生物膜是分子生物學研究的一個重要領域.下列有關敘述合理的是( 。
A、葉綠體中的類囊體膜屬于生物膜系統(tǒng)
B、所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動
C、醋酸纖維素膜可以過濾出細菌,所以它是一種生物膜
D、生物膜系統(tǒng)是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱
考點:細胞膜系統(tǒng)的結構和功能
專題:
分析:生物膜系統(tǒng)是細胞內所有的膜結構.
解答: 解:A、生物膜系統(tǒng)是指細胞膜、核膜和各種細胞器膜,共同組成細胞的生物膜系統(tǒng),而類囊體膜是葉綠體內的膜結構,因此屬于生物膜系統(tǒng),A正確;
B、細胞質基質是進行新陳代謝的主要場所;有些酶不位于生物膜上,如無氧呼吸所需要的酶,都存在于細胞質基質中,B錯誤;
C、醋酸纖維素膜過濾的原理是比網(wǎng)孔小的物質能透過,不具有選擇性,而生物膜具有選擇透過性,C錯誤;
D、生物膜系統(tǒng)相對于細胞而言,是指細胞內所有的膜結構,不是生物體內所有的膜結構,D錯誤.
故選A.
點評:注意對生物膜系統(tǒng)概念的理解,不能理解成生物體內的所有膜結構就是生物膜系統(tǒng).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【生物---選修模塊3:現(xiàn)代生物科技專題】
如圖所示為細胞融合的簡略過程,請據(jù)圖回答:
(1)若A、B是植物細胞,在細胞融合之前應用
 
處理,A、B到細胞C
的過程中,常用的化學方法是
 

(2)若A、B是植物細胞,則形成的D細胞還要應用
 
技術把D培養(yǎng)成植株.
(3)若A、B是動物細胞,一般取自動物胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織,然后用
 
使其分散開來,A、B到C的過程中,常用的不同于植物細胞的手段是
 

(4)若該過程是制備單克隆抗體,A為小鼠B淋巴細胞,那么,在獲得此細胞之前,小鼠已被
 
.用來培養(yǎng)的D細胞應該是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

棉蚜為世界性棉花害蟲,體型微小,能附著于棉花植株上以吸取棉花汁液為食.為了監(jiān)測棉蚜種群的發(fā)生情況,避免蟲害的發(fā)生,某科研小組從某年6月l0日開始對某棉田棉蚜種群數(shù)量進行調查.調查結果如表:
調查日期(月∕日) 6∕10 6∕15 6∕20 6∕25 6∕30 7∕5 7∕10 7∕15 7∕20
棉蚜數(shù)量 (只∕株) 0.4 4.7 41.5 261.7 1181.9 1976.9 2175.6 2171.4 2173.2
下列有關敘述中正確的是( 。
A、調查棉蚜種群數(shù)量可采用樣方法
B、棉蚜靠捕食棉花的葉和莖而生存
C、調查期間棉蚜種群數(shù)量的增長曲線呈“J”型
D、消滅棉蚜的最佳時間是7月l0日

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科目:高中生物 來源: 題型:

新鮮的葉類蔬菜表面常殘留水溶性有機農藥.現(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干,浸入一定量純水中,每隔一段時間,取出一小片菜葉,測定其細胞液濃度,將結果繪制成如圖所示的曲線,有關敘述正確的是( 。
A、AB段細胞吸水,細胞體積明顯增大
B、B點細胞液濃度與外界溶液濃度相等
C、BC段細胞質壁分離復原,原生質層恢復到原來位置
D、此曲線說明有機農藥溶于水中容易被植物細胞吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為綠色植物光合作用過程示意圖(物質轉換用實線表示,能量傳遞用虛線表示,圖中a~g為物質,①~⑥為反應過程).下列判斷錯誤的是( 。
A、圖中a物質主要吸收紅光和藍紫光,綠色植物能利用它將光能轉換成活躍的化學能儲存在c中
B、圖中①表示水分的吸收,③表示水的光解
C、將b物質用18O標記,最終在(CH2O)中能檢測到放射性18O
D、d為還原性輔酶Ⅱ

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,水解步驟需要的條件是( 。
①5%的鹽酸     ②8%的鹽酸    ③10%的鹽酸
④20℃溫水    ⑤30℃溫水     ⑥40℃溫水    
⑦保溫5min   ⑧保溫10min.
A、①④⑦B、②④⑧
C、①⑤⑧D、②⑤⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析鏈狀多肽E和多肽F,得到結果如表(單位:個),多肽E和多肽F中氨基酸的數(shù)目最可能是( 。
元素或基團CHON氨基羧基
多肽E201348655832
多肽F182294555961
A、199、181
B、57、53
C、56、54
D、51、49

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
①心肌細胞含線粒體較多 
②甲狀腺細胞能分泌甲狀腺激素但不能合成酶 
③汗腺細胞和唾液腺細胞都有較多的核糖體和高爾基體 
④胃腺細胞能分泌胃蛋白質酶,細胞內核糖體較多.
A、①②B、②④C、①④D、①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

夏季晴朗的一天,將某植物放入密閉的玻璃罩內,置于室外培養(yǎng),用CO2濃度測定儀測得該玻璃罩內CO2濃度的變化情況如圖所示.下列說法正確的是(  )
A、該植物從B點開始進行光合作用
B、C點時該植物的光合作用和呼吸作用強度相等
C、F點時該植物體內有機物積累量最多
D、一晝夜后玻璃罩內該植物體內有機物的含量減少

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