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4．據圖分析，下列有關生物膜化學成分和結構的敘述，不正確的是（　�。�
A．膜上的c具有信息傳遞的作用
B．a和b的結構特點為變形蟲的運動提供基礎
C．b的種類和數量決定了細胞功能的復雜程度
D．葡萄糖進入紅細胞需要a協助

分析 分析題圖：該圖為生物膜化學成分和結構圖，其中a是蛋白質分子，b是磷脂雙分子層，c是糖蛋白，與細胞之間的識別有關，據此答題．

解答 解：A、膜上的糖蛋白具有信息傳遞的作用，能夠將信息分子轉移到細胞內發(fā)揮作用，A正確；
B、構成膜的磷脂分子和大多數蛋白質分子是可以運動的，這為變形蟲的運動提供基礎，B正確；
C、蛋白質是生命活動的體現者，a蛋白質的種類和數量決定了細胞功能的復雜程度，C錯誤；
D、葡萄糖進入紅細胞是協助擴散，需要a蛋白質分子的協助，D正確．
故選：C．

點評 本題考查了生物膜的結構和功能，物質的跨膜運輸，屬于簡單題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．果醋和酸奶的制作中，用到的微生物分別是（　�。�
A．乳酸菌、醋酸菌B．醋酸菌、乳酸菌C．酵母菌、乳酸菌D．酵母菌、醋酸菌

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省中山市高三5月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（改編題）下圖是某高等植物細胞中基因表達的過程圖解，下列說法錯誤的是

A. 圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質或結構依次為核孔、mRNA、核糖體、肽鏈

B. 圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA，Ⅴ上的基因表達的產物是LUS，物質Ⅵ具有催化某種高分子物質合成的作用，則Ⅵ是DNA聚合酶

C. 如果SSU是由n個氨基酸脫水縮合而成的，則rbcs基因中的堿基對數至少為3n

D. 由SSU和LUS組裝成的Rubisco能催化CO2+C5→2C3反應的過程，由此推測Rubisco存在于葉綠體基質中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．科研人員在黑暗環(huán)境中培養(yǎng)水平放置的豌豆種子，獲得圖1所示豌豆幼苗，研究生長素（IAA）對植物背地（向上）生長的影響．

（1）IAA的化學本質是吲哚乙酸；圖1中合成IAA的主要部位是幼葉（頂部）．
（2）實驗一：科研人員切取幼苗的AB段（上胚軸），檢測發(fā)現P側的IAA濃度較高，推測該側細胞的伸長生長較快，導致上胚軸向上彎曲，表現出背地性．
（3）實驗二：科研人員將若干幼苗分為兩組，每一組切取AB段并縱剖為P側和D側兩部分，將其中一組B端插入含有14C-IAA溶液的試管中，另一組A端插入．6h后分別測定兩組不接觸14C-IAA溶液一端的14C-IAA相對濃度，結果如圖2．A端插入和B端插入結果相比較，說明IAA（生長素）極性運輸強于非極性運輸，并且P側運輸能力較強．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是有關棉花成熟綠葉組織的相關圖解，其中圖l是葉肉細胞的光合作用過程圖解；圖2表示某光照強度和適宜溫度下，光合作用強度增長率隨CO2濃度變化的情況．
請回答下列問題：

（1）在捕獲光能的色素中含量最多的是葉綠素a．
（2）由圖1可知，光反應為暗反應提供了乙；如果圖中甲的二氧化碳供應量不足，將直接導致C3含量下降．
（3）圖2中，AB段光合作用增長率提高的原因是光反應速率不變，暗反應速率增強，限制D點光合作用速率的主要環(huán)境因素是光照強度．
（4）從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取葉片細胞內的氣體，平均分成若干份，然后，置于不同濃度的NaHCO3溶液中，給予相同的一定強度光照，測量圓葉片上浮至液面所需時間，其記錄結果繪成曲線如圖3．請據此回答：
①該實驗的目的是：探究CO2濃度對光合作用速率的影響．
②從圖解分析，b點比a點細胞內的C5含量低，bc段曲線平緩的限制因素可能是光照強度，而c點以后曲線上行，其原因應該是NaHCO3濃度太大，導致細胞失水，從而影響細胞代謝．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

9．為了探究6-BA和IAA對某菊花品種莖尖外植體再生叢芽的影響，某研究小組在MS培養(yǎng)基中加入6-BA和IAA，配制成四種培養(yǎng)基（見下表），滅菌后分別接種數量相同、生長狀態(tài)一致、消毒后的莖尖外植體，在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計再生叢芽外植體的比率（m），以及再生叢芽外植體上的叢芽平均數（n），結果如表．
培養(yǎng)基編號濃度/mg•L-1m/%n/個
6-BAIAA
10.5076.73.1
20.177.46.1
30.266.75.3
40.560.05.0
回答下列問題：
（1）按照植物的需求量，培養(yǎng)基中無機鹽的元素可分為大量元素和微量元素兩類．上述培養(yǎng)基中，6-BA屬于細胞分裂素類生長調節(jié)劑．
（2）選用生理狀況好的菊花嫩枝莖段作外植體是因為其更容易誘導脫分化和再分化．
（3）在該實驗中，自變量是IAA濃度，因變量是再生叢芽外植體的比率（m）和再生叢芽外植體上的叢芽平均數（n）．
（4）從實驗結果可知，誘導叢芽總數最少的培養(yǎng)基是1號培養(yǎng)基．
（5）為了誘導該菊花試管苗生根，培養(yǎng)基中一般不加入6-BA（填“6-BA”或“IAA”）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．乳酸菌細胞中的核酸含有的堿基種類是（　�。�
A．1種B．8種C．4種D．5種

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧錦州市高三下學期質量檢測試卷（一）生物卷（解析版） 題型：綜合題

[生物—生物技術實踐]

山葡萄又名野葡萄，是葡萄科落葉藤本。山葡萄喜生于針闊混交林緣及雜木林緣，在長白山海拔200-1300米間經�？梢�，主要分布于安圖、撫松、長白等長白山區(qū)各縣。山葡萄是釀造葡萄酒的原料，所釀的葡萄酒酒色深紅艷麗，風味品質甚佳，是一種良好的飲料。

（1）快速大規(guī)模繁殖山葡萄可用 方法，此方法的關鍵兩步是使離體的葡萄組織形成愈傷組織的過程稱為植物細胞 ；使愈傷組織重新形成根、芽等器官的過程叫 ；培養(yǎng)過程，如果先使用生長素，后使用細胞分裂素，則 。

（2）利用上述方法對選取的外植體葡萄枝條消毒，先放入體積70%的 中消毒，再放入質量分數為0.1%的 中幾分鐘。

（3）釀酒利用的微生物是酵母菌，制作過程中，酵母菌先在 條件下大量繁殖，然后再進行酒精發(fā)酵，發(fā)酵時要控制的溫度為 。檢測酒精的原理是：橙色的 溶液，在酸性條件下與乙醇發(fā)化學反應，變成 色。

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為呼吸作用過程圖解，下列說法正確的是

A．圖中數字①②④均表示ATP

B．圖中的[H]可以來源于③

C．人體在劇烈運動時細胞無氧呼吸會加強，CO2/O2的比值會增大

D．葡萄糖→丙酮酸的過程在真核和原核細胞中都可進行，但真核細胞只能在線粒體中完成

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