A. | 柚皮易焦糊,因此柚皮精油的提取一般采用壓棒法 | |
B. | 橋皮精油提取過程中得到糊狀液體后必須過濾 | |
C. | 培養(yǎng)基中的尿素只為乳酸菌A的生長提供氮源 | |
D. | 通過透明圈的大小可比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果 |
分析 柚皮精油如果采用蒸餾法提取時(shí)高溫條件下易分解,且原料易焦糊,所以常采用壓榨法提。Y選乳酸菌時(shí)的接種方法主要有稀釋涂布平板法和平板劃線法,培養(yǎng)成功的關(guān)鍵是無菌操作.微生物的營養(yǎng)物質(zhì)主要有碳源、氮源水和無機(jī)鹽等.
解答 解:A、如果利用水中蒸餾法提取芳香油,柚皮易發(fā)生焦糊現(xiàn)象,而且有效成分檸檬烯容易水解,因此一般采用水蒸氣蒸餾法提取,A正確;
B、除去固體雜質(zhì)的方法是采用過濾,B正確;
C、尿素屬于有機(jī)物,能夠?yàn)楫愷B(yǎng)微生物提供碳源,尿素中含有氮元素,能夠?yàn)槲⑸锾峁┑矗珻錯(cuò)誤;
D、抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí),在長滿致病菌的平板上,會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈.可通過測定透明圈的大小來比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查了生物有效成分的提取,發(fā)酵技術(shù)與應(yīng)用,微生物培養(yǎng)等知識點(diǎn),主要考查學(xué)生對相關(guān)知識的記憶.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這三對等位基因的遺傳符合自由組合定律 | |
B. | F1的動(dòng)物個(gè)體體長均為8cm | |
C. | F1的雌雄配子結(jié)合方式有64種 | |
D. | F2中體長為6cm的基因型有4種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 措施 | 原理 |
A | 對病蟲害進(jìn)行監(jiān)測和預(yù)報(bào),以便適時(shí)防治 | 種群數(shù)量變化規(guī)律 |
B | 保留一定數(shù)量的雜草 | 提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 |
C | 種植能散發(fā)氣味驅(qū)趕害蟲的苦楝,阻止害蟲進(jìn)入茶園 | 生態(tài)系統(tǒng)中的信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系 |
D | 保護(hù)茶樹害蟲的天敵資源 | 能量的逐級遞減 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
種名 | 林冠層(12m以上) | 喬木層 (5m~12m) | 灌木層 (1.2m~5m) | 草被層 (0.9m~1.2m) | 地被層 |
點(diǎn)斑林鴿 | 977 | 14 | 9 | - | - |
綠背山雀 | 1989 | 3510 | 2610 | 315 | 85 |
煤山雀 | 1350 | 3292 | 2325 | 585 | - |
沼澤山雀 | 172 | 1200 | 1676 | 876 | 76 |
大山雀 | 496 | 1480 | 3926 | 2072 | 24 |
烏鶇 | 12 | 41 | 147 | 525 | 267 |
北紅尾鴝 | - | - | 435 | 480 | 281 |
鷦鷯 | - | - | 125 | 750 | 125 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程可用于改良畜產(chǎn)品的品質(zhì) | |
B. | 體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動(dòng)物和制備單克隆抗體 | |
C. | 植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于植物莖尖脫毒 | |
D. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1 000 | B. | 2 000 | ||
C. | 1 000×$\frac{({2}^{n}-1)}{{2}^{n-1}}$ | D. | 1 000×$\frac{({2}^{n}-1)}{{2}^{n}}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器 | |
B. | 用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細(xì)菌表面,將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)菌 | |
C. | 質(zhì)粒是基因工程中唯一用作運(yùn)載目的基因的運(yùn)載體 | |
D. | 利用運(yùn)載體在宿主細(xì)胞內(nèi)對目的基因進(jìn)行大量復(fù)制的過程不能稱為“克隆” |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞體積明顯增大 | B. | 細(xì)胞明顯增多且變成球形 | ||
C. | 細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少 | D. | 細(xì)胞膜上載體數(shù)量增加 |
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