【題目】某科研小組用同一環(huán)境中生長的兩種植物，在光照和水分等適宜條件下做了模擬試驗(yàn)，測得數(shù)據(jù)如下表所示。下列相關(guān)分析正確的是

A. 本實(shí)驗(yàn)有2個(gè)自變量

B. 兩種植物光合作用的最適C02濃度都是539μmolmol-1

C. 在兩種CO2濃度下，施磷肥對石楠光合作用的促進(jìn)作用都大于歐洲蕨

D. 對兩種植物來說，升高C02濃度對光合作用的促進(jìn)效果都好于施磷肥

【答案】C

【解析】根據(jù)表格分析，該實(shí)驗(yàn)的自變量有3個(gè)：物種、二氧化碳的濃度和是否施肥，A錯(cuò)誤；根據(jù)表格數(shù)據(jù)只能說明兩種植物的光合作用都是在C02濃度為539μmolmol-1較好，但是不能說明該濃度是最適宜的濃度，B錯(cuò)誤；在兩種CO2濃度下，施磷肥對石楠光合作用的促進(jìn)作用都大于歐洲蕨，C正確；對兩種植物來說，升高C02濃度對光合作用的促進(jìn)效果都不如施磷肥，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2016年6月，英國科學(xué)家揭示了腸道菌群引發(fā)肥胖的機(jī)理，又向肥胖癥的治療邁進(jìn)了一步。如圖為肥胖癥發(fā)生機(jī)理的部分示意圖（“+”表示增強(qiáng)），請冋答下列相關(guān)問題：

（1）由圖可知，腸道中微生物產(chǎn)生的乙酸增多，會(huì)引起副交感神經(jīng)興奮，副交感神經(jīng)細(xì)胞會(huì)分泌_________作用于胃黏膜分泌細(xì)胞，促進(jìn)胃饑餓素的產(chǎn)生，胃饑餓素的產(chǎn)生可促進(jìn)營養(yǎng)物質(zhì)的攝入，又會(huì)使微生物產(chǎn)生乙酸的量增加。胃饑餓素產(chǎn)生的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，感受器位于________內(nèi)，效應(yīng)器是___________。

（2）胃饑餓素的分泌還可使下丘腦的攝食中樞興奮，動(dòng)物食欲增強(qiáng).攝食量增加，同時(shí)還可使下丘腦分泌的__________________激素減少，使甲狀腺激素分泌減少，降低細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化分解，從而引起肥胖。

（3）副交感神經(jīng)興奮會(huì)________(填“促進(jìn)”或“抑制”)胰島素的產(chǎn)生，從而引起血糖含量_______，進(jìn)入脂肪細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖可________，進(jìn)一步導(dǎo)致肥胖，該調(diào)節(jié)屬于____________調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾利用高莖和矮莖豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，下列操作正確的是

A．以高莖作母本，矮莖作父本 B．以矮莖作母本，高莖作父本

C．對父本去雄，授以母本花粉 D．對母本去雄，授以父本花粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的①代表磷酸基團(tuán)，②代表五碳糖，③代表含氮堿基。請據(jù)圖回答：

（1）若③是胞嘧啶，當(dāng)②是_______________時(shí)，該圖代表核糖核苷酸。

（2）若③是尿嘧聢，則②是_______________，若③是胸腺嘧啶，則②是_______________。

（3）若②是核糖，則③有_______________種；若②是脫氧核糖，則③有_______________種。

（4）若該圖所示的物質(zhì)只存在于SARS病毒中，則②一定是_______________，而③可以是_______________、_______________、_______________、_______________（寫具體名稱）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗蟲棉是利用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)培育出的轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物,它被廣泛推廣種植,其優(yōu)越性主要表現(xiàn)在

A. 抗蟲棉所結(jié)棉絮的纖維素含量高

B. 抗蟲棉結(jié)的棉桃多

C. 抗蟲棉抗病毒,減少了化學(xué)農(nóng)藥的使用量,減少對環(huán)境的污染和對人畜的危害

D. 抗蟲棉具有抗蟲性狀,減少了化學(xué)農(nóng)藥對環(huán)境的污染

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于纖維素分解菌選擇培養(yǎng)正確的是（ ）

A．可以增加纖維素分解菌的濃度 B．可以減少纖維素分解菌的濃度

C．所用培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基 D．選擇培養(yǎng)可以省略，但不可以重復(fù)操作

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān)，鮮重累積增加率下降時(shí)插花衰敗，如圖為細(xì)胞分裂素和蔗糖對插花鮮重的影響，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用

B. 蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物

C. 同時(shí)添加蔗糖和細(xì)胞分裂素更利于插花保鮮

D. 第5天花中脫落酸的含量應(yīng)該是清水組最低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是

A. 單基因遺傳病是由一個(gè)致病基因引起的遺傳疾病

B. 調(diào)查人類遺傳病發(fā)病率時(shí)最好選擇多基因遺傳病進(jìn)行

C. 21三體綜合征是一種染色體病

D. B超檢查能有效地檢測胎兒是否患有苯丙酮尿癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)化理論認(rèn)為，突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料，下列變異現(xiàn)象不屬于此類變異的是

A．人類色盲 B．人的貓叫綜合征

C．麥田中邊沿的麥穗更飽滿 D．把二倍體培育成四培體

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