【題目】某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)以水稻為食的蝗蟲、稻螟蟲、老鼠都?xì)w屬第二個(gè)營養(yǎng)級(jí),即____________營養(yǎng)級(jí),老鷹處于第________________________營養(yǎng)級(jí)。
(2)若給水稻田施用DDT,會(huì)導(dǎo)致DDT經(jīng)過積累和濃縮對(duì)老鷹造成危害,這種現(xiàn)象稱為__________,蝗蟲通過代謝能排出__________(填“大部分”、“少部分”、“0”)
(3)用標(biāo)志重捕法調(diào)查青蛙的數(shù)量,如果被標(biāo)志過的青蛙放回后更易被再次捕撈,則用該 方法得到的數(shù)值較真實(shí)值偏__________。用年齡金字塔圖形表示青蛙的年齡結(jié)構(gòu)時(shí),圖形中的寬度代表______________。
【答案】植食動(dòng)物 三、四、五 生物放大 少部分 小 該(某)年齡組個(gè)體數(shù)量在整個(gè)種群中所占的比例
【解析】
食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道。每條食物鏈的起點(diǎn)總是生產(chǎn)者,食物鏈終點(diǎn)是不能被其他生物所捕食的動(dòng)物,即最高營養(yǎng)級(jí)。食物網(wǎng)中同一環(huán)節(jié)上所有生物的總和稱為一個(gè)營養(yǎng)級(jí)。同一種生物在不同食物鏈中可以占有不同的營養(yǎng)級(jí)。在食物網(wǎng)中,兩種生物之間的種間關(guān)系有可能出現(xiàn)不同的類型。
(1)以水稻為食的蝗蟲、稻螟蟲、老鼠都?xì)w屬第二個(gè)營養(yǎng)級(jí),即植食動(dòng)物營養(yǎng)級(jí),在水稻→麻雀→老鷹食物鏈中,老鷹處于第三營養(yǎng)級(jí),在水稻→麻雀→蛇→老鷹食物鏈中,老鷹處于第四營養(yǎng)級(jí),在水稻→稻螟蟲→麻雀→蛇→老鷹食物鏈中,老鷹處于第五營養(yǎng)級(jí),故老鷹處于第三、四、五營養(yǎng)級(jí)。
(2)若給水稻田施用DDT,會(huì)導(dǎo)致DDT經(jīng)過積累和濃縮對(duì)老鷹造成危害,這種現(xiàn)象稱為生物放大,蝗蟲通過代謝能排出少部分DDT。
(3)標(biāo)志重捕法計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N):標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù):重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),如果被標(biāo)志過的青蛙放回后更易被再次捕撈,即重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)偏高,則用該方法得到的數(shù)值較真實(shí)值偏小。用年齡金字塔圖形表示青蛙的年齡結(jié)構(gòu)時(shí),圖形中的寬度代表該(某)年齡組個(gè)體數(shù)量在整個(gè)種群中所占的比例。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示植物莖背地生長的情況,如果A點(diǎn)的生長素濃度在乙圖的a點(diǎn)以下,下面對(duì)B點(diǎn)的生長素濃度敘述正確的是
A.B點(diǎn)的生長素濃度在乙圖的o—a之間且小于a
B.B點(diǎn)的生長素濃度在乙圖的a—c之間且小于c
C.B點(diǎn)的生長素濃度在乙圖的b—d之間且小于d
D.B點(diǎn)的生長素濃度在乙圖的o—d 之間且小于d
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為醋制作的基本流程,以下敘述正確的是( )
A.原料糖化的過程只需要a-淀粉酶作用即可
B.酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵的過程需要無氧條件
C.醋桿菌培養(yǎng)繁殖通常需要加入蛋白脈、酵母提取物、甘露醇
D.酒醅中的酒精含量通?梢赃_(dá)到30%以上
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【題目】現(xiàn)代生物技術(shù):應(yīng)用基因工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)根據(jù)資料和圖解回答下列問題:
材料一:蜘蛛絲(絲蛋白)被稱為“生物鋼”,有著超強(qiáng)的抗張強(qiáng)度,可制成防彈背心、降落傘繩等;蜘蛛絲還可被制成人造韌帶和人造肌腱?茖W(xué)家研究出集中生產(chǎn)蜘蛛絲的方法——培育轉(zhuǎn)基因蜘蛛羊。
材料二:注射疫苗往往會(huì)在兒童和部分成年人身上引起痛苦,將疫苗藏身于水果蔬菜中,人們?cè)谑秤眠@些轉(zhuǎn)基因植物的同時(shí)也獲得免疫力,因而無需免疫接種,這一新概念將引起疫苗研究的一場革命。
(1)過程①屬于基因工程中的___________步驟,圖中各過程中同屬于這一步驟的是________。(填數(shù)字編號(hào))
(2)乙肝表面抗原蛋白基因表達(dá)的產(chǎn)物在免疫反應(yīng)中屬于____________。
(3)兒童使用轉(zhuǎn)基因萵苣后產(chǎn)生的免疫反應(yīng)屬于_________。
A.天然免疫 B.人工免疫 C.特異性免疫 D.非特異性免疫
(4)過程③需要的生物技術(shù)是_____________。
(5)比較蜘蛛羊和轉(zhuǎn)基因萵苣的過程,分析兩者受體細(xì)胞的不同點(diǎn)并解釋原因。________________ 。
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【題目】圖是脂蛋白的結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于血脂和脂蛋白的說法錯(cuò)誤的是( )
A.脂蛋白核心應(yīng)為甘油三酯
B.①是合成脂質(zhì)類激素的原料,②是磷脂,③是蛋白質(zhì)
C.若該脂蛋白是密度最小的脂蛋白,則其顆粒大、攜帶較多的甘油三酯
D.降脂藥物中含有降低膽固醇和甘油三酯的藥物,含有升高高密度脂蛋白的藥物等
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【題目】將某病毒的外殼蛋白(L1)基因與綠色熒光蛋白(GFP)基因連接,構(gòu)建L-GFP融合基因,再將融合基因與質(zhì)粒連接構(gòu)建下圖所示表達(dá)載體。圖中限制酶E1~E4處理產(chǎn)生的黏性末端均不相同。下列敘述不正確的是( )
A.構(gòu)建L1-GFP融合基因需要用到E1、E2、E4三種酶
B.E1、E4雙酶切確保L1-GFP融合基因與載體的正確連接
C.GFP可用于檢測(cè)受體細(xì)胞中目的基因是否表達(dá)
D.將表達(dá)載體轉(zhuǎn)入乳腺細(xì)胞培育乳汁中含L1蛋白的轉(zhuǎn)基因羊
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【題目】篩選淀粉分解菌需使用以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基。接種培養(yǎng)后,若細(xì)菌能分解淀粉,培養(yǎng)平板經(jīng)稀碘液處理,會(huì)出現(xiàn)以菌落為中心的透明圈(如圖),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表。
菌種 | 菌落直徑:C(mm) | 透明圈直徑:H(mm) | H/C |
細(xì)菌Ⅰ | 5.1 | 11.2 | 2.2 |
細(xì)菌Ⅱ | 8.1 | 13.0 | 1.6 |
有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 培養(yǎng)基除淀粉外還含有氮源等其他營養(yǎng)物質(zhì)
B. 篩選分解淀粉的細(xì)菌時(shí),菌液應(yīng)稀釋后涂布
C. 以上兩種細(xì)菌均不能將淀粉酶分泌至細(xì)胞外
D. H/C值反映了兩種細(xì)菌分解淀粉能力的差異
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【題目】膝反射進(jìn)行時(shí),伸肌收縮的同時(shí)屈肌舒張。如圖為膝反射示意圖,其中①~④表示結(jié)構(gòu)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 用適宜電流刺激A,可產(chǎn)生膝反射
B. 膝反射的反射弧為二元反射弧,其反射中樞是②
C. 膝反射的感受器和效應(yīng)器均位于伸肌中
D. 用適宜強(qiáng)度的電流刺激B處,僅結(jié)構(gòu)③上電位表指針會(huì)偏轉(zhuǎn),結(jié)構(gòu)④上不偏轉(zhuǎn)
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【題目】為探究某種草藥對(duì)某種細(xì)菌性乳腺炎的療效是否與機(jī)體免疫功能增強(qiáng)有關(guān),某研究小組用細(xì)菌性 乳腺炎模型小鼠做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果見下表。下列說法正確的是
A.該研究的自變量是某種草藥和免疫增強(qiáng)劑
B.巨噬細(xì)胞是由單核細(xì)胞分化形成的淋巴細(xì)胞,可吞噬上百個(gè)細(xì)菌和病毒
C.吞噬了該細(xì)菌的巨噬細(xì)胞和已被感染的體細(xì)胞都嵌有抗原-MHC 復(fù)合體
D.實(shí)驗(yàn)證明服用了該草藥的小鼠只能增強(qiáng)機(jī)體的非特異性免疫功能
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