5．海水中生活的生物可通過細(xì)胞內(nèi)貯存大量的Na+而促進(jìn)細(xì)胞吸水．該現(xiàn)象說明Na+（　�。�
A．作為能源物質(zhì)影響離子運(yùn)輸B．可以組成體內(nèi)化合物
C．能夠維持各項(xiàng)正常生命活動(dòng)D．可以調(diào)節(jié)滲透壓

分析 無機(jī)鹽的主要存在形式是離子，有些無機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分，許多無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要功能，有些無機(jī)鹽還參與維持酸堿平衡和滲透壓．

解答 解：海水中生活的生物，可以貯存大量的離子，使細(xì)胞內(nèi)滲透壓大于細(xì)胞外滲透壓從而使細(xì)胞通過滲透作用吸水，這說明細(xì)胞內(nèi)離子濃度對(duì)于維持細(xì)胞滲透壓，促進(jìn)細(xì)胞吸水具有重要作用．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解無機(jī)鹽的存在形式和功能的知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下面對(duì)高等動(dòng)物通過減數(shù)分裂形成雌、雄配子以及受精作用的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在減數(shù)第一次分裂前期聯(lián)會(huì)時(shí)，同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會(huì)發(fā)生交叉互換
B．在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離時(shí)，非同源染色體自由組合
C．受精時(shí)，整個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)，兩個(gè)細(xì)胞核相互融合
D．受精卵中染色體上遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)華山中學(xué)高二下月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

GDNF是一種神經(jīng)營養(yǎng)因子。對(duì)損傷的神經(jīng)細(xì)胞具有營養(yǎng)和保護(hù)作用。研究人員構(gòu)建了含GDNF基因的表達(dá)載體（如圖1所示），并導(dǎo)入到大鼠神經(jīng)干細(xì)胞中，用于干細(xì)胞基因治療的研究。請回答：

經(jīng)XhoⅠ酶切后的載體和GDNF基因進(jìn)行連接，連接產(chǎn)物經(jīng)篩選得到的載體主要有三種：單個(gè)載體自連、GDNF基因與載體正向連接、GDNF基因與載體反向連接（如圖1所示）。為鑒定這3種連接方式，選擇HpaI酶和BamHI酶對(duì)篩選的載體進(jìn)行雙酶切，并對(duì)酶切后的DNA片段進(jìn)行電泳分析，結(jié)果如圖2所示。泳道顯示所鑒定的載體是正向連接的圖中第（ ）

A．① B．② C．③ D．②③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．雌雄同株植物擬南芥是遺傳學(xué)研究的常用材料，野生型擬南芥的種皮為褐色（AA），突變型的種皮為黃色（aa）．某研究小組利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將蘿卜體內(nèi)的一個(gè)A0基因（控制紅色種皮）定向插入野生型擬南芥的M基因中（M基因與種皮顏色無關(guān)，A基因與M基因在染色體上的位置關(guān)系如圖），通過培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)基因植株X．
（1）基因工程的操作過程中，蘿卜A0基因與運(yùn)載體DNA與同種限制酶切割后，黏性末端可以相互黏合，這種黏合只能使互補(bǔ)的堿基連接起來．
（2）轉(zhuǎn)基因植株X產(chǎn)生配子的過程中，四分體時(shí)期含有2個(gè)A0基因，A0基因與正常M基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期．
（3）研究發(fā)現(xiàn)a基因是A基因發(fā)生一個(gè)堿基對(duì)的替換后形成的，這種變異稱基因突變．基因表達(dá)時(shí)，以DNA一條鏈為模板合成mRNA的過程稱為轉(zhuǎn)錄．若A基因形成的mRNA末端序列為“-AGCGCGACCAGACUCUAA-”，且A比a多編碼2個(gè)氨基酸，由此可知，突變后替換位置的堿基對(duì)是A/T（或T/A）（（起始密碼位置相同，UGA、UAA為終止密碼）．
（4）研究人員進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，A0基因插入M基因中會(huì)導(dǎo)致M基因功能喪失．為了推測M基因的功能，研究人員利用轉(zhuǎn)基因植株X設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)：
親本子代種皮顏色及比例
植株X（♀）×野生型（♂）紅色：褐色≈1：1
植株X（♂）×野生型（♀）全為褐色
由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測，植株X產(chǎn)生的雄配子所含控制種皮顏色的基因是A，進(jìn)而推測基因M的功能可能與雄配子的正常發(fā)育（或花粉的活性）有關(guān)．A0基因相對(duì)于A基因?yàn)轱@ 性，若植株X自交，子代中紅色種皮植株所占的比例$\frac{1}{2}$．
（5）擬南芥的葉片正常對(duì)葉片卷曲為顯性，葉形與種皮性狀獨(dú)立遺傳．轉(zhuǎn)基因植株X葉片卷曲，用它做母本與純合正常的突變型植株雜交得到F1，再將F1中紅色種皮植株自交得到F2，F(xiàn)2中表現(xiàn)型為紅色種皮正常葉的植株所占的比例是$\frac{3}{8}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．兩對(duì)等位基因A、a和B、b分別位于不同對(duì)的同源染色體上．讓顯性純合體（AABB）和隱性純合體（aabb）作為親本進(jìn)行雜交得F1，再讓F1測交，測交后代的表現(xiàn)型比例為1：3．如果讓F1自交，則F2出現(xiàn)的表現(xiàn)型比例可能是（　　）
①1：15　　
②3：4：9　　
③9：7　　
④9：6：1．
A．①②③B．②③C．①③D．①②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示在一定范圍內(nèi)物質(zhì)通過細(xì)胞膜的三種不同方式．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．圖甲示自由擴(kuò)散，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)乃俾逝c濃度和載體有關(guān)
B．圖乙示協(xié)助擴(kuò)散，加入呼吸抑制劑后物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速率會(huì)發(fā)生改變
C．圖丙示主動(dòng)運(yùn)輸，表示了逆濃度梯度進(jìn)行運(yùn)輸?shù)倪^程，無順濃度梯度運(yùn)輸過程
D．甘油、CO2、水進(jìn)入細(xì)胞的方式都是自由擴(kuò)散

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．已知果膠酶能將果膠分解成半乳糖醛酸，則果膠酶的反應(yīng)速度可用哪一項(xiàng)來表示（　�。�
A．單位時(shí)間內(nèi)果膠的減少量
B．單位體積內(nèi)半乳糖醛酸的增加量
C．單位時(shí)間內(nèi)半乳糖醛酸的增加量
D．單位時(shí)間內(nèi)、單位體積中果膠的減少量或半乳糖醛酸的增加量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程圖解，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）a表示呼吸系統(tǒng)，b表示消化系統(tǒng)，c表示泌尿系統(tǒng)．
（2）圖中和體內(nèi)細(xì)胞的新陳代謝有直接關(guān)系的四大系統(tǒng)是消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)．
（3）體內(nèi)細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．判斷以下說法的正誤（　�。�
①所有細(xì)胞都具有DNA，說明細(xì)胞具有統(tǒng)一性       
②核糖體不含膜結(jié)構(gòu)，因此不含磷元素
③各種細(xì)胞壁的主要成分都是纖維素和果膠        
④生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱．
A．以上說法全都錯(cuò)誤B．以上說法兩項(xiàng)正確
C．以上說法一項(xiàng)正確D．以上說法三項(xiàng)正確

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案