【題目】下面是用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,要把顯微鏡視野下的標本從圖中的A(10×物鏡)轉為 B(40×物鏡),下列有關說法正確的是 ( )

A. 若 A 中視野范圍中看到 64 個細胞,換成 B 后看到 16 個細胞

B. 換成 B 后應使用細準焦進行調節(jié)

C. 若在 A 中看到模糊的物像,換成B 后就可以看到清晰的物像

D. 若 B 中的細胞是A 中箭頭所指細胞,則應是將A 的玻片往右上移動后觀察到的

【答案】B

【解析】

本題主要考查顯微鏡的使用和成像原理。高倍顯微鏡的使用方法:1.選好目標:一定要先在低倍顯微鏡下把需進一步觀察的部位調到中心,同時把物象調節(jié)到最清晰的程度,才能進行高倍顯微鏡的觀察。2.轉動轉換器,調換上高倍鏡頭,轉換高倍鏡時轉動速度要慢,并從側面進行觀察(防止高倍鏡頭碰撞玻片),如高倍顯微鏡頭碰到玻片,說明低倍鏡的焦距沒有調好,應重新操作。3調節(jié)焦距:轉換好高倍鏡后,用左眼在目鏡上觀察,此時一般能見到一個不太清楚的物象,可將細準焦螺旋逆時針移動約0.5-1圈,即可獲得清晰的物象(切勿用粗準焦螺旋調節(jié))。

把顯微鏡視野下的標本從圖中的A(10×物鏡)轉為 B(40×物鏡),放大倍數(shù)BA4倍,若A中視野范圍中看到 64 個細胞,換成 B 后應看到64÷42=4個細胞,A錯誤;由低倍鏡換成高倍物鏡后只能用細準焦螺旋調焦,故換成B 后應使用細準焦進行螺旋調節(jié),B正確;若在 A(低倍鏡)中看到模糊的物像,必須調節(jié)到物像清晰后才能換成B(高倍鏡)觀察,C錯誤;顯微鏡成像是倒立的,物像的移動方向和載玻片的移動方向相反,若B中的細胞是A中箭頭所指細胞,則應是將A 的玻片往左下移動后觀察到的,D錯誤;故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖甲所示細胞某種大分子化合物的形成過程,圖乙為一種人工合成的化合物的結構簡式。據(jù)圖回答:

(1)如果物質B是細胞的遺傳物質,則單體A的中文名稱是________________,化學元素應該是_____________________(填元素符號),與另一種核酸相比其特有的堿基___________。(中文名)

(2)若物質B參與構建化合物乙,則單體A是____________,單體A形成B的作用是____________。

(3)圖乙此多肽的氨基酸種類不同,是由_____決定的,其編號是 ________________。

(4)圖乙化合物名稱為______,其中共有_____________個氨基、________個羧基和__________個肽鍵。

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【題目】一個轉運RNA一端的堿基序列是CUG,則它搬運的氨基酸所對應的DNA模板鏈的堿基序列是

A.CTG B.GCU C.GAC D.CAG

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示血糖調節(jié)的部分過程。a~d表示化學物質,E~K表示生理過程。下列有關敘述不正確的是(  )

A. 據(jù)圖調節(jié)胰島B細胞分泌的信號分子有a、c和葡萄糖

B. ②可以是葡萄糖轉變?yōu)榉翘俏镔|,過程K所起的作用是促進

C. 肝細胞和肌細胞都有激素c的受體

D. 過程F、J傳遞物質a、d的載體分別是傳出神經和體液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為某反射弧示意圖,圖二表示興奮在甲、乙兩個神經元之間傳遞的過程,H表示物質,請據(jù)圖分析作答:

(1)圖一中,電流刺激E,可觀察到A發(fā)生運動反應;若在①處用電流刺激神經纖維,A有反應而E無反應。由此表明A、E分別為反射弧中的__________、__________。

(2)圖二中,若F、G之間距離等于G、I之間距離,刺激G處,電流表①與電流表③相比,____________(電流表①、電流表③)的反應滯后,原因是____________。若刺激I處,電流表①、②、③偏轉的次數(shù)依次為____________、________________________。

(3)圖二中,甲圖的電流表①將測不到靜息電位,要怎樣改進才能測到靜息電位?__________________。

(4)圖二中的H為____________,若H能抑制乙神經元的活動,則乙神經元上與H結合處的膜電位為____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】歐亞苔原生態(tài)系統(tǒng)的旅鼠以苔草為主要食物.苔草被旅鼠大量啃食時,可產生胰蛋白酶抑制因子,抑制旅鼠消化道內蛋白質的水解,減少了旅鼠小腸上皮細胞對氨基酸的吸收,即苔草的“化學防御”.如圖為某一時期旅鼠種群密度與苔草化學防御水平的研究結果.下列相關敘述,不正確的是( 。

A.生態(tài)系統(tǒng)生產者苔草的種群增長受其密度制約
B.可推測此前一段時間樣地一中旅鼠種群密度過高
C.可預測樣地三中的苔草化學防御水平此后將會降低
D.苔草化學防御水平的變化有助于維持苔原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】純合紅花植物與另一純合白花植物雜交獲得F1,F(xiàn)1在低溫強光下開紅花,在高溫蔭蔽處則開白花,這一實例說明

A. 基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

B. 表現(xiàn)型不同,基因型一定不同

C. 表現(xiàn)型與基因型無關

D. 表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境因素相互作用的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】使用高倍顯微鏡的觀察順序是

①轉動細準焦螺旋,直到調清物像為止②轉動轉換器,使高倍鏡對準通光孔③在低倍鏡下看清物像,再把目標移到視野中央

A. ①②③ B. ③②① C. ②③① D. ③①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質吸收方式中,符合右圖兩種曲線的是( 。

A.腎小管吸收原尿中的葡萄糖
B.胃黏膜上皮細胞吸收食物中的乙醇
C.神經纖維受刺激時的Na+內流
D.肝細胞從組織液中吸收氨基酸

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