【題目】已知一批胚的基因型為 AA 和 Aa 的豌豆種子，其數(shù)目之比為 1∶2，將這批種子種下，自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實(shí)率相同）其子一代中胚的基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為（ ）

A. 3∶2∶1 B. 1∶2∶1 C. 3∶5∶1 D. 4∶4∶1

【答案】A

【解析】根據(jù)題意分析可知，豌豆種子基因型為：1/3AA和2/3Aa，豌豆是自花傳粉、閉花授粉的植物，所以只能進(jìn)行自交。1/3AA自交后代是1/3AA，而2/3Aa自交后代1/6AA、1/3Aa、1/6aa，所以AA為1/2、Aa為1/3、aa為1/6，即AA、Aa、aa之比是3:2:1，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖簡(jiǎn)要表示某種病毒侵入人體細(xì)胞后發(fā)生的生化過(guò)程，相關(guān)敘述正確的是

A. X酶存在于Rous肉瘤病毒和煙草花葉病毒中

B. X酶可催化RNA分子水解和DNA分子的復(fù)制

C. 圖中核酸分子水解最多產(chǎn)生5種堿基和5種核苷酸

D. 圖中所示的中心法則內(nèi)容可以適用于各種生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“種群存活力”分析可用于研究一些因素如何影響到總?cè)簻缃^的可能性。這種研究方法目前已被用來(lái)評(píng)價(jià)秦嶺大熊貓現(xiàn)有種群的存活能力，并借此探討相應(yīng)的保護(hù)措施。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）研究秦嶺大熊貓種群動(dòng)態(tài)，常需要調(diào)查其最基本的數(shù)量特征是___________。

（2）在環(huán)境不變的條件下，對(duì)秦嶺大熊貓進(jìn)行種群存活率分析時(shí)，得到如下表所示的依據(jù)。

初始種群規(guī)模/只

10

20

25

28

30

40

50

70

種群在200年內(nèi)的滅絕概率

0.412

0.132

0.076

0.065

0.041

0.010

0.002

0

若以種群在200年內(nèi)的滅絕概率小于5%作為種群可以維持存活的標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，該種群維持存活所需最小規(guī)模的范圍為___________只。

（3）若以環(huán)境質(zhì)量下降、自然災(zāi)害以及人類的偷獵和捕捉等限制種群數(shù)量增長(zhǎng)的環(huán)境阻力為限制壓，下圖為不同“限制壓”下（以小數(shù)表示）種群的存活力數(shù)據(jù)。請(qǐng)據(jù)圖分析：

由圖可知，若以種群在200年內(nèi)的滅絕概率5%為標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)限制壓的增到0.02時(shí)，初始種群規(guī)模為_______只，種群才可維持存活。隨著限制壓的增大，種群滅絕的可能性會(huì)，維持種群存活的最小初始種群規(guī)模會(huì)________（填“增大” “減小”或“不變”）�；谏鲜鲅芯拷Y(jié)果，請(qǐng)你提出2個(gè)針對(duì)秦嶺大熊貓的保護(hù)建議：__________、___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中。屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>

A. 水分子出入細(xì)胞

B. 酒精進(jìn)人胃粘膜細(xì)胞

C. 二氧化碳由靜脈血進(jìn)人肺泡內(nèi)

D. 原尿中的葡萄糖進(jìn)人腎小管上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)乙醇能引發(fā)大鼠的低溫反應(yīng)，其機(jī)理可能與乙醇使大鼠的BAT細(xì)胞（褐色脂肪細(xì)胞）產(chǎn)熱降低有關(guān)。下圖是BAT細(xì)胞產(chǎn)熱機(jī)理和乙醇降低BAT細(xì)胞產(chǎn)熱的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放________，該物質(zhì)被BAT細(xì)胞識(shí)別后引起細(xì)胞中cAMP增加，進(jìn)而促進(jìn)脂肪分解參與細(xì)胞呼吸。另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放____ 的量增加，最終導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素的量增加。

(2)在乙醇的作用下下丘腦釋放的5-HT是一種____（“興奮性遞質(zhì)”、“抑制性遞質(zhì)”），通過(guò)____方式釋放，與其結(jié)合的受體位于____。

(3)乙醇使大鼠體溫降低的直接原因是____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某雄性動(dòng)物（2n=6）處于分裂期的一個(gè)細(xì)胞中的6條染色體（著絲點(diǎn)整齊排列在赤道板上），其中字母表示基因。下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A. 該動(dòng)物的基因型為BbXAY B. 該細(xì)胞發(fā)生了染色體變異

C. 該細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂 D. 該細(xì)胞內(nèi)染色體已完成復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生物的細(xì)胞分裂簡(jiǎn)圖,下列有關(guān)敘述正確的是 (　　)

A. 該細(xì)胞中含有4條染色體、8個(gè)DNA分子B. 該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期

C. 該細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞或次級(jí)精母細(xì)胞D. 該細(xì)胞分裂后可產(chǎn)生兩個(gè)基因組成相同的精子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組探究不同濃度2，4-D溶液對(duì)迎春幼苗插條生根的影響，結(jié)果如下圖。有關(guān)敘述不正確的是

A. 10-11mol·L-1的2，4-D溶液促進(jìn)插條生根

B. 大于lO-10mol·L-1的2，4-D溶液抑制插條生根

C. 2，4-D溶液誘導(dǎo)生根的作用具有兩重性

D. 不同濃度的2，4-D溶液處理插條，生根數(shù)可能相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中,不屬于細(xì)胞膜功能的是（ ）

A. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B. 將細(xì)胞與外界環(huán)境分割開(kāi)

C. 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 D. 控制細(xì)胞的代謝

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