【題目】下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述，正確的是

A. 細胞增殖、分化、衰老和凋亡，貫穿所有生物體生命的始終

B. 隨著細胞衰老導(dǎo)致細胞內(nèi)的黑色素逐漸累積，形成“老年斑”

C. 癌癥的發(fā)生是原癌基因或抑癌基因發(fā)生單一基因突變的結(jié)果

D. 不同動植物體內(nèi)器官的大小，主要取決于細胞數(shù)量的多少

【答案】D

【解析】對于單細胞生物而言，沒有細胞分化，A錯誤；隨著細胞的衰老，細胞內(nèi)的色素逐漸積累而形成“老年斑”，并不是黑色素逐漸積累，B錯誤；癌癥的發(fā)生是原癌基因和抑癌基因都發(fā)生基因突變的結(jié)果，C錯誤；單細胞生物體大小主要取決于細胞的體積，多細胞生物體的器官大小主要取決于細胞數(shù)量的多少，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂時，處于分裂間期的細胞中被堿性染料染色最深的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.線粒體
B.染色體
C.葉綠體
D.染色質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示神經(jīng)纖維在離體培養(yǎng)條件下，受到刺激時產(chǎn)生動作電位及恢復(fù)過程中的電位變化，有關(guān)分析錯誤的是（ ）

A. ab段神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)

B. bd段主要是Na+內(nèi)流的結(jié)果

C. 若增加培養(yǎng)液中的Na+濃度，則d點將下移

D. 若受到刺激后，導(dǎo)致Cl－內(nèi)流，則c點將下移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)運輸?shù)臄⑹鲋�，正確的是

A. 神經(jīng)遞質(zhì)無論是大分子還是小分子，都以胞吐的方式釋放到突觸間隙

B. 吞噬細胞攝取病菌既需要載體也需要消耗ATP

C. 生長素在植物體內(nèi)只能進行極性運輸

D. 氧氣和葡萄糖進入紅細胞的方式相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述，錯誤的是

A. 直接參與代謝過程 B. 提供活化能催化反應(yīng)

C. 與底物特異性結(jié)合 D. 可能在細胞核內(nèi)合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于同源染色體的敘述中，正確的是（ ）
A.一條來自父方，一條來自母方的染色體
B.由一條染色體復(fù)制而成的兩條染色體
C.在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體
D.同源染色體的形狀和大小一定相同相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體和煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)（ ）
A.都是DNA
B.都是RNA
C.分別是DNA和RNA
D.分別是RNA和DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖的模式圖，相關(guān)說法不正確的是（ ）

A.此圖表示的是真核細胞細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，細胞失去細胞核的同時結(jié)束生命活動
B.圖中④為核孔，通過該結(jié)構(gòu)不僅可實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換，還可實現(xiàn)信息交流
C.圖示中③為核膜，它是一種雙層生物膜，可將核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開
D.圖示中①為染色質(zhì)，該結(jié)構(gòu)與原核細胞中擬核的化學(xué)本質(zhì)相同，均為DNA分子和脂質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某一種組成蛋白質(zhì)的氨基酸的分子簡式是C9H12N2O2 ， 那么該氨基酸的R基是（ ）
A.﹣C7H8N
B.﹣C7H8
C.﹣C7H8O
D.﹣C7H8NO

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