【題目】將有關(guān)生物材料直接制成臨時裝片，用普通光學(xué)顯微鏡可以觀察到的現(xiàn)象是（ ）
A.花生子葉細(xì)胞中有橘黃色的脂肪顆粒
B.人的口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多
C.黑藻小葉片中的葉綠體有內(nèi)外兩層膜
D.紫色洋蔥的外表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁

【答案】D
【解析】解：A、觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒需要用蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染色才能觀察到橘黃色或橘紅色脂肪顆粒，A錯誤；
B、人體口腔上皮細(xì)胞耗能的生理活動較弱，線粒體數(shù)目較少，B錯誤；
C、黑藻小葉片中的葉綠體有內(nèi)外兩層膜，C錯誤；
D、紫色的洋蔥蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離后可以觀察到細(xì)胞壁，D正確；
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在膝跳反射的反射弧中，效應(yīng)器是指（ ）
A.肌肉
B.傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉
C.腺體
D.傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于果酒制作過程中的敘述正確的是（　　）

A. 先去爛籽粒和枝梗，再用清水沖洗污物

B. 發(fā)酵的溫度維持在20℃最好

C. 發(fā)酵過程中需要適時打開瓶蓋放氣，以防發(fā)酵瓶破裂

D. 需要不斷的充入氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的表現(xiàn)型有高莖（H）和矮莖（h）、紫花和白花。已知紫花形成的生物化學(xué)途徑是：

其中，A和a、B和b是分別位于兩對染色體上的等位基因，A對a、B對b為顯性。研究小組用純合的高莖白花植株與純合的矮莖白花植株雜交得F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，結(jié)果如下表：

請回答：

（1）控制花色性狀遺傳的基因遵循了孟德爾的 ___________定律。

（2）理論上，F(xiàn)2中的高莖紫花植株的基因型有___種，其中能穩(wěn)定遺傳的高莖紫花植株所占比例為 ____。

（3）取雙雜合子的矮莖紫花植株的花藥進行離體培養(yǎng)，獲得單倍體幼苗若干，它們的基因型為 _______________；若對所獲的單倍體幼苗用一定濃度的秋水仙素溶液進行處理，所得植株中出現(xiàn)白花植株的幾率為 _________。

（4）在紫花形成的生物化學(xué)途徑中，如果產(chǎn)生的中間產(chǎn)物呈紅色（形成紅花），那么基因型為AaBb的植株進行自交，子代植株的表現(xiàn)型及比例為 ___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】工業(yè)生產(chǎn)果汁時，常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞壁以提高出果汁率。為研究溫度對果膠酶活性的影響，某學(xué)生設(shè)計了如下實驗，下列相關(guān)實驗步驟的說法錯誤的是（　　）

A. 圖A表示將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管，放在水浴鍋中恒溫處理

B. 圖B將相同溫度處理后的果膠酶和蘋果泥混合，繼續(xù)保溫處理

C. 該實驗的自變量是圖A中的水浴溫度，因此實驗中圖B水浴溫度要保持恒定

D. 該實驗的因變量為圖C量筒中果汁的量或澄清度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于種群數(shù)量特征的是（ ）

A.種群密度B.出生率C.年齡組成D.豐富度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】天津獨流老醋歷史悠久、獨具風(fēng)味，其生產(chǎn)工藝流程如下圖。

請回答下列問題：

(1)在糖化階段添加酶制劑需要控制反應(yīng)溫度，這是因為酶______________________。

(2)在酒精發(fā)酵階段，需添加酵母菌。在操作過程中，發(fā)酵罐先通氣，后密閉。通氣能提高________的數(shù)量，有利于密閉時獲得更多的酒精產(chǎn)物。

(3)在醋酸發(fā)酵階段，獨流老醋采用獨特的分層固體發(fā)酵法，發(fā)酵30天。工藝如下：

①發(fā)酵過程中，定期取樣測定醋酸菌密度變化，趨勢如圖。據(jù)圖分析，與顛倒前相比，B層醋酸菌在顛倒后，密度變化的特點是____________________________。由此推測，影響醋酸菌密度變化的主要環(huán)境因素是__________________。

②乳酸含量高是獨流老醋風(fēng)味獨特的重要成因。發(fā)酵過程中，發(fā)酵缸中____________層的醋醅有利于乳酸菌繁殖，積累乳酸。酵母菌、醋酸菌、乳酸菌中屬于原核生物的是____________。

③成熟醋醅中乳酸菌的種類明顯減少，主要原因是發(fā)酵后期營養(yǎng)物質(zhì)消耗等環(huán)境因素的變化，加劇了不同種類乳酸菌的__________，淘汰了部分乳酸菌種類。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合碳是光合作用產(chǎn)生的有機碳，在“大氣–植物–土壤”系統(tǒng)碳循環(huán)中起重要作用，也是土壤有機碳的重要來源。下圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中水稻光合碳在不同有機質(zhì)土中周轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)化的情況。請回答下列問題：

注：“CO2釋放量”是指微生物分解的有機物中的含碳量。

（1）水稻農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的功能除了物質(zhì)（碳）循環(huán)，還包括______________。

（2）為了研究水稻光合碳在不同有機質(zhì)水稻土中周轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)化機制，需要用____________方法，該過程所用的元素通常為____________。

（3）圖示表明進入低有機質(zhì)土壤的光合碳，大部分通過____________生理過程消耗掉，同時土壤表現(xiàn)出了____________（較高、較低）的微生物碳周轉(zhuǎn)率。無論高有機質(zhì)還是低有機質(zhì)土壤碳總和均小于100%，可能的原因____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體免疫器官分布圖,根據(jù)圖示回答問題:

(1)多數(shù)情況下,人體依靠由__________和__________構(gòu)成的兩道防線就可以防止病原體對機體的侵襲。如果這兩道防線被突破,就需第三道防線的特異性免疫了,第三道防線主要是由_____________________________借助于____________________組成的。

(2)圖中__________是淋巴細(xì)胞分化發(fā)育成熟的場所,圖中來自骨髓的________可分化成為既參與體液免疫又參與細(xì)胞免疫的____________________（T細(xì)胞/B細(xì)胞），其中______________可以產(chǎn)生淋巴因子。

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