【題目】在一條離體神經(jīng)纖維的左側(cè)施加電刺激使其興奮（如圖甲），興奮從該神經(jīng)元向下一個(gè)神經(jīng)元傳遞（如圖乙）。下列說(shuō)法不正確的是

A．圖甲中形成的電流在膜外由興奮部位流向未興奮部位

B．興奮通過(guò)圖乙所示的結(jié)構(gòu)時(shí)，發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

C．圖乙突觸前膜以胞吐形式釋放的神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙

D．興奮在圖甲中的傳導(dǎo)速度大于在圖乙中的傳遞速度

【答案】A

【解析】神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。因此圖甲中形成的電流在膜外由未興奮部位流向興奮部位，A錯(cuò)誤；圖乙表示突觸結(jié)構(gòu)，所以興奮通過(guò)圖乙所示的結(jié)構(gòu)時(shí)，發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變，通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)傳遞興奮，B正確；突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)利用細(xì)胞膜的流動(dòng)性，以胞吐方式從突觸前膜釋放進(jìn)入突觸間隙，C正確；圖甲中以電信號(hào)傳遞，圖乙中以化學(xué)信號(hào)傳遞，所以興奮在圖甲中的傳導(dǎo)速度大于在圖乙中的傳遞速度，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻非糯性（Y）對(duì)糯性（y）為顯性，抗�。�R）對(duì)不抗�。�r）為顯性。用非糯性抗病和糯性不抗病的兩純種水稻雜交，讓F1自交三代，在自然情況下，基因頻率的變化是

A. Y基本不變，R逐漸增大 B. Y逐漸減小，R逐漸減小

C. Y逐漸增大，R逐漸增大 D. Y基本不變，R基本不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某一個(gè)DNA含有1000個(gè)堿基對(duì)，鳥(niǎo)嘌呤占20%，復(fù)制數(shù)次后，消耗周?chē)h(huán)境中含腺嘌呤的脫氧核苷酸9000個(gè)，該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了幾次（ ）

A．3次 B．4次 C．5次 D．6次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種RNA病毒在增殖過(guò)程中，其遺傳物質(zhì)需要經(jīng)過(guò)某種轉(zhuǎn)變后整合到真核宿主的基因組中。物質(zhì)Y與脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似，可抑制該病毒的增殖，但不抑制宿主細(xì)胞的增殖，那么Y抑制該病毒增殖的機(jī)制是

A．抑制該病毒RNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程 B．抑制該病毒蛋白質(zhì)的翻譯過(guò)程

C．抑制該RNA病毒的反轉(zhuǎn)錄過(guò)程 D．抑制該病毒RNA的自我復(fù)制過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于多基因遺傳病的是 ( )

①精神分裂癥 ②唇裂 ③哮喘 ④消化性潰瘍 ⑤睪丸發(fā)育不全癥 ⑥無(wú)腦兒 ⑦21三體綜合征 ⑧抗維生素D佝僂病

A.①②③④⑥B.④⑤⑥⑦⑧C.①②⑥⑦D.③⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物

B．光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與

C．人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需的能量由乳酸分解提供

D．病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示與遺傳物質(zhì)相關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若①②表示某一物質(zhì)在細(xì)胞不同分裂時(shí)期的兩種結(jié)構(gòu)形態(tài)，則①表示______________。

（2）請(qǐng)按照自上向下的順序?qū)懗觫葜袎A基的序列___________________。

（3）DNA分子復(fù)制時(shí)，圖中④處________發(fā)生斷裂，此過(guò)程需要的條件是_________和ATP。

（4）DNA分子的____________結(jié)構(gòu)能夠?yàn)閺?fù)制提供精確的模板， 通過(guò)______________原則保證了復(fù)制能夠正確的進(jìn)行。

（5）若甲圖表示一個(gè)細(xì)胞中的染色體組成，則其中有________對(duì)同源染色體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖表示在一定條件下某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程，乙圖表示在適宜溫度條件下該植物凈光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系。下列敘述正確的是（ ）

A. 圖甲中物質(zhì)X和Y的生成場(chǎng)所分別在葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)

B. 圖甲中①②③④四個(gè)過(guò)程不能在同一個(gè)細(xì)胞中進(jìn)行

C. 圖乙中光照強(qiáng)度為B時(shí)，細(xì)胞內(nèi)X物質(zhì)的產(chǎn)生速率比Y物質(zhì)產(chǎn)生速率要快

D. 圖乙中光照強(qiáng)度小于A時(shí)，兩曲線重合的原因主要是受二氧化碳濃度的限制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)同源染色體的敘述，正確的是

A．減數(shù)分裂中配對(duì)的染色體

B．有絲分裂中配對(duì)的染色體

C．配子中兩兩配對(duì)的染色體

D．一個(gè)來(lái)自父方，一個(gè)來(lái)自母方的染色體

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