下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是(  )
A、細(xì)胞核變大是人體內(nèi)所有衰老細(xì)胞的共性
B、細(xì)胞分化的原因是遺傳信息的執(zhí)行情況不同
C、細(xì)胞凋亡是細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,不利于機(jī)體維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
D、細(xì)胞癌變通常是由單基因突變引起且受環(huán)境的影響
考點(diǎn):細(xì)胞的分化,衰老細(xì)胞的主要特征,細(xì)胞凋亡的含義,細(xì)胞癌變的原因
專題:
分析:1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).
2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程.細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程.細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制.在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的.
3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
4、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.
解答: 解:A、細(xì)胞核變大是人體絕大多數(shù)衰老細(xì)胞的共性,對(duì)人體衰老的紅細(xì)胞來(lái)說(shuō)就不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞核變大,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),即遺傳信息的執(zhí)行情況不同,B正確;
C、細(xì)胞凋亡是基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,屬于正常的生命歷程,對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常重要的作用,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞癌變是多個(gè)基因發(fā)生突變的累積效應(yīng),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì);識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征;識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念及意義;識(shí)記細(xì)胞癌變的原因,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于酶的敘述,不正確的是( 。
A、絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B、能夠催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶
C、酶的催化效率高是因?yàn)槠浣档突罨艿男Ч@著
D、酶催化的化學(xué)反應(yīng)一般是在比較溫和的條件下進(jìn)行的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說(shuō)法,正確的是(  )
A、蛋白質(zhì)可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞
B、ATP的合成通常與放能反應(yīng)相聯(lián)系
C、葉綠體和線粒體中都有葡萄糖
D、tRNA、抗體、激素發(fā)揮作用后均失活

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各組化合物中,都屬于血漿正常組成成分的是( 。
A、胰島素、抗體、鈉離子
B、蛋白酶、葡萄糖、甲狀腺激素
C、脂肪酸、尿素、核糖體
D、紅細(xì)胞、膽固醇、二氧化碳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

欲觀察細(xì)胞減數(shù)分裂的過(guò)程,可選用的材料是( 。
A、馬蛔蟲(chóng)受精卵B、小鼠睪丸
C、蝗蟲(chóng)的精子D、雞的血液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物乳腺上皮細(xì)胞合成乳汁所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由血液供給.如圖為羊乳腺上皮細(xì)胞合成與分泌乳汁的過(guò)程示意圖.根據(jù)圖中信息分析,下列敘述正確的是(  )
A、酪蛋白、免疫球蛋白和水等物質(zhì)排出細(xì)胞時(shí)均消耗ATP
B、該細(xì)胞分泌的免疫球蛋白需要該細(xì)胞內(nèi)的高爾基體參與加工
C、研究酪蛋白合成和分泌的生理過(guò)程一般采用同位素示蹤法
D、該細(xì)胞用龍膽紫染色后,可觀察到染成深色的染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將甘蔗的一段莖埋入潮濕的土壤后,可育成一株完整的甘蔗,其中涉及的生理過(guò)程有( 。
①呼吸作用、光合作用、激素調(diào)節(jié)       ②細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、組織器官形成
③DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的合成      ④等位基因的分離、非等位基因的自由組合.
A、①③④B、②④
C、①②③D、①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在營(yíng)養(yǎng)、資源較好的培養(yǎng)基上接種少量細(xì)菌,每個(gè)一段時(shí)間測(cè)量細(xì)菌的個(gè)體數(shù)量,繪制成曲線,如圖.下列圖中能正確表示細(xì)菌數(shù)量增長(zhǎng)率隨時(shí)間變化趨勢(shì)的曲線是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

最新研究證實(shí)人體免疫系統(tǒng)的細(xì)胞可以幫助對(duì)抗炎癥性疾病,如類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和牛皮癬.
據(jù)此請(qǐng)回答下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的問(wèn)題:
(1)人體免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞、
 
等三大組分.
(2)人體對(duì)來(lái)自內(nèi)外的“非己”成分進(jìn)行對(duì)抗及清除,有三道防線,分為兩大免疫類型,即
 
 
;體液中的
 
 
是保衛(wèi)人體的第二道防線
(3)類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是一種
 
疾病,T細(xì)胞在免疫調(diào)節(jié)中扮演重要角色,人體內(nèi)T細(xì)胞的免疫功能主要有
 

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