光合作用探究過(guò)程,經(jīng)過(guò)了很多科學(xué)家的不懈努力,下列科學(xué)家都做出了重要貢獻(xiàn)其先后順序(   )

A.普利斯特利魯賓和卡門英格豪斯卡爾文
B.英格豪斯普利斯特利魯賓和卡門卡爾文
C.英格豪斯魯賓和卡門普利斯特利卡爾文
D.普利斯特利英格豪斯魯賓和卡門卡爾文

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

Ⅰ 下圖表示生物體內(nèi)部分新陳代謝過(guò)程,Q為代謝的中間產(chǎn)物,據(jù)圖回答:

①植物在光合作用過(guò)程中,水分解產(chǎn)生的氫經(jīng)①②過(guò)程進(jìn)入葡萄糖時(shí),氫先要與         結(jié)合形成強(qiáng)還原劑。

②若Q代表丙酮酸,動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)葡萄糖經(jīng)③和④生成[H]的反應(yīng)分別發(fā)生在                     中。

③請(qǐng)用圖中序號(hào)和箭頭表示出馬鈴薯塊莖細(xì)胞內(nèi)的淀粉在無(wú)氧的情況下提供能量的途徑:                   

④在人體內(nèi)⑤⑥過(guò)程的可逆變化主要發(fā)生在            細(xì)胞中。

Ⅱ 雞的體色有的為蘆花,有的為非蘆花。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①請(qǐng)自選材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究雞的體色是細(xì)胞核遺傳還是細(xì)胞質(zhì)遺傳?

設(shè)計(jì)思路:                                                         

結(jié)果預(yù)測(cè)及分析:                      

a.                                                                          

b.                                                                          

c.                                                                         

②如果蘆花(B)與非蘆花(b)為一對(duì)相對(duì)性狀,且該對(duì)等位基因在性染色體上,則如果只使用一次雜交就能通過(guò)小雞的性狀區(qū)分出起性別,應(yīng)選用何種組合?(請(qǐng)寫出遺傳圖解)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

景天科植物A有一個(gè)很特殊的CO2同化方式,夜間氣孔開(kāi)放,吸收的CO2生成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中,如圖一所示,白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用,如圖二所示。十字花科植物B的CO2同化過(guò)程如圖三所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)白天,影響植物A光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素有                 。

(2)植物A夜晚能吸收CO2,卻不能合成C6H12O6的原因是         ,白天植物A進(jìn)行光合作用所需的CO2的來(lái)源有                   。

(3)在上午10:00點(diǎn)時(shí),突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時(shí)間內(nèi),植物A和植物B細(xì)胞中C3含量變化的差異是        ,理由是                                    。

(4)植物A氣孔開(kāi)閉的特點(diǎn),與其生活的環(huán)境是相適應(yīng)的,推測(cè)植物A生活的環(huán)境最可能是                                           。

(5)實(shí)驗(yàn)室探究光照強(qiáng)度對(duì)植物B生理代謝的影響時(shí),測(cè)得相關(guān)代謝數(shù)據(jù)為:黑暗條件下,CO2釋放量為0.4 mol/cm2葉·小時(shí);光飽和時(shí)的光照強(qiáng)度為2.5千勒克司;光照強(qiáng)度為3.0千勒克司時(shí)光合作用釋放O2量是1.0 mol/cm2葉·小時(shí)。當(dāng)光照強(qiáng)度為2.5千勒克司時(shí),B植物光合作用固定的CO2量是         (mol/cm2葉·小時(shí));如果光照強(qiáng)度不變,需要進(jìn)一步提高光合速率,可采取的措施是                               。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(2012·鄭州三模,29)景天科植物A有一個(gè)很特殊的CO2同化方式:夜間氣孔開(kāi)放,吸收的CO2生成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中(如圖一所示);白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用(如圖二所示)。十字花科植物B的CO2同化過(guò)程如圖三所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)植物A夜晚能吸收CO2,卻不能合成(CH2O)的原因是缺乏暗反應(yīng)必需的________,白天植物A進(jìn)行光合作用所需的CO2的來(lái)源有:______________________。

(2)在上午10:00點(diǎn)時(shí),突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時(shí)間內(nèi),植物A葉肉細(xì)胞和植物B葉肉細(xì)胞中C3含量的變化趨勢(shì)分別是________、________(填升高、降低或基本不變)。

(3)植物A氣孔開(kāi)閉的特點(diǎn)與其生活環(huán)境是相適應(yīng)的,推測(cè)植物A生活環(huán)境最可能是________。從進(jìn)化角度看,這種特點(diǎn)的形成是________的結(jié)果。

(4)如果用如下圖所示的裝置來(lái)探究光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系,且測(cè)量指標(biāo)為裝置中O2含量的變化,則該裝置需要進(jìn)行適當(dāng)修改,具體修改措施是________________________,為使測(cè)得O2的變化量更精確,還應(yīng)再設(shè)量對(duì)照裝置,該裝置的容器和小燒杯中應(yīng)分別放入________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆四川省成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三下學(xué)期3月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ (8分)下圖表示生物體內(nèi)部分新陳代謝過(guò)程,Q為代謝的中間產(chǎn)物,據(jù)圖回答:

①植物在光合作用過(guò)程中,水分解產(chǎn)生的氫經(jīng)①②過(guò)程進(jìn)入葡萄糖時(shí),氫先要與        結(jié)合形成強(qiáng)還原劑。
②若Q代表丙酮酸,動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)葡萄糖經(jīng)③和④生成[H]的反應(yīng)分別發(fā)生在                    中。
③請(qǐng)用圖中序號(hào)和箭頭表示出馬鈴薯塊莖細(xì)胞內(nèi)的淀粉在無(wú)氧的情況下提供能量的途徑:                   。
④在人體內(nèi)⑤⑥過(guò)程的可逆變化主要發(fā)生在           細(xì)胞中。
Ⅱ (12分)雞的體色有的為蘆花,有的為非蘆花。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①請(qǐng)自選材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究雞的體色是細(xì)胞核遺傳還是細(xì)胞質(zhì)遺傳?
設(shè)計(jì)思路:                                                        (2分)
結(jié)果預(yù)測(cè)及分析:(6分)                      
a.                                                                          
b.                                                                          
c.                                                                        
②如果蘆花(B)與非蘆花(b)為一對(duì)相對(duì)性狀,且該對(duì)等位基因在性染色體上,則如果只使用一次雜交就能通過(guò)小雞的性狀區(qū)分出起性別,應(yīng)選用何種組合?(請(qǐng)寫出遺傳圖解)(4分)

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年四川省高三下學(xué)期3月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ (8分)下圖表示生物體內(nèi)部分新陳代謝過(guò)程,Q為代謝的中間產(chǎn)物,據(jù)圖回答:

①植物在光合作用過(guò)程中,水分解產(chǎn)生的氫經(jīng)①②過(guò)程進(jìn)入葡萄糖時(shí),氫先要與         結(jié)合形成強(qiáng)還原劑。

②若Q代表丙酮酸,動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)葡萄糖經(jīng)③和④生成[H]的反應(yīng)分別發(fā)生在                     中。

③請(qǐng)用圖中序號(hào)和箭頭表示出馬鈴薯塊莖細(xì)胞內(nèi)的淀粉在無(wú)氧的情況下提供能量的途徑:                    。

④在人體內(nèi)⑤⑥過(guò)程的可逆變化主要發(fā)生在            細(xì)胞中。

 

Ⅱ (12分)雞的體色有的為蘆花,有的為非蘆花。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①請(qǐng)自選材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究雞的體色是細(xì)胞核遺傳還是細(xì)胞質(zhì)遺傳?

設(shè)計(jì)思路:                                                         (2分)

結(jié)果預(yù)測(cè)及分析:(6分)                      

a.                                                                          

b.                                                                          

c.                                                                         

②如果蘆花(B)與非蘆花(b)為一對(duì)相對(duì)性狀,且該對(duì)等位基因在性染色體上,則如果只使用一次雜交就能通過(guò)小雞的性狀區(qū)分出起性別,應(yīng)選用何種組合?(請(qǐng)寫出遺傳圖解)(4分)

 

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