A、線粒體和葉綠體 |
B、葉綠體和核糖體 |
C、線粒體、葉綠體和高爾基體 |
D、葉綠體、線粒體和細胞質基質 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該突變基因為X染色體顯性突變,且含該突變基因的雌配子致死 |
B、該突變基因為X染色體隱性突變,且含該突變基因的雄性個體致死 |
C、X染色體片段發(fā)生缺失可導致突變型,且缺失會導致雄性個體致死 |
D、X染色體片段發(fā)生缺失可導致突變型,且缺失會導致雌配子致死 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導的 |
B、如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后,對a分泌d、b分泌e具有抑制作用 |
C、如果該圖表示細胞中遺傳信息傳遞過程,則d過程只發(fā)生于細胞核中 |
D、如果該圖為細胞免疫過程,a為效應T細胞,b為靶細胞,c代表抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、急性漿細胞不具有特異性 |
B、急性漿細胞是T細胞增分化而來 |
C、記憶漿細胞可增殖分化為漿細胞 |
D、結合型與緊密型抗體可識別相同抗原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、卵細胞形成過程中的減數(shù)第一次分裂不分離 |
B、卵細胞形成過程中的減數(shù)第二次分裂不分離 |
C、精子形成過程中的減數(shù)第一次分裂不分離 |
D、精子形成過程中的減數(shù)第二次分裂不分離 |
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