【題目】如圖所示為幾種生物的結(jié)構(gòu)模式圖。回答下列問(wèn)題:
(1)幾種生物中最有可能屬于病毒的是______(填字母),它在結(jié)構(gòu)上不同于其他生物的顯著特點(diǎn)是________________,病毒的生活及繁殖必須在_________內(nèi)才能進(jìn)行。
(2)上圖中,圖_____可表示幽門(mén)螺桿菌的結(jié)構(gòu)模式圖,其區(qū)別于酵母菌最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________________________。
(3)上圖中能進(jìn)行光合作用的是_____ (填字母),屬于_____ (填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生物。
(4)與D細(xì)胞相比,E細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是_______________。
【答案】C 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) 活細(xì)胞 A 幽門(mén)螺桿菌沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核 B、E 自養(yǎng) 葉綠體
【解析】
分析題圖:A細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞(細(xì)菌細(xì)胞);B細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞(藍(lán)藻細(xì)胞);C沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),為病毒;
D含有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有細(xì)胞壁,屬于動(dòng)物細(xì)胞;D含有成形的細(xì)胞核,有細(xì)胞壁,屬于植物細(xì)胞。
(1)圖中C沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),最有可能屬于病毒.病毒的生活及繁殖必須在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行。
(2)幽門(mén)螺桿菌是一種細(xì)菌,結(jié)合以上分析可知,圖A是其結(jié)構(gòu)模式圖;幽門(mén)螺桿菌是原核生物,酵母菌是真核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒(méi)有以核膜為界線的細(xì)胞核。
(3)圖中E細(xì)胞含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用;B細(xì)胞不含葉綠體,但含有光合色素和酶,也能進(jìn)行光合作用,能進(jìn)行光合作用的生物屬于自養(yǎng)型生物。
(4)能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是葉綠體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取某動(dòng)物的離體神經(jīng)纖維培養(yǎng)在正常海水濃度相同的培養(yǎng)液中,給予適宜刺激后產(chǎn)生動(dòng)作電位,下圖分別為該離體神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的產(chǎn)生、傳導(dǎo)、傳遞的示意圖。有關(guān)敘述正確的是
A.發(fā)生Na+內(nèi)流的過(guò)程分別是圖甲中的a—b、圖乙中的③—②
B.若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,圖甲的a點(diǎn)將降低
C.圖丙中,g接受f傳遞來(lái)的化學(xué)信號(hào)可能會(huì)產(chǎn)生圖甲所示的變化
D.圖甲、乙、丙中,復(fù)極化過(guò)程中K+外流需要消耗ATP
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某海岸生態(tài)護(hù)坡及部分食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)研究人員在建造海岸生態(tài)護(hù)坡前,采用樣方法調(diào)查此地的某植物的種群密度,運(yùn)用此方法要保證取樣時(shí)________________,避免摻雜任何主觀因素。
(2)上圖坡地生態(tài)系統(tǒng)中,人們?cè)谥械统睅бN一些耐鹽的植物如互花米草、白茅等,在高潮帶和超高潮帶種植檉柳、樟毛等相對(duì)耐干旱的植物,這主要體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。
(3)經(jīng)觀察和測(cè)定灌草叢帶中的幾種生物種群及同化量(圖中字母代表)如上圖,沙氏變色蜥在食物中所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)為________________;能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是________(用圖中字母表示)。
(4)若在某年有新物種遷入,其種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化如圖所示,在第十年時(shí)經(jīng)調(diào)查,該種群數(shù)量為315只,則估算該種群在此環(huán)境中的容納量為________只。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某二倍體植物莖的高矮有高莖、中等高莖、矮莖三種情況,由基因 A 和 a 控制,a 基因能表達(dá)某種物質(zhì)抑制赤霉素合成,基因型中有一個(gè)a 表現(xiàn)為中等高莖,有兩個(gè)及以上 a 表現(xiàn)為矮莖。該植物花色有白色、紅色、紫色三種,其花色合成途徑如下圖,其中 B 基因的存在能夠抑制b 基因的表達(dá):
(1)選取某純合白花和純合紫花植株雜交,F1 花色表現(xiàn)為______________________________,F1 自交,若F2 代表現(xiàn)型有兩種, 則親代白花基因型為___________________;若 F2 代表現(xiàn)型有三種,其表現(xiàn)型及比值為_________________。
(2)某純合紫花高莖植株與純合紅花矮莖植株雜交,F1中出現(xiàn)了矮莖植株,究其原因可能有以下三種情況:
①該植株 A 基因發(fā)生了基因突變②外界環(huán)境影響導(dǎo)致性狀發(fā)生了改變③該植株可能是 Aaa 的三體,為了確定該植株形成的原因,使該植株與親代純合紅花矮莖植株雜交:
若 F2 代__________________________,則該植株可能是基因突變引起;
若 F2 代___________________,則該植株可能是外界環(huán)境影響引起;
若 F2 代____________________,則該植株可能是Aaa 的三體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肆虐全球的新型冠狀病毒(COVID-19)結(jié)構(gòu)示意圖如下:N-核衣殼蛋白,M-膜 糖蛋白,E-血凝素糖蛋白,S-刺突糖蛋白,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)新型冠狀病毒結(jié)構(gòu)示意圖與HIV 比較,從病毒分類上看,二者都是_________類病毒,組成該病毒的元素有__________。M所在位置____(答是或不是)細(xì)胞膜,高溫能殺死病毒的原理是_____
(2)目前準(zhǔn)確快速檢測(cè)COVID-19的方法是使用核酸檢測(cè)試劑盒,此檢測(cè)屬于_______水平上的檢測(cè)。檢測(cè)病毒之前,首先要通過(guò)體外復(fù)制獲得大量病毒核酸片段,試根據(jù)高中所學(xué)知識(shí),推測(cè)可能需要用到的酶是_________________,然后利用已知序列的核酸通過(guò)分子雜交技術(shù)檢測(cè)出COVID-19 的RNA的核糖核苷酸的序列,此檢測(cè)依據(jù)的原理是____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示北溫帶湖泊冬季溫度與溶氧量隨水深的變化情況。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A.斜溫層的湖水溫度變化最大
B.表水層比靜水層溶氧量大取決于溫度差異
C.該湖泊從冬季到夏季的面貌變化屬于次生演替
D.該湖泊的垂直結(jié)構(gòu)是垂直方向上空間異質(zhì)性的體現(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)從微生物所能利用的氮源種類來(lái)看,一部分微生物是不需要利用氨基酸作為氮源的,它們能把_______________(列舉兩例)等簡(jiǎn)單氮源用于合成所需要的一切氨基酸,因而可稱為“氨基酸自養(yǎng)型生物”。
(2)伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基可用于飲用水大腸桿菌數(shù)目的測(cè)定,根據(jù)培養(yǎng)基上黑色菌落的數(shù)目推測(cè)大腸桿菌的數(shù)量。但單位體積飲用水中大腸桿菌數(shù)量相對(duì)較少,若直接將一定體積的自來(lái)水接種到培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后可能無(wú)法得到菌落或菌落數(shù)目太少,可通過(guò)“濾膜法”解決這個(gè)問(wèn)題,其操作思路是:_____________。除上述方法外,稀釋涂布平板法和_________法是測(cè)定微生物數(shù)量更常用的兩種方法。
(3)在固定化細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,明膠、瓊脂糖、海藻酸鈉等物質(zhì)能作為包埋細(xì)胞載體的原因是________________________________________。在工業(yè)生產(chǎn)中,細(xì)胞的固定化是在嚴(yán)格_______條件下進(jìn)行的。
(4)為了探究一種新型堿性纖維素酶的去污效能,研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。
加酶洗衣粉中目前常用的四類酶制劑除纖維素酶外,還有___________(至少答兩類)。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,能否得出堿性纖維素酶對(duì)污布類型2的去污力最強(qiáng),并說(shuō)明原因_______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】復(fù)旦大學(xué)某研究團(tuán)隊(duì)最近發(fā)現(xiàn)了一種人類單基因遺傳病,并將其命名為“卵子死亡”。該類患者的卵子出現(xiàn)發(fā)黑、萎縮、退化的現(xiàn)象,導(dǎo)致不育。圖為該病遺傳系譜圖,經(jīng)基因檢測(cè)I1含有致病基因,I2不含致病基因,有關(guān)分析正確的是( )
A.該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳
B.Ⅱ2為雜合子的概率為2/3
C.Ⅱ3與Ⅱ4再生一個(gè)患病后代的概率為1/8
D.患者的致病基因均來(lái)自于父親
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因工程為培育抗病毒植物開(kāi)辟了新途徑,下圖為研究人員培育轉(zhuǎn)花葉病毒外殼蛋白基 因(CMV-CP基因,長(zhǎng)度為740個(gè)堿基對(duì))番茄的主要過(guò)程示意圖(Kanr為卡那霉素抗性基因)。請(qǐng)回答:
(1)將CMV-CP基因?qū)敕鸭?xì)胞后,培育的番茄植株具有抗CMV感染能力,這種現(xiàn)象屬于植物的特異性免疫,該免疫過(guò)程中抗原是____。
(2)過(guò)程①接種的農(nóng)桿菌細(xì)胞中,Kanr及CMV-CP基因應(yīng)整合在Ti質(zhì)粒的T-DNA內(nèi)部,這是由于 __。使用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)農(nóng)桿菌的目的是____。
(3)為確定用于篩選的Kan適宜濃度,研究人員進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如右表。最終確定過(guò)程③④加入的Kan濃度為35mg·L-1,該濃度既可___,又不至于因Kan濃度過(guò)高影響導(dǎo)入重組DNA細(xì)胞的生長(zhǎng)發(fā)育。
Kan濃度/mg.L-1 | 接種外植體數(shù) | 形成愈傷組織數(shù) | 外植體狀況 |
0 | 55 | 49 | 正常形成愈傷組織 |
25 | 66 | 2 | 只膨大、不易形成愈傷組織 |
35 | 66 | 0 | 變褐色死亡 |
50 | 64 | 0 | 變褐色死亡 |
(4)過(guò)程③、④所需的培養(yǎng)基為 __(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基。過(guò)程⑤再生植株抗性鑒定時(shí),引物序列設(shè)計(jì)的主要依據(jù)是_____,引物序列長(zhǎng)度及G+C比例直接影響著PCR過(guò)程中_______(填“變性”或“退火”或“延伸”)的溫度。
(5)過(guò)程⑤電泳結(jié)果如圖,其中l號(hào)為標(biāo)準(zhǔn)參照,2號(hào)為重組Ti質(zhì)粒的PCR產(chǎn)物,3-6號(hào)為抗性植株DNA的PCR產(chǎn)物,可以確定3—6號(hào)再生植株中 ____號(hào)植株基因組中整合了CMV-CP基因。
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