【題目】下圖是某高等生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答問題

1)該圖是_____(填植物或動物)細(xì)胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是________(字母表示)。

2)若圖示作為一個細(xì)胞周期,還缺少處于________期的細(xì)胞簡圖。

3)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[]_________期。

4)圖示A-D中,對應(yīng)在圖中bc段的是_____________

5A圖中染色體數(shù)為__________條,染色單體數(shù)為_______

6)觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是___________。

【答案】植物 BCAD A 后期 BC 8 0 中期

【解析】

分析細(xì)胞分裂圖:A細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,處于分裂后期;B細(xì)胞出現(xiàn)染色體和紡錘體,處于分裂前期;C細(xì)胞中著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于分裂中期;D細(xì)胞中出現(xiàn)細(xì)胞板,處于分裂末期。

分析曲線圖:ab段形成的原因是DNA復(fù)制;bc段表示有絲分裂前期和中期;cd段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;de段表示有絲分裂后期和末期.

1)圖示細(xì)胞不含中心體,但出現(xiàn)細(xì)胞板,屬于植物細(xì)胞有絲分裂簡圖;由以上分析可知,圖中A處于后期,B處于前期,C處于中期,D處于末期,因此正常的分裂順序?yàn)?/span>BCAD。

2)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,圖示細(xì)胞均處于分裂期,還缺少分裂間期的細(xì)胞簡圖。

3)有絲分裂后期(A),著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍。

4)曲線圖中的bc段表示有絲分裂前期和中期,對應(yīng)于圖示A-D中的BC。

5A圖細(xì)胞含有8條染色體,此時著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,因此不含染色單體。

6)有絲分裂中期染色體形態(tài)數(shù)目清晰,且整齊排列再赤道板中央,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(

A.人體內(nèi)只有胰島 B 細(xì)胞中有胰島素基因

B.植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/span>

C.肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞內(nèi)的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)

D.核仁與核糖體的合成有關(guān),可推導(dǎo)出乳酸菌和酵母菌中均含有核仁

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【題目】選擇30只生理狀況大致相同的健康成年小白鼠,測定小白鼠單位時間耗氧量的平均值,以代表鼠的物質(zhì)代謝強(qiáng)度,將其隨機(jī)分為甲、乙兩組,做如下處理:

由此推測:是甲狀腺激素增強(qiáng)了小白鼠的物質(zhì)代謝能力。為證明這一推論,要增加下列哪項(xiàng)操作作為對照

A. 切除甲狀腺,注射生理鹽水

B. 既不切除甲狀腺,也不注射甲狀腺激素

C. 從切除甲狀腺后的第5天開始,注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑

D. 從切除甲狀腺后的第5天開始,注射促甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下面碳循環(huán)示意圖并據(jù)圖回答問題:

1)從微觀上看,過程是在細(xì)胞內(nèi)____中進(jìn)行的;過程主要是在細(xì)胞內(nèi)____中進(jìn)行的。

2)信息傳遞的種類包括 ______

3)碳從無機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的途徑_____,除此之外,某些特殊的生態(tài)系統(tǒng)還可通過______進(jìn)入生物群落;表示_________。

4)參與過程的生物與同區(qū)域中的動植物共同構(gòu)成了____

5)如果大氣層中的CO2增多,則產(chǎn)生____效應(yīng)。

6)能量流動具有_________的特點(diǎn)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某黑暗環(huán)境中一植株如圖甲,橫放一段時間后根、莖的生長情況如圖乙所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖甲中主根生長相對較快說明該處具有頂端優(yōu)勢

B. 圖乙中植株根的生長情況可反映生長素的兩重性

C. 圖甲→圖乙能反映植株的莖具有向光生長的特點(diǎn)

D. 圖乙可推測根和莖對生長素的反應(yīng)敏感程度不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是起始纈氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖,下列敘述正確的是

A. 圖中所示的tRNA上只有三個堿基

B. 纈氨酸處于圖中a的位置

C. mRNA、 tRNA、rRNA都與圖示過程有關(guān)

D. mRNA上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一些細(xì)胞中所含的染色體,據(jù)圖分析下列說法中錯誤的是

A. 1細(xì)胞在有絲分裂的后期時含有4個染色體組

B. 2若表示一個生殖細(xì)胞,它可能是由六倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的

C. 3若為某生物的體細(xì)胞,則該生物是二倍體

D. 4若為某生物的體細(xì)胞,則該生物的一個染色體組中含有4條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的對認(rèn)識的對象所做的一種簡化的概括性描述,模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法。對下列兩個生物概念模型的理解或者分析錯誤的是

A. 若圖甲表示基因工程的操作流程圖,則C可表示重組質(zhì)粒,D是受體細(xì)胞

B. 若圖甲表示植物體細(xì)胞雜交過程,則從C到D需要的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)

C. 若圖乙表示核移植后再進(jìn)行胚胎移植,則該過程體現(xiàn)了高度分化的細(xì)胞也具有全能性

D. 若圖乙中B為下丘腦,C是垂體,切斷BC間聯(lián)系,對胰島的影響比對甲狀腺影響更大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,下列有關(guān)說法正確的是

A.感受器和效應(yīng)器應(yīng)該分布于機(jī)體同一組織或器官中

B.所有反射的中樞都位于大腦皮層,它是神經(jīng)系統(tǒng)的最高級部位

C.興奮傳導(dǎo)的速度主要取決于神經(jīng)纖維的長度

D.突觸后膜可以是神經(jīng)細(xì)胞膜,也可以是肌細(xì)胞膜等

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