【題目】下列生理過(guò)程屬于自由擴(kuò)散的是（ ）

A. 氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞吸收葡萄糖

C. 麗藻吸收K+ D. 小腸細(xì)胞吸收氨基酸

【答案】A

【解析】

自由擴(kuò)散是物質(zhì)運(yùn)輸不需要載體，也不需要消耗能量，由高濃度向低濃度運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)運(yùn)輸方式，一般來(lái)說(shuō)，氣體、脂溶性物質(zhì)等的運(yùn)輸方式屬于自由擴(kuò)散。

氧氣屬于氣體分子，其進(jìn)入肺泡細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散，A正確；紅細(xì)胞吸收葡萄糖需要載體，不需要能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散，B錯(cuò)誤；麗藻吸收K+， 需要載體蛋白的協(xié)助，同時(shí)需要消耗能量，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；小腸細(xì)胞吸收氨基酸需要載體蛋白的協(xié)助，同時(shí)需要消耗能量，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用雜合子AaBb的豌豆種子獲得穩(wěn)定遺傳的純合子aabb，最省時(shí)、有效的方法是

A. 種植→F1種子→種植F1→選雙隱性者→純合體

B. 種植→幼苗→秋水仙素處理→純合體

C. 種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合體

D. 種植→秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】認(rèn)為動(dòng)物器官用進(jìn)廢退，獲得性可以遺傳的科學(xué)家是

A. 達(dá)爾文 B. 拉馬克 C. 施萊登 D. 施旺

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次的是( )

A. 水綿 B. 變形蟲(chóng) C. 心肌細(xì)胞 D. 卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】《人類(lèi)的起源》發(fā)表于

A. 1860年 B. 1861年 C. 1862年 D. 1871年

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】敢于向基督教神學(xué)挑戰(zhàn)，被后人稱(chēng)為“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”的是

A. 拉馬克 B. 達(dá)爾文 C. 施萊登 D. 施旺

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為探究膜的通透性而設(shè)計(jì)了如圖所示的滲透裝置，開(kāi)始時(shí)燒杯內(nèi)的液面和長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的液面相平．在長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升的過(guò)程中（　�。�
A.液面上升的速率先逐漸加快后逐漸減慢最終維持穩(wěn)定
B.水分子只能通過(guò)半透膜從清水向蔗糖溶液擴(kuò)散
C.當(dāng)半透膜兩側(cè)液體濃度相等時(shí)，水分子不再通過(guò)半透膜擴(kuò)散
D.當(dāng)半透膜兩側(cè)水分子進(jìn)出速率相等時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面最高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引起細(xì)胞癌變的內(nèi)在因素是（ ）

A. 細(xì)胞中酪氨酸酶活性降低 B. 致癌因子使原癌基因突變

C. 長(zhǎng)期受到電離輻射或X射線照射 D. 霉變或熏制食物中所含有的致癌物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 水 B. K+ C. 胃蛋白酶 D. 氨基酸

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