【題目】下列是減數(shù)分裂過(guò)程中的幾個(gè)步驟,其正確順序是( )
①形成四分體 ②同源染色體分離 ③交叉互換
④聯(lián)會(huì) ⑤染色體復(fù)制 ⑥染色單體分離.
A. ②①③④⑤⑥ B. ⑤③②④⑥①
C. ⑤④①③②⑥ D. ⑤④③⑥②①
【答案】C
【解析】⑤染色體復(fù)制發(fā)生在減數(shù)第一次分裂間期;在減數(shù)第一次分裂前期時(shí),同源染色體發(fā)生兩兩配對(duì)即④聯(lián)會(huì)現(xiàn)象;聯(lián)會(huì)的兩條同源染色體有四條染色單體,即①形成四分體;在四分體時(shí)期,可能發(fā)生③交叉互換;在減一后期時(shí)發(fā)生②同源染色體的分離;⑥染色單體分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期。因此,C項(xiàng)正確,A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)植物體內(nèi)共有的糖是
①糖原 ②淀粉 ③蔗糖 ④乳糖 ⑤核糖 ⑥葡萄糖
A. ①④ B. ②③ C. ⑤⑥ D. ①②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兩種生物的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題:
(1)圖A中1是______,5是______。
(2)B細(xì)胞內(nèi)含有____________,因而能進(jìn)行光合作用,屬于______(自養(yǎng)/異養(yǎng))生物,生活中常見(jiàn)B包括_____________________。
(3)兩種生物都屬于______(原核/真核)生物,原因是它們沒(méi)有_______;但有一個(gè)環(huán)狀的____________分子。
(4)細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在___________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的敘述,正確的是
A. 生物膜系統(tǒng)廣闊的膜面積為多種化學(xué)反應(yīng)所需的酶提供附著位點(diǎn)
B. 各種生物膜化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同
C. 生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜組成
D. 各種細(xì)胞器膜之間毫無(wú)聯(lián)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)紅眼果蠅交配,后代中出現(xiàn)了白眼果蠅。若子—代果蠅自由交配,理論上子二代果蠅中紅眼與白眼的比例為
A.3:1 B.5:3 C.13:3 D.7:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】清除田間雜草和魚(yú)塘中肉食性的“黑魚(yú)”,用生態(tài)學(xué)觀(guān)點(diǎn)分析,其目的是( )
A. 調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)方向
B. 使物質(zhì)和能量盡快地流動(dòng)
C. 保持生態(tài)平衡
D. 保持生物群落的單一性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述,正確的是( )
A. 都能合成有氧呼吸酶 B. 都能合成核酸和激素
C. 轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所都相同 D. 蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所都相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1表示遺傳信息的傳遞方向,其中序號(hào)代表相應(yīng)生理過(guò)程,圖2表示基因表達(dá)的部分過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖1中能夠發(fā)生A與U配對(duì)的過(guò)程有(填序號(hào)),可在人體正常細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過(guò)程有(填序號(hào))。
(2)與DNA分子相比,RNA分子中特有的化學(xué)組成是和。
(3)圖2中甘氨酸的密碼子是。若該蛋白質(zhì)由n個(gè)氨基酸組成,指導(dǎo)其合成的mRNA的堿基數(shù)至少為個(gè)。
(4)若要改變圖2中合成的蛋白質(zhì)分子,將圖中天冬氨酸變成纈氨酸(纈氨酸密碼子為GUU、GUC、GUA、GUG),可以通過(guò)改變DNA模板鏈上的一個(gè)堿基來(lái)實(shí)現(xiàn),即由。
(5)已知某mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2,則合成它的DNA雙鏈中(A+T)/(G+C)=。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于細(xì)胞間信息交流的方式的有
A.精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精
B.內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的激素經(jīng)血液運(yùn)輸并作用于組織細(xì)胞
C. 植物細(xì)胞間有胞間連絲,是植物細(xì)胞進(jìn)行信息交流的方式
D.細(xì)胞膜將細(xì)胞與環(huán)境分隔開(kāi)
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