交組合有:棕色雄鴿×灰色雌鴿、
 
、
 

②用遺傳圖解表示棕色雄鴿×灰色雌鴿的雜交過程.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

為了提高設施農業(yè)的經濟效益,科研人員對溫室栽種的作物進行了相關研究.表中數(shù)據(jù)為在密閉實驗裝置內,給予不同光照強度時所測到的該作物氧氣釋放量;圖1表示該作物相對光合速率(即不同葉齡時的凈光合速率與B點時的比值)與葉齡的關系,A點表示幼葉成折疊狀,B點表示葉片充分展開;圖2中曲線1、2分別表示作物在適宜的光照強度下不同溫度時的實際光合量和凈光合量.請回答:
光照強度(klux) 0 2 4 6 8 10 12 14
O2釋放量(uL/cm2葉面?min) -0.2 0 0.2 0.4 0.8 1.2 1.2 1.2
(1)綠色植物釋放02的同時還產生
 
用于暗反應; 由表可知,在光照強度為4klux時,該作物光合作用的實際產氧量為
 
uL/cm2葉面?min.
(2)圖1中AB段相對光合速率上升,從光反應角度分析原因是
 
,CD段相對光合速率明顯下降的原因是
 

(3)由圖2分析,假如植物生活在12小時光照,12小時黑暗的環(huán)境中,則在環(huán)境溫度高于約
 
時該植物就不能正常生長,原因是
 

(4)根據(jù)以上研究結果,該溫室作物白天生長的最佳環(huán)境條件是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

為探究有機物X是否可誘發(fā)動物細胞有絲分裂早期染色體發(fā)生斷裂,某研究員進行了相關實驗.請分析回答相關問題:
(1)要進行該實驗,必須先選擇實驗材料.所取實驗材料的細胞必須能進行
 

(2)該實驗應分幾組?每組除都要加入實驗材料及相應培養(yǎng)液外,還應如何處理?
 
 

(3)該實驗最簡便的檢測方法是
 
.需觀察的指標是
 

(4)請用圖示的形式預測可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象.(注:只需畫出觀察對象的結構;假設所取實驗材料的細胞中有1對2條染色體,如圖所示)
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有AaBb與aaBb個體雜交(符合自由組合規(guī)律),其子代中表現(xiàn)型不同于雙親的個體占全部子代中個體的比例為( 。
A、
1
8
B、
1
4
C、
1
3
D、
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲、乙中的箭頭表示三種限制性核酸內切酶的酶切位點,Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Ner 表示新霉素抗性基因.下列敘述正確的是( 。
A、圖甲中的質粒用BamHⅠ切割后,含有4個游離的磷酸基團
B、在構建重組質粒時,可用PstⅠ和BamHⅠ切割質粒和外源DNA
C、用PstⅠ和HindⅢ酶切,加入DNA連接酶后可得到1種符合要求的重組質粒
D、導入目的基因的大腸桿菌可在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某綠色植物光合速率與光照強度和CO2濃度的關系曲線,下列說法正確的是( 。
A、M點產生ATP的場所有細胞質基質和線粒體
B、若植物缺少鎂元素,則N點將會向右移動
C、P點時限制光合速率的因素為CO2濃度
D、若白天光照強度始終處于N點,則在較長時間內該植物能正常生長

查看答案和解析>>

同步練習冊答案