A、細(xì)胞核、核糖體 |
B、細(xì)胞核、線粒體 |
C、細(xì)胞核、高爾基體 |
D、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項(xiàng) | B、二項(xiàng) | C、三項(xiàng) | D、四項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a代表飲清水后的尿流量變化 |
B、30-90 min時(shí)段,抗利尿激素分泌量增加 |
C、c代表飲清水后血漿滲透壓變化 |
D、如果b代表靜脈輸入1L NaCl溶液后血漿滲透壓的變化,則該NaCl溶液的濃度為0.9%(即為生理鹽水) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①表示種群密度,是制約種群增長的因素之一 |
B、春運(yùn)期間,北京的人口數(shù)量變化主要取決于④⑤ |
C、預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是⑥ |
D、利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲,破壞了⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試劑/種類 | 碘液 | 蘇丹Ⅲ染液 | 雙縮脲試劑 |
甲 | ++++ | ++ | + |
乙 | ++ | ++++ | ++ |
丙 | + | ++ | ++++ |
A、乙種子中主要含蛋白質(zhì) |
B、碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色 |
C、在觀察顏色時(shí)有可能用到光學(xué)顯微鏡 |
D、這三種試劑的使用均不需要水浴加熱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群的水平結(jié)構(gòu) |
B、種群的垂直結(jié)構(gòu) |
C、群落的水平結(jié)構(gòu) |
D、群落的垂直結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群都具有年齡組成和性別比例等數(shù)量特征 |
B、種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大 |
C、群落中不同種群間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制 |
D、群落演替總是從地衣階段走向森林階段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、個(gè)體最大的 |
B、個(gè)體最小的 |
C、個(gè)體差異最少的 |
D、個(gè)體差異最多的 |
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