【題目】下圖為神經(jīng)細(xì)胞膜部分結(jié)構(gòu)與功能的示意圖。依據(jù)此圖回答下列問(wèn)題

（1）鈉-鉀泵化學(xué)本質(zhì)是一種_________，通常選用_________試劑檢測(cè)，會(huì)產(chǎn)生_________色反應(yīng)。

（2）K+以_________方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞，Na+以_________方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞，細(xì)胞中氧氣含量下降時(shí)，__________(填“K+”或“Na+”)吸收量減少。

（3）膜兩側(cè)Na+濃度差的維持與膜的_________性有關(guān)。

【答案】蛋白質(zhì) 雙縮脲 紫 主動(dòng)運(yùn)輸 協(xié)助擴(kuò)散 K+ 選擇透過(guò)

【解析】

題圖分析：由圖可知細(xì)胞外K+濃度低于細(xì)胞內(nèi)，而細(xì)胞內(nèi)Na+濃度低于細(xì)胞外，K+通過(guò)K+通道蛋白由細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外擴(kuò)散，Na+通過(guò)Na+通道蛋白由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)擴(kuò)散，所以K+出細(xì)胞和Na+進(jìn)細(xì)胞都是協(xié)助擴(kuò)散。鈉-鉀泵消耗ATP把2個(gè)K+運(yùn)到細(xì)胞內(nèi)，同時(shí)把3個(gè)Na+運(yùn)到細(xì)胞外，K+進(jìn)細(xì)胞和Na+出細(xì)胞都是主動(dòng)運(yùn)輸。據(jù)此分析對(duì)各小題進(jìn)行回答。

（1）鈉-鉀泵化學(xué)本質(zhì)是一種蛋白質(zhì)，通常選用雙縮脲試劑檢測(cè)，會(huì)產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

（2）K+以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞，Na+以協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞，細(xì)胞中氧氣含量下降時(shí)，K+吸收量減少。

（3）膜兩側(cè)Na+濃度差的維持與膜的選擇透過(guò)性有關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖a、c表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu)，b是它們共有的特征，有關(guān)敘述正確的是

A. 若b表不兩層膜結(jié)構(gòu)，則a、c肯定是葉綠體和線粒體

B. 若b表示細(xì)胞器中含有的核酸，則a、c肯定是葉綠體和線粒體

C. 若b表示產(chǎn)生水分子的生理過(guò)程，則a、c不可能是細(xì)胞核和高爾基體

D. 若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖體和中心體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將淀粉和瓊脂做成培養(yǎng)基，在上面選取5個(gè)圓點(diǎn)位置，分別用不同方法處理，并將此實(shí)驗(yàn)裝置放在37℃恒溫箱中，保溫處理24h后，將碘液滴在培養(yǎng)基的5個(gè)圓點(diǎn)上，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄于下表：

請(qǐng)指出④和⑤所發(fā)生的顏色反應(yīng)，以及③接種的面包霉的分泌物分別是（ ）

A．棕黃色、棕黃色、淀粉酶 B．藍(lán)黑色、棕黃色、麥芽糖酶

C．棕黃色、藍(lán)黑色、淀粉酶 D．棕黃色、藍(lán)黑色、麥芽糖酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】煙草被煙草花葉病毒（TMV）感染后，隨著TMV大量繁殖，葉片將出現(xiàn)畸形、斑駁等現(xiàn)象。研究人員對(duì)煙草健康株和感病株的色素含量、光合速率等特性進(jìn)行了研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）分別用煙草花葉病毒的蛋白質(zhì)外殼和RNA感染煙草，能在煙草葉片上出現(xiàn)病斑的是___。煙草葉肉細(xì)胞的葉綠體中生成的ATP主要用于___。

（2）用___作為溶劑提取葉片中的色素，再測(cè)定葉綠素的含量。測(cè)得兩種植株的葉綠素含量如下表所示，根據(jù)結(jié)果可得出的結(jié)論是___。

植株類型

葉綠素a含量

(mg/gFW)

葉綠素b含量

(mg/gFW)

葉綠素a+b含量

(mg/gFW)

葉綠素a/葉綠素b

健康株

2.108

0.818

2.926

2.578

感病株

1.543

0.604

2.146

2.555

（3）圖表示不同光照強(qiáng)度下煙草健康株和感病株的凈光合速率變化。據(jù)圖判斷，健康株和感病株的呼吸作用消耗有機(jī)物的速率基本相同，均為___，當(dāng)光照強(qiáng)度為1500μmol·m-2·s-1時(shí)，健康株和感病株的實(shí)際光合速率均為___。當(dāng)光照強(qiáng)度小于1500μmol·m-2·s-1時(shí)，感病株的凈光合速率并未小于健康株，說(shuō)明此階段葉綠體中___不是影響凈光合速率的主要因素。強(qiáng)光條件下，感病株的光合作用速率受到影響，可能的原因是___。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為中心法則示意圖。下列相關(guān)敘述中正確的是

A. ①、②、③分別表示轉(zhuǎn)錄、復(fù)制、翻譯

B. 正常人體細(xì)胞能完成的過(guò)程是①②⑤

C. ④過(guò)程為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，不遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

D. ③過(guò)程發(fā)生在核糖體，有3種RNA參與

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的研究，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）科學(xué)家用丙酮從人的成熟紅細(xì)胞中提取所有磷脂并鋪成單分子層，其面積正好為紅細(xì)胞細(xì)胞膜面積的兩倍。其原因是①_________________________________②__________________________。

（2）人的成熟紅細(xì)胞吸收的葡萄糖可通過(guò)________（“有氧”或“無(wú)氧”）呼吸產(chǎn)生ATP，當(dāng)紅細(xì)胞缺乏ATP時(shí)，會(huì)導(dǎo)致Na+進(jìn)入多于K+排出、Ca2+無(wú)法正常排出，紅細(xì)胞會(huì)因___________________而膨大成球狀甚至破裂。

（3）氟中毒會(huì)改變細(xì)胞膜的通透性和細(xì)胞代謝。科學(xué)家用含不同濃度NaF的飲水喂養(yǎng)小白鼠，一段時(shí)間后，培養(yǎng)并測(cè)量小白鼠紅細(xì)胞代謝產(chǎn)熱及細(xì)胞內(nèi)的ATP濃度，分別獲得產(chǎn)熱曲線和細(xì)胞內(nèi)的ATP濃度數(shù)據(jù)如下，請(qǐng)回答：

①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果判斷，該實(shí)驗(yàn)的目的是：研究___________________。

②分析細(xì)胞產(chǎn)熱量及ATP濃度：B組產(chǎn)熱量峰值和ATP濃度均低于A組，原因可能是：低濃度的NaF _______（“抑制”或“促進(jìn)”）了細(xì)胞代謝中有關(guān)的酶的活性； C組產(chǎn)熱量峰值高于A組而ATP濃度低于A組，原因可能是：高濃度的NaF __________（“抑制”或“促進(jìn)”）了細(xì)胞代謝中有關(guān)的酶的活性，同時(shí)，由于損傷了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，細(xì)胞為維持正常的功能，需要消耗更多___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究適當(dāng)遮光對(duì)茶樹光合作用的影響，在春季和夏季對(duì)茶樹進(jìn)行遮光30％處理，并測(cè)定了一天中茶樹的凈光合速率，結(jié)果如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖Ⅰ表示在春季測(cè)定的結(jié)果

B. 圖Ⅰ中11:00后和17:00后凈光合速率下降的主要環(huán)境因素不同

C. 圖Ⅰ中，中午后，不遮光植株光合速率大幅下降可能受CO2的影響

D. 與圖Ⅱ相比，圖Ⅰ中午后，不遮光植株的凈光合速率下降的幅度更大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】放射治療是一種有效的治療腫瘤的方法，Egr-1基因啟動(dòng)子能在電離輻射誘導(dǎo)下啟動(dòng)并誘導(dǎo)其下游基因表達(dá)。某科研小組將有抗腫瘤作用的細(xì)胞因子（IFNγ)基因連接到Egr-1基因啟動(dòng)子上，通過(guò)x射線誘導(dǎo)IFNγ基因表達(dá)增強(qiáng)，以達(dá)到殺傷腫瘤細(xì)胞的目的。下圖表示重組質(zhì)粒的構(gòu)建過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）啟動(dòng)子位于基因首端，是____識(shí)別和結(jié)合的部位。cDNA是以____為模板直接合成的。

（2）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的原理是____________，據(jù)圖分析，構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)，需要用________切割質(zhì)粒。與E·coliDNA連接酶相比T4DNA連接酶獨(dú)特的作用是________ 。

（3）基因工程是指將自然界中已有的一種生物的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物體內(nèi)，使后者可以產(chǎn)生它本不能產(chǎn)生的蛋白質(zhì)。而被稱為第二代基因工程的蛋白質(zhì)工程是指________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是

A. ①中呼吸酶的合成與結(jié)構(gòu)②有關(guān)

B. 結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水

C. 結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)

D. 此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞，只能是動(dòng)物細(xì)胞

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