【題目】紅細(xì)胞溶血是指紅細(xì)胞破裂后,血紅蛋白滲出的現(xiàn)象?蒲腥藛T將人的紅細(xì)胞分別置于蒸餾水和幾種等滲溶液中,測(cè)定紅細(xì)胞溶血所需的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。

1)紅細(xì)胞膜主要由_______________________構(gòu)成,具有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)、進(jìn)行細(xì)胞間的___________________和控制物質(zhì)出入細(xì)胞的功能。甘油、乙醇、丙酮進(jìn)出紅細(xì)胞的方式均為__________________。

2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,人的紅細(xì)胞在________中發(fā)生溶血所需時(shí)間最短。在氯化銨溶液中的溶血時(shí)間明顯長(zhǎng)于甘油、乙醇、丙酮三種溶液,說(shuō)明________(脂溶性/水溶性)分子更容易通過(guò)細(xì)胞膜。甘油、乙醇、丙酮進(jìn)入紅細(xì)胞的速度大小關(guān)系為___________________________。。

【答案】磷脂和蛋白質(zhì) 信息交流 自由擴(kuò)散 蒸餾水 脂溶性 丙酮>乙醇>甘油

【解析】

由圖可知,處于蒸餾水中的紅細(xì)胞最先出現(xiàn)溶血,處于氯化銨中的紅細(xì)胞最后出現(xiàn)溶血。

1)紅細(xì)胞膜主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),細(xì)胞膜可以進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流,如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌激素作用于靶細(xì)胞或靶器官傳遞信息。甘油、乙醇、丙酮均通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)行跨膜運(yùn)輸。

2)由柱形圖可知,處在蒸餾水中的紅細(xì)胞最先溶血。甘油、乙醇、丙酮均為脂溶性物質(zhì),而氯化銨是水溶性物質(zhì),在氯化銨溶液中的溶血時(shí)間明顯長(zhǎng)于甘油、乙醇、丙酮三種溶液,說(shuō)明脂溶性分子更容易通過(guò)細(xì)胞膜。根據(jù)處在三種脂溶性物質(zhì)中的紅細(xì)胞溶血速度的快慢可知,丙酮進(jìn)入紅細(xì)胞的速度最快,甘油進(jìn)入紅細(xì)胞的速度最慢,即三者的速度快慢為:丙酮>乙醇>甘油。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關(guān)系,如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)在光合作用過(guò)程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了______________兩種物質(zhì)。

2)由圖甲看,當(dāng)植物生長(zhǎng)在缺鎂元素的土壤中時(shí)B點(diǎn)向________移動(dòng)。

3)圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在________條件下測(cè)量。

4)由圖丙可知,40℃時(shí),植物體_______(填不能)顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象;而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中_______(填“A”、“B”“C”)點(diǎn)表示。

5)結(jié)合圖示:用大棚種植蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光強(qiáng)為___點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為___ ℃最佳。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】6-磷酸葡萄糖脫氫酶(G-6PD)有F和S兩種類型,分別由一對(duì)等位基因XF和XS編碼。將基因型為XFXS的女性皮膚組織用胰蛋白酶處理,進(jìn)行原代培養(yǎng),然后用不同的單個(gè)細(xì)胞分別進(jìn)行單克隆培養(yǎng)。分別從原代培養(yǎng)和各單克隆培養(yǎng)取樣,對(duì)G-6PD蛋白進(jìn)行電泳檢測(cè),結(jié)果如下圖所示。以下敘述不正確的是

A. 原代培養(yǎng)的細(xì)胞中都含有XF基因和XS基因

B. 原代培養(yǎng)細(xì)胞電泳圖有2個(gè)條帶是因?yàn)橥瑫r(shí)檢測(cè)了多個(gè)細(xì)胞

C. 單克隆培養(yǎng)的細(xì)胞1、2、4、5、8、9與3、6、7所含基因不同

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能是女性細(xì)胞中一條X染色體隨機(jī)失活導(dǎo)致的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面的甲圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,III、III、IV、V是生物大分子,圖中X、YZ、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。乙圖表示物質(zhì)XP進(jìn)出人紅細(xì)胞時(shí)跨膜運(yùn)輸?shù)那闆r,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)甲圖中A代表的元素是(用元素符號(hào)填寫(xiě))___________,Z的中文名稱叫____________

2)甲圖中P的結(jié)構(gòu)通式為______________;寫(xiě)出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次____________________(用箭頭和文字表示)

3)大分子物質(zhì)IV中,具有物種特異性的是__________________IV的結(jié)構(gòu)具有多樣性,其直接原因是_____________________________________。

4)乙圖中,XP運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要____________,如果將乙圖所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,乙圖中_________(填字母)的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響,原因是_____________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對(duì)干擾素基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如下圖,下列說(shuō)法正確的是

A. ①過(guò)程中,需將體內(nèi)取出的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)至某時(shí)期,該期卵母細(xì)胞核的位置靠近第二極體

B. 重組胚胎經(jīng)②過(guò)程培養(yǎng)到囊胚期,可從其內(nèi)細(xì)胞團(tuán)分離出ES細(xì)胞

C. 過(guò)程③說(shuō)明此技術(shù)是利用基因工程產(chǎn)品治療小鼠疾病

D. 體外誘導(dǎo)ES細(xì)胞要在培養(yǎng)液中加入促生長(zhǎng)因子以誘導(dǎo)其向不同類型的組織細(xì)胞分化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在干旱條件下,研究玉米葉片內(nèi)脫落酸和生長(zhǎng)素濃度的變化,得到下圖結(jié)果。以下敘述不正確的是

A. 正常水分條件下,玉米葉片內(nèi)的脫落酸濃度基本穩(wěn)定

B. 干旱處理的2-5天,玉米葉片內(nèi)生長(zhǎng)素濃度持續(xù)下降

C. 干旱對(duì)玉米葉片中生長(zhǎng)素的影響大于對(duì)脫落酸的影響

D. 干旱條件下脫落酸和生長(zhǎng)素參與調(diào)節(jié)玉米葉片的生理活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是胚胎干細(xì)胞分離途徑示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 圖中a所示細(xì)胞將發(fā)育成胎兒的各種組織

B. 胚胎干細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化

C. 胚胎干細(xì)胞是由原腸胚或原始生殖腺中分離出來(lái)的一類細(xì)胞

D. 利用胚胎干細(xì)胞培育的人造器官可以用于器官移植

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】激動(dòng)素是一種細(xì)胞分裂素類植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。為了探究激動(dòng)素對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)的影響,某研究小組將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的豌豆苗隨機(jī)分為A、B、C三組,實(shí)驗(yàn)處理如表。處理后,定期測(cè)量側(cè)芽的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

組別

頂芽處理

側(cè)芽處理

A

去除

2 mg/L激動(dòng)素溶液涂抹

B

保留

2 mg/L激動(dòng)素溶液涂抹

C

保留

蒸餾水涂抹

A. 從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,頂芽能抑制側(cè)芽生長(zhǎng),表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)

B. A組側(cè)芽附近的生長(zhǎng)素濃度低于B組相應(yīng)側(cè)芽附近的生長(zhǎng)素濃度

C. 若驗(yàn)證激動(dòng)素對(duì)A組側(cè)芽生長(zhǎng)有促進(jìn)作用,還應(yīng)該增加一個(gè)去除頂芽,用蒸餾水涂抹側(cè)芽的處理組

D. 用激動(dòng)素處理植物可以使細(xì)胞的體積增大,從而提高細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男?/span>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因的自由組合定律中,非同源染色體上的非等位基因的自由組合發(fā)生于

A.減數(shù)分裂第一次分裂B.減數(shù)分裂第二次分裂

C.有絲分裂的后期D.受精作用過(guò)程中

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