細(xì)胞學(xué)說建立于19世紀(jì),揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,下列符合細(xì)胞學(xué)說的是( 。
①一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來  
②病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
③一切動植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成  
④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類
⑤細(xì)胞是一個相對獨立的單位.
A、①③⑤B、②④⑤
C、③④⑤D、①②③④⑤
考點:細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:細(xì)胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出,細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容有:
1、細(xì)胞是一個有機體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成.
2、細(xì)胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用.
3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.
解答: 解:①細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,①正確;
②細(xì)胞學(xué)說沒有揭示病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),②錯誤;
③細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成,③正確;
④細(xì)胞學(xué)說沒有揭示細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類,④錯誤;
⑤細(xì)胞是一個相對獨立的單位,⑤正確.
故選:A.
點評:本題考查細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容及發(fā)展,要求考生識記細(xì)胞學(xué)說的建立過程及細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容,明確細(xì)胞學(xué)說是多位科學(xué)家共同努力的結(jié)果,再準(zhǔn)確判斷各選項即可,屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

病毒和細(xì)菌的根本區(qū)別是 ( 。
A、有無細(xì)胞壁
B、有無遺傳物質(zhì)
C、有無成形的細(xì)胞核
D、有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表中有關(guān)細(xì)胞中化合物的各項內(nèi)容,正確的是(  )
選項化合物實驗檢測組成單位
檢測試劑溫度條件顯色結(jié)果
A淀粉碘液常溫藍(lán)色葡萄糖
B蛋白質(zhì)雙縮脲試劑水浴加熱紫色氨基酸
C脂肪蘇丹Ⅲ染液常溫橘黃色磷脂
DDNA二苯胺試劑沸水浴綠色脫氧核苷酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,觀察相應(yīng)變化.可能出現(xiàn)的結(jié)果有( 。
①細(xì)胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記;
②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器;
③培養(yǎng)一段時間后,細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記;
④若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記,表示可能有分泌蛋白合成.
A、①②B、③④
C、①②④D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機物存在與否的鑒別實驗,按表中編號順序?qū)?yīng)下列各項中的內(nèi)容,正確的是( 。
待測物試劑顏色反應(yīng)條件
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑
脂肪橘黃色
斐林試劑磚紅色50~65℃水浴
A、蔗糖、蘇丹Ⅲ染液、紫色
B、蔗糖、蘇丹Ⅲ染液、紅色
C、葡萄糖、蘇丹Ⅲ染液、紫色
D、果糖、蘇丹Ⅳ染液、紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,得到清晰的四個物像如下圖.有關(guān)該實驗的說法不正確的是(  )
A、圖象①②③④的放大倍數(shù)依次增大
B、若④用目鏡15×和物鏡40×組合觀察圖象,則觀察的細(xì)胞面積是實物的600倍
C、若每次操作不調(diào)節(jié)反光鏡,看到清晰像時物鏡離裝片最遠(yuǎn)和光圈最大的分別是①④
D、圖象②到③的觀察,換用高倍物鏡后,需調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋才能觀察到清晰的物像

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)脂肪酸氧化的正確的敘述是(  )
A、發(fā)生在線粒體和過氧化物酶體中,它們最終產(chǎn)物都是ATP
B、發(fā)生在線粒體和過氧化物酶體中,前者有ATP生成,后者生成熱
C、該過程只發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,最終產(chǎn)物形式是熱
D、該過程發(fā)生在過氧化物酶體中,最終產(chǎn)物是ATP分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)生物體新陳代謝旺盛,生長迅速時,生物體內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值會升高.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的體細(xì)胞有8條染色體,攜帶有1萬個以上的基因,以下敘述正確的是( 。
A、控制果蠅性狀的所有基因平均分布在8條染色體上
B、果蠅的同源染色體的同一位置上的基因是等位基因
C、果蠅的非等位基因可以位于同源染色體上
D、雌雄果蠅的體細(xì)胞內(nèi)所含的基因數(shù)目相等

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同步練習(xí)冊答案