【題目】下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述錯誤的是

A標本染色較深,應選用凹面反光鏡和大光圈

B若轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察,需要先升高鏡筒以免損壞鏡頭

C目鏡的放大倍數(shù)越小,鏡頭越長

D轉(zhuǎn)換高倍鏡之前,應將所觀察物像移到視野中央

【答案】B

【解析】標本染色較深視野相對較暗,應調(diào)亮視野,所以應選用凹面反光鏡和大光圈,A正確;在換用高倍鏡時,應直接移走低倍鏡,換上高倍鏡,不能提升鏡筒,B錯誤;顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)越小,鏡頭越長,C正確;顯微鏡下所觀察到的實際面積變小,所以轉(zhuǎn)換高倍鏡之前,應將所觀察物像移到視野中央,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細胞工程——原生質(zhì)體融合育種技術(shù)中,其技術(shù)的重要一環(huán)是將植物細胞的細胞壁除去,通常采用的方法是酶解破壁法。你認為普通的植物細胞去除細胞壁所用的酶應選擇

A. 纖維素酶和淀粉酶 B. 麥芽糖酶和纖維素酶

C. 纖維素酶和果膠酶 D. 麥芽糖酶和果膠酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為達到減低呼吸速率以延長蘋果貯藏期的目的,可以采取的措施是( )

A. 增加氧氣濃度 B. 提高貯藏溫度

C. 降低CO2濃度 D. 降低O2濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進出細胞的方式,下列說法不正確的是(

A.在圖①a~e過程中,可代表細胞吸收氧氣過程的是b
B.在圖①所示的結(jié)構(gòu)中,與細胞識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是D
C.與圖②中曲線Ⅰ相符的過程是圖①中的過程a或e
D.在圖①中,結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性;功能上具有選擇透過性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是

A. “觀察植物細胞有絲分裂實驗”中漂洗的目的是洗去浮色

B. “探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”應設置空白對照

C. 摩爾根果蠅雜交實驗證明了基因在染色體上是成對存在的

D. 對患者家系進行調(diào)查并繪制遺傳系譜圖可推導遺傳病類型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察植物細胞的有絲分裂實驗中,制作裝片的正確順序是

A. 染色→解離→漂洗→制片 B. 解離→漂洗→染色→制片

C. 漂洗→解離→染色→制片 D. 解離→染色→漂洗→制片

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄同株植物花的顏色由兩對同源染色體上的兩對基因(Y和y,R和r)控制,Y基因控制色素的合成(Y出現(xiàn)紅色素,YY和Yy的效應相同),基因R能降低紅色素的含量,RR和Rr所起的作用不同.其基因型與表現(xiàn)型的對應關(guān)系見表,請回答下列問題:

(1)開白花植株的基因型有____種,從基因結(jié)構(gòu)上分析,基因Y與R的根本區(qū)別是_______。

(2)題中所指RR與Rr所起的作用不同的遺傳現(xiàn)象,屬于顯性相對性中的類型_______。

(3)利用該植物進行雜交實驗,需要對母本進行____處理。然后在進行人工傳粉的過程中,需要兩次套上紙袋,其目的都是___________________。

(4)基因型為YyRr的植株,其自交后代(F1)中粉花植株所占比例為_________。若對F1中紅花植株進行測交,則所得子代植株表現(xiàn)型及其比例為______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)果酒、果醋的制作和腐乳制作的說法,正確的是( )

A. 腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是根霉

B. 含水量為50%左右的豆腐適于制作腐乳

C. 在酒精發(fā)酵旺盛時,醋酸桿菌能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸

D. 果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用嗅氣味的辦法來檢驗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞中脂質(zhì)的的敘述,不正確的是

A. 磷脂和膽固醇都是構(gòu)成細胞膜的成分

B. 脂肪中的氧少于糖原,所以氧化分解時耗氧量更多

C. 顫藻是原核生物,所以細胞中不含磷脂

D. 人體補充鈣的同時要補充維生素D,促進腸道對鈣的吸收

查看答案和解析>>

同步練習冊答案