【題目】1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖24是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答。([ ]內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào),_________上填適當(dāng)內(nèi)容的文字。)

1)圖中的結(jié)構(gòu)115中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ]和[ ];可能含有水溶性色素的是[ ];結(jié)構(gòu)15與[ ]的形成有關(guān)。

2)圖23、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是__________________。圖23所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是__________________,在其中進(jìn)行的循環(huán)、的名稱分別是__________________。圖3所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部分?jǐn)U散到相鄰細(xì)胞中被用于細(xì)胞呼吸,至少需要穿過(guò)的磷脂分子層有_________層。

3)已知進(jìn)行有性生殖的某生物同時(shí)具有圖2、34所示三種結(jié)構(gòu),這三種結(jié)構(gòu)中的DNA能從父本傳遞給子代的是____________

【答案】13 ;13 8 ;5125、12均可)

2)都由雙層膜包被;線粒體、葉綠體;三羧酸循環(huán)、卡爾文循環(huán);12

3)細(xì)胞核的DNA

【解析】

動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,高等植物細(xì)胞無(wú)中心體。核仁與核糖體形成有關(guān)。含有水溶性色素的是液泡。葉綠體、線粒體和核膜均為雙層膜。在即線粒體基質(zhì)中進(jìn)行三羧酸循環(huán),葉綠體內(nèi)主要進(jìn)行光合作用,在即葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行卡爾文循環(huán);圖3所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部分?jǐn)U散到相鄰細(xì)胞中被用于細(xì)胞呼吸,至少需要出葉綠體2層、細(xì)胞膜1層,進(jìn)細(xì)胞膜1層、線粒體2層共6層膜,12層磷脂分子。細(xì)胞核的DNA(圖4結(jié)構(gòu)中的DNA)能從父本傳遞給子代,線粒體、葉綠體的DNA往往從母本傳遞給子代。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在動(dòng)物細(xì)胞的增殖過(guò)程中起作用且具有微管結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是

A. 中心體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 高爾基體 D. 線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞之間的通訊多數(shù)是通過(guò)信號(hào)分子傳遞的.有些信號(hào)分子作用于細(xì)胞表面的受體,有些則作用于胞內(nèi)受體.生物學(xué)上將細(xì)胞外與膜受體結(jié)合的信息分子稱為第一信使,由其轉(zhuǎn)換而來(lái)的細(xì)胞內(nèi)信號(hào)則稱為第二信使.如圖所示,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞表面膜受體的化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白

B. 神經(jīng)遞質(zhì)和絕大多數(shù)激素都是第一信使

C. 第二信使通過(guò)調(diào)控細(xì)胞核內(nèi)基因的翻譯過(guò)程發(fā)揮作用

D. 第一信使與膜受體結(jié)臺(tái)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在黑暗條件下,細(xì)胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解,表明細(xì)胞分裂素能

A. 延緩葉片變黃 B. 促進(jìn)葉片衰老

C. 在成熟的葉肉細(xì)胞中合成 D. 獨(dú)立調(diào)節(jié)葉綠素降解的生理過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞不具備G1期的是 (  )

A.骨髓細(xì)胞B.肝細(xì)胞

C.肌肉細(xì)胞D.消化道黏膜上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酵母菌和藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是

A.葉綠體B.核糖體C.線粒體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型如圖所示,①~④表示其中的物質(zhì)。下列敘述正確的是

A. ①在細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè)均有分布,與細(xì)胞間的識(shí)別有關(guān)

B. ②可自發(fā)形成雙層結(jié)構(gòu),與核糖體的形成有關(guān)

C. 構(gòu)成細(xì)胞膜的②和④全都可以運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性

D. 若溶酶體內(nèi)水解酶最適pH5.0,則細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶體需的作用且消耗能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)利用生物技術(shù)培育作物新品種的相關(guān)操作敘述正確的是

A.用限制酶識(shí)別目的基因并進(jìn)行連接

B.用光學(xué)顯微鏡觀察目的基因是否導(dǎo)入

C.培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基需進(jìn)行高壓蒸汽滅菌

D.利用平板劃線法在培養(yǎng)基上接種外植體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞(Ⅰ~Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①~③)的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是

A. Ⅱ所處階段發(fā)生非同源染色體自由組合 B. Ⅲ代表初級(jí)精母細(xì)胞

C. ②代表染色體 D. Ⅱ→Ⅲ的過(guò)程在有絲分裂和減數(shù)分裂中都會(huì)發(fā)生

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